ACTIVIDAD ENSEÑAR A SUMAR EN PRIMERO DE PRIMARIA

Materiales:

- Máquina de sumar (caja de cartón con tubos ubicados en cada lado (dos en total) y
una abierta para poder observar el contenido de la caja.
- Pelotas, abatelenguas, carritos, accesorios, etc. A modo de que alcancen a entrar en
el tubo.
- Papel cascarón con taparroscas dividido en dos columnas; la primera tendrá en cada
tapa un número que representa la operación, por ejemplo: una tapa tiene el número
2 y la otra el número 3, que representa la operación 2 más 3 es igual; habrá un espacio
vacío en donde embone una taparrosca que dará cuenta del resultado.
- Conjunto de objetos.
Procedimiento:
Para enseñar a sumar los niños tienen que haber desarrollos todos los principios del conteo,
posterior a eso, se trabaja con conjuntos y sobreconjuntos, así como también los conceptos
de millares, centenas, decenas y unidades, es decir, tiene que saber contar.

Nuestra actividad primero consiste en ejemplificar las transformaciones de un conjunto al

agregar o quitar objetos, para esto ocuparemos la maquina en donde se pueden introducir
una serie de objetos, que representa un aumento de conjunto, o sea sumar, así el niño ve
realmente el ejemplo y puede contar uno a uno los objetos a fin de ir entendiendo el ejercicio.

Posteriormente cuando se haya observado que el niño ha comprendido la situación,

podremos proporcionarle una serie de ejercicios, en el papel cascarón con las taparroscas,
se muestran las sumas, y el niño tendrá que elegir de todas las tapas el resultado correcto de
la operación. Así mismo si el alumno muestra algunas dudas acerca del resultado puede
realizar el ejercicio dentro de la máquina de sumar y validar su respuesta.
Ejemplos de máquina de sumar y papel cascarón con taparroscas,

Elaboró: Yaretzi Aileen Esparza Lara y Edxel Atzin Mora Sánchez