PLAN DE CLASE

PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA EN EXPRESIÓN ARTÍSTICA CON ESPECIALIDAD EN MÚSICA

DOCENTE: LUDWIN FRANCISCO PUAC GONZÁLEZ TEMA: APRENDIZAJE INTERACTIVO DE LOS INTRUMENTOS MUSICALES
SUB TEMA: INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA
GRADO: SEGUNDO BÁSICO FECHA: 17 de Septiembre de 2016
COMPETENCIA: Conoce algunos instrumentos de la familia de vientos madera y su mecanismo en común.
COMPETENCIA ESPECÍFICA: Ejecuta los instrumentos (sea de boquilla con una lengüeta, con doble lengüeta o con bisel), a través del contacto
con el instrumento que le llame la atención.

CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE

DECLARATIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL APRENDIZAJE LOGRO
Instrumentos de viento Aplica las técnicas Demuestra interés Técnicas de Ejecución Hoja de trabajo: Ejecuta el
Madera: adecuadas para la por aprender a de los instrumentos de Selecciona los instrumento
- Pequeña reseña buena ejecución del ejecutar el viento según su tipo instrumentos de acompañando una
histórica instrumento instrumento de de boquilla. viento madera melodía sencilla con
- Con lengüeta seleccionado. viento madera de su según su tipo de obstinato.
simple elección. Acompañamiento de boquilla.
- Con doble Conoce las posiciones una canción con
lengüeta, y básicas de los obstinato “el niño del Describe
- Con Bisel. instrumentos de tambor” brevemente la
viento madera por el evolución de los
ancestro en común. instrumentos de
viento madera.

Bibliografía: Apreciación Musical – Avila, José Ramón

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Prof. Ludwin Francisco Puac González Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourt
Docente Asesor de Seminario