ACENTUACIÓN

A- NORMAS GENERALES

1. Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en vocal, n o s. Ejemplos: ca-fé, Pa-rís,
Ra-món, can-tar , in-fe-liz.

2. Las palabras llanas se acentúan cuando no acaban en vocal, n o s. Ejemplos: ár-bol, Ló-pez,
ca-sa, ca-fe-te-ra.

3. Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas se acentúan siempre. Ejemplos: má-qui-na, mú-

si-ca, a-rré-gla-se-lo.

B- ACENTUACIÓN ESPECIAL

-DIPTONGOS-

4. Una sílaba que contiene diptongo llevará tilde si así lo exigen las NORMAS GENERALES. En
este caso, la tilde se pondrá siempre sobre la vocal abierta (a, e, o), y no sobre la cerrada (i, u).
Ejemplos: camión, amáis, obedecéis, diciéndome. En los pocos casos en que las dos vocales del
diptongo son cerradas, la tilde ha de ponerse sobre la segunda vocal (siempre que las NORMAS
GENERALES exijan que esa sílaba que contiene el diptongo lleve tilde). Ejemplos: cuídate,
Lingüística.

-TRIPTONGOS-

5. Una sílaba que contiene triptongo llevará tilde si así lo exigen las NORMAS GENERALES.
En este caso, la tilde se pondrá siempre sobre la vocal abierta (a, e, o), que es la del medio, y no
sobre las cerradas (i, u). Ejemplos: despreciáis, averigüéis.

-HIATOS-

6. Un hiato llevará tilde (en la vocal tónica) si así lo exigen las NORMAS GENERALES:
concluí, país, león, aéreo.

7. También llevará tilde, aunque no lo exijan las NORMAS GENERALES, siempre que se
cumplan las dos siguientes condiciones:
a- que el hiato esté constituido por una vocal abierta (a, e, o) y otra
cerrada (i, u), en cualquier orden.
b- que la fuerza de voz recaiga sobre la vocal cerrada, es decir, que la
vocal tónica sea la cerrada.
Ejemplos: poesía, reír, espía, espiar, piano, acentúo, acentuar, jesuita, comprendíais.

RECUERDA:

- las vocales a, e, o, entre sí, siempre van en hiato. A esos hiatos se les aplica las
NORMAS GENERALES: le-ón, a-é-re-o, ma-es-tro, ca-os... Para que exista un
diptongo, al menos una de las vocales tiene que ser cerrada (i, u).

- la h colocada entre dos vocales, como es muda, no altera el diptongo o el hiato que
formen esas vocales. Por tanto, para aplicar las reglas de acentuación, es como si la
h no existiera. Ejemplos: búho, prohíbe, ahumado.

8. Las palabras monosílabas no llevan, en general, tilde. Ejemplos: fue, dio, vio, fui, cien.

9. Los adverbios terminados en -mente llevarán tilde sólo si, eliminando -mente, la palabra
resultante también debe llevar tilde. Ejemplos: ágil / ágilmente, amable / amablemente,
cortés / cortésmente.
10. Cuando una palabra simple entre a formar parte de una compuesta como primer elemento
de la misma, se escribirá sin tilde, aun cuando ésta le hubiera correspondido como simple.
Ejemplos: décimo / decimoquinto, así / asimismo, balón / baloncesto.

11. Cuando dos o más adjetivos están unidos con guión, cada uno de ellos llevará tilde si así lo
exige alguna regla de acentuación; es decir, cada uno de los adjetivos unidos por guión es
independiente a efectos de acentuación. Ejemplos: anglo-soviético, cántabro-astur,
hispano-belga.

C- ACENTUACIÓN DIACRÍTICA.

12. Tú, mí, él se acentúan cuando son pronombres personales; no se acentúan cuando son
adjetivos posesivos y artículo, respectivamente. Ejemplos:

Tú defiendes tu opinión./ Mi deuda me afecta a mí./ El ruido, para él.

13. SE ACENTÚAN: NO SE ACENTÚAN:

más: adverbio de cantidad o comparación.
sí: adverbio de afirmación, pronombre personal.
dé: del verbo dar.
sé: del verbo saber o del ser.
té: sustantivo (infusión).
mas: conjunción adversativa (= pero).
si: conjunción condicional o completiva, nota.
de: preposición.
se: pronombre personal y otros valores.
te: pronombre personal.

Ejemplos:
Toma un duro, mas no pidas más./ Cada uno para sí. Si me lo preguntan, diré que sí. Pregunta
si vendrá./ Dé usted las gracias de mi parte./ Sé mi guía, porque no sé lo que se debe hacer.

14. Los relativos que, cual, quien, y los adverbios cuando, cuan, cuanto, como y donde,
llevarán tilde cuando funcionen como partículas interrogativas o exclamativas (aunque no vayan
entre signos de interrogación o exclamación). Ejemplos: ¿Qué quieres? ¿Quiénes son?
Pregúntale cuánto vale. ¡Qué bien lo haces! ¡Cuánto lo echa de menos! ¿Dónde vive? No sé
quién vendrá.

15. El adverbio aún lleva tilde cuando equivale a “todavía”; no lleva tilde cuando equivale a
“incluso” (o, en negativo, a “ni siquiera”): Aún está enfermo./ Aun estando enfermo, suele ir a
trabajar / Ni aun estando enfermo, se queda en casa.