ARTICULACION ESPACIO- TIEMPO

Según Noël Burch el espacio/tiempo de una producción audiovisual se articula en el momento del
“decoupage technique” (guion técnico). Es una palabra que abarca varios sentidos: - en la práctica
cotidiana de la producción es un instrumento de trabajo. – El decoupage (planificación) es la
operación que consiste en descomponer una acción (relato) en planos (y secuencias) de manera
mas o menos precisa antes del rodaje.

Por lo tanto el decoupage es la convergencia de un decoupage de espacio y de uno de tiempo

previsto y concluido luego en el montaje.

ELIPSIS: mecanismo narrativo que consiste en representar únicamente los fragmentos

significativos de un relato. Es consustancial con la esencia del audiovisual donde podemos
representar generalmente escenas sugerentes y no secuenciales que alargarían las secuencias
narrativas tanto como la vida misma.

Según Federico Fernandez Diez y José Martinez Abadía, en su Manual básico de Lenguaje y
narrativa audioisual, las elipsis espaciales más corrientes son:

- Con continuidad: se observa en campo el mismo espacio o una parte menor del observado
en el plano anterior. Ejemplo: entre el plano del minuto ‘1:44 y el de ‘1:58 podemos
distinguir que se trata del mismo espacio donde la protagonista persigue a la cigarra.
https://www.youtube.com/watch?v=cbiz7KERaDs&list=PLfMKabFUctGNnLNEGtdHO9mcX
geGjSZSI (El laberinto del fauno- 2006)

- Con discontinuidad y relación: el campo siguiente guarda una relación espacial con el
anterior. Ejemplo: la protagonista, Ofelia, en el minuto ‘0:00 sabemos por un plano general
que está en su habitación, hay un cambio de plano en el ‘0:22 sin embargo entendemos
que continúa en su habitación. https://www.youtube.com/watch?v=lSsfuEG4GMA (El
laberinto del fauno- 2006)

- Con discontinuidad y sin relación: El plano B no se puede situar en el espacio respecto del
plano A. Ejemplo: en el minuto 0:40 se produce una elipsis con transición de tipo fundido
donde la protagonista aparece en otro espacio y tiempo que no guarda relación con el
plano anterior.
https://www.youtube.com/watch?v=cvjiQTdcCRU (El laberinto del fauno- 2006)

Según Noel Burch, las elipsis de tiempo pueden ser:

- Elipsis medidas, es suficientemente corto para ser no solo percibido sino también medida.
La presencia y amplitud de una elipsis deben forzosamente señalarse por la ruptura de
una continuidad virtual visual o sonora. A veces la elipsis o discontinuidad temporal se
determinan con relación a la continuidad espacial esbozada con una fuerza suficiente para
que el espectador la complete mentalmente, lo que permite “medir” la elipsis. Ejemplo:
Desde el ‘0:50 en que el personaje del Sr Franz empieza a subir la montaña hasta el ‘1:50
en que llega se suceden pequeñas elipsis entre plano y plano para suprimir el tiempo real
que tardaría el personaje en ascender hasta la cima.
https://www.youtube.com/watch?v=zFt9c02QSIA (Into the Wild- 2007)
 - Elipsis indefinidas, donde para medirla el espectador va a necesitar ayuda del exterior. Es
una elipsis íntimamente ligada al contenido de la imagen y de la acción pero que a través
de ellas sigue siendo una función temporal auténtica.
Ejemplo, (Película El laberinto del Fauno-2006) en el ‘0:25 la protagonista se encuentra de
pie en el pasillo de su casa, escuchando que su madre acaba de dar a luz en un parto
complicado, luego una transición encadenada, luego la escena del entierro de su madre.
No sabemos con exactitud el tiempo que pasa entre una escena y otra pero existen indicios
para el espectador, las vestimentas, el sol de la tarde al aire libre por ejemplo.
En el ‘0:43 otra elipsis muestra a la protagonista aparece haciendo su valija en el cuarto de
su madre, podemos inducir que se trata del mismo día unas horas después por la
vestimenta de Ofelia, la protagonista y el discurso del sacerdote como voz en off
relacionando los diferentes planos. https://www.youtube.com/watch?v=9xZKza46F18

Retroceso: Se trata de un recurso de pequeño retrocesos a menudo empleado a muy chica escala
(solo algunas imágenes) para dar la apariencia de continuidad. Usualmente utilizado para mostrar
a un personaje atravesando una puerta. Pero también puede utilizarse como “flashback”.

Ejemplo: Flashback de la película Into the Wild, donde el protagonista relata mientras se muestran
escenas de los padres más jóvenes graduándose https://www.youtube.com/watch?v=YsQ0sJqhcZA

Retroceso indefinido: es imposible de medir. Por aproximación a la elipsis indefinida y oposición al

pequeño retroceso.

Modos de transición: Para en la práctica la elipsis entre distintas escenas existen muchos recursos
que se caracterizan por aportar valores expresivos:

- Corte directo o en seco: hace referencia al ensamblado de una imagen con otra por
yuxtaposición simple.

Ejemplo (El laberinto del fauno- 2005) (1:30) https://www.youtube.com/watch?v=lSsfuEG4GMA

-Encadenado: consiste en ver como una imagen se desvanece mientras al segunda imagen va
apareciendo.

Ejemplo (El laberinto del fauno- 2005) (0:19) https://www.youtube.com/watch?v=eLpPDAQ0Z3s

Ejemplo (El laberinto del fauno- 2005) (1:00) https://www.youtube.com/watch?v=lSsfuEG4GMA

-Fundido: consiste en la gradual desaparición de una imagen hasta dejar el cuadro en un color,
usualmente negro.

Ejemplo (El laberinto del fauno- 2005) (1:16) https://www.youtube.com/watch?v=9xZKza46F18

- Desenfoque: consiste en desenfocar la imagen y pasar a la siguiente de desenfocado al foco.

- Barrido: consiste en un giro rapidísimo de la cámara que produce un efecto visual semejante al
paso de un elemento que ocupa toda la pantalla deprisa.

- Cortinillas: consiste en la utilización de formas geométricas para dar paso a nuevas imágenes.

CONTINUIDAD: En sentido estricto hace referencia al mantenimiento o coherente transformación

de los elementos en campo según la lógica secuencial de los acontecimientos representados.

La continuidad recoge aquellos aspectos meramente formales que es preciso dotar de coherencia
entre un plano y los siguientes.

-Contempla las cadenas de relaciones que permiten la construcción de secuencias, y las relaciones
entre secuencias que permiten mantener la unidad en el relato.

-Los problemas de continuidad afectan a todo el proceso constructivo.

TIPOS DE CONTINUIDAD

Para que el relato progrese de forma fluida se debe dar la continuidad perceptiva, (ausencia de
saltos físicos en la imagen y organización de los aspectos formales que afectan a la percepción
visual) continuidad temática, este progreso coherente de la narración incluye la continuidad de
idea o asociación conceptual entre una vista y otra relacionándola. También una continuidad
formal o raccord en sentido estricto, que hace referencia al mantenimiento o lógica
transformación de los elementos en campo al pasar de una vista a la posterior.

A su vez, en el momento que el film se compone de más de una escena aparece la continuidad
temporal. El espectador tras admitir la discontinuidad espacial, debe valorar la elipsis temporal y
ha de relacionar ambas escenas observando la continuidad de ideal y continuidad formal (que
permite reconocer a los personajes y la nueva situación ambiental).

Continuidad temática: es una relación de contenido que hace progresar la narración de forma
comprensible según la continuidad propia de la lógica audiovisual. Es preciso que exista indicio de
relación formal, ha de haber unidad de ambiente, coincidencia de las direcciones y en las
situaciones.

Continuidad perceptiva: lógica de la observación audiovisual, que conduce al espectador a la

sensación de asistir al desarrollo de los acontecimientos si solución de continuidad, sin saltos ni
rupturas en la percepción independientemente de los saltos de espacio temporales en el relato.

Ejemplo de continuidad (El laberinto del fauno- 2005) (0:20 a 2:00)

https://www.youtube.com/watch?v=HhSjnG5pMOY

En la secuencia, mientras un plano se refiere a las acciones del Dr. Ferreiro, otro sigue al Capitán
Vidal. Este luego del recibir al Dr se dirige a su habitación, saca conclusiones de lo que encontró en
la maleta del Dr., para luego volver al plano donde el Dr. le aplica una inyección letal al rebelde
cautivo. La continuidad da cuenta de que se trata de un mismo tiempo en diferentes espacios, el
Capitán Vidal se traslada entre plano y plano en dos diferentes espacios al tiempo que el Dr. se
queda con el rebelde.

Por un lado se da una continuidad temática, el espectador puede percibir que se trata del mismo
tiempo, por el exterior diluviando, (indicio de relación formal), la vestimenta de cada personaje,
además del indicio de continuidad de la dirección por la que el Capitán Vidal sale y vuelve.

La continuidad perceptiva, permite al espectador darse cuenta que se trata de un mismo tiempo.