Universidad abierta para adulto.

Asignatura
Técnicas de entrevista psicológica.
Facilitador
Milagros Herrera.
Participante
Marlen Elina Perez.
Matricula
16-10157
Fecha
19-09-2019

Luego de consultar la bibliografía señalada para la temática objeto de estudio, se

sugiere que realices las siguientes actividades:
1. Analiza el video “Simulación de entrevista Psicológica” de una entrevista y
escribe una lista de:
 Elementos de la comunicación no verbal que hayas notado en el
entrevistador.

- Percibo que tiene muchos movimientos en las manos.

- Se nota algo inquieto se toca mucho el pelo.

- Muestra un poco de incomodidad, puesto que mueve muchos sus hombros.

- Tiene la mirada fija en lo que esta haciendo

-Presenta un aspecto formal.

Técnicas no directivas y directivas que utilizó el entrevistador. Justifica.

Directivas

- Información dada antes de empezar la entrevista, donde explica el tipo de entrevista

que se llevara a cabo.

- Preguntas o técnicas utilizadas por el para obtener mas información sobre el

problema que la ha llevado a estar hay.

- Le aclara a ella que tiene suficiente capacidad para avanzar con éxito, sin importar
los obstáculos.

- Le hace preguntas abiertas y claras para obtener mas información de donde viene
los inconvincentes para no avanzar.

No Directivas

- El entrevistador tiende a mostrar verbales cuando hace los movimientos con la

cabeza, las manos, muestra expresividad facial, cuando se toca el pelo, entre otras

2. Escribe un informe donde comentes sobre cuáles son las barreras, conflictos
y distorsiones en la comunicación y cómo esto puede afectar una entrevista
inicial entre un psicólogo infantil y su paciente, un niño de 10 años.
 Play Video

Entre los conflictos podemos mencionar que el niño puede mostrar temor o sentirse un poco
intimidado al notar que esta frente a una persona que no conoce y que dicha persona le esta
haciendo preguntas e intentando obtener información de su vida o familia.

En otras palabra considero que cuando se trata de niños los psicólogos debemos de estar más
entrenados y abiertos para empezar la terapia o entrevista con una dinámica divertida donde
ellos obtengan mas confianza y puedan sentirse mas cómodos de hablar y expresarse.