PROCESO DE APRENDIZAJE

(Aprendiz favor resolver de forma Individual y subir por LMS)

CONTEXTUALIZACIÓN “ESTUDIO DE CASO: “LOS SABIOS Y EL ELEFANTE”
Érase una vez seis hombres sabios que vivían en una pequeña aldea. Los seis sabios eran ciegos. Un
día alguien llevó un elefante a la aldea. Los seis sabios buscaban la manera de saber cómo era un
elefante, ya que no lo podían ver.
"Ya lo sé", dijo uno de ellos. "¡Palpémoslo!". "Buena idea", dijeron los demás. "Ahora sabremos
cómo es un elefante". Así, los seis sabios fueron a "ver" al elefante. El primero palpó una de las grandes orejas del
elefante. La tocaba lentamente hacia adelante y hacia atrás. "El elefante es como un gran abanico", gritó el primer
hombre. El segundo tanteó las patas del elefante. "Es como un árbol", exclamó. "Ambos estáis equivocados", dijo el
tercer hombre. "El elefante es como una soga". Éste le había examinado la cola. Justamente entonces el cuarto hombre
que examinaba los finos colmillos, habló:"El elefante es como una lanza". "No, no", gritó el quinto hombre. "Él es como
un alto muro", había estado palpando el costado del elefante. El sexto hombre tenía cogida la trompa del elefante.
"Estáis todos equivocados", dijo. "El elefante es como una serpiente". "No, no, como una soga". "Serpiente". "Un
muro". "Estáis equivocados". "Estoy en lo cierto". Los seis hombres se ensalzaron en una interminable discusión durante
horas sin ponerse de acuerdo sobre cómo era el elefante.
Probablemente esta historia te ha hecho sonreír, ya que, ¿Cuál es el problema? ¡Eso es! Cada hombre podía "ver" en su
mente sólo lo que podía sentir con sus manos. Como resultado cada uno se reafirmaba en que el elefante era como él lo
sentía. Ninguno escuchaba a los demás. Esos hombres estaban inmersos en un conflicto basado en la percepción (lo que
creían "ver"). Afortunadamente su conflicto no tuvo un final violento. Aunque, desafortunadamente todavía no saben
cómo son los elefantes.

El conflicto es tan viejo como la historia misma. El ser humano siempre ha intentado conocer su mundo y comunicarse
con los demás. Aunque esto no es fácil ya que no todas las personas ven los problemas de la misma forma. Si lees este
viejo cuento de la India descubrirás una de las causas de la falta de entendimiento entre las personas.

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

Identifique el problema de la historia.__ el problema que presenta la historia es la falta del saber cómo es
en realidad un elefante
Por qué estaban tan seguros los sabios que la información que tenían era la correcta y que los
demás estaban equivocados?_ los sabios estaban seguros de su información porque ellos no podían ver pues
to que esto le hacía parecer que era así con lo podían palpar con sus manos
Commented [I1]:
Como se llevó a cabo la comunicación entre ellos?__ realmente no había comunicación solo discutieron
por un largo lapso de tiempo
Como pudieron determinar finalmente como es un elefante?__ desafortunadamente todavía no saben cómo
son los elefantes

Recuerda usted que le haya ocurrido algo semejante? ¿Cómo fue?___ cuando dos personas cree tener la
per sección de haber visto algo en algún lugar se genera un debate entre dos personas en la cual discuten
en donde vieron cosas…
Cual es la lección que le deja el ejercicio?__ aprender a escuchar a las demás personas

APROPIACIÓN

MATRIZ PARA TRABAJAR EL CONFLICTO

Estimado Aprendiz a continuación va a encontrar una matriz en donde deberá ubicar diferentes situaciones
de conflicto, que deberá analizar y buscar aspectos tanto positivos como negativos.

Psicóloga: SANDRA LORENA TABORDA ERAZO

 IDENTIFICACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DE PROPUESTA DE
IDENTIFICACIÓN DE CONFLICTOS
CAUSAS CONSECUENCIAS SOLUCIÓN
1.Identifique algunos conflictos a El calentamiento global Desastres naturales Hacer tomar conciencia a
nivel mundial: las personas de las
consecuencias que esto
conlleva

2.Seleccione algunos conflictos que
ocurren en Colombia:
3.Seleccione algunos conflictos que
ocurren en su Municipio:
4. Explique los principales La cultura
conflictos de su vida cotidiana:
La corrupción Robo de los recursos Complicado pero una
para la educación y la buena opción es lograr
salud que proporciona por medio de
mala calidad de estos intermediarios llámese
concejales de izquierda
reprimir un poco con los
proyectos y
investigaciones
Las denuncias públicas …
etc.
Mala calidad de la malla Deterioro de miles de Realmente la mejor forma
vial automóviles retraso en es hacer una marcha o un
el cuso de tránsito, paro pacifico en la cual
accidentes entre otros exigir los derechos
ciudadanos
Basura en las calles las Concientizar a las
imprudencias pintura en personas mediante un
las paredes y muchos ejemplo a seguir
mas

5.Cree usted que factores sociales, La enemistad rabia odio Maltrato agresión y final Tratar de hacer de hacer
culturales y económicos son mente el homicidio tomar conciencia de entre
las persona que tos somos
generadores de conflicto?:_si_ uno
Menciónelos

Psicóloga: SANDRA LORENA TABORDA ERAZO