Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Popular Para la Educación

Unidad Educativa Nuestra Señora de Lourdes II

Puerto la Cruz – Estado Anzoátegui

Alumnos:

Victor Gois C.I. 29964051

David López C.I. 30252617

Julio Rodríguez C.I. 30090338

 Relación entre la práctica del futbol y el tiempo de estudio de los
jugadores del club Huracanes sub 15

Que es el futbol: es un deporte que se practica entre 2 equipos de 11

jugadores cada uno y su función es la introducción del balón en la
portería contraria golpeándolo con la cabeza, piernas o con cualquier
parte del cuerpo excepto las manos y los brazos

El futbol es una disciplina practica por muchísimos jugadores desde muy

temprana edad tales el caso de niños y jóvenes que asisten al club
deportivo huracanes FC ubicado en lechería EDO Anzoátegui. Son
muchísimos los beneficios de practicar este deporte, ayuda a crear
espíritu de superación, contribuyendo con el desarrollo emocional, la
socialización y mejora ampliamente la capacidad física, sin embargo
también requiere dedicación y esfuerzo por lo que puede representar un
problema para los estudiantes que deben dividir su tiempo entre el
estudio y la práctica del citado deporte

Justificación

Se escogió este tema ya que ese problema es muy repetitivo en los

jugadores mas que todo los jugadores de las categorías menores y los
investigadores ven que se puede conseguir una solución para resolver este
horrible problema de tiempo ya que la mayoría de los jugadores le
dedican mas tiempo al futbol y le dedican muy poco tiempo a los estudios
y la idea de los investigadores es asegurar si este problema es real en
todos los jugadores o por lo menos la mayoría

Se ira a un club deportivo donde haya jugadores de la categoría de la sub

15 que son niños de 13-14 Años se le hará una serie de preguntas a ver
cuanto tiempo le dedica al futbol y cuanto tiempo le dedica al los estudios.
Luego de hacer este test juntaremos todas las respuestas y veremos si esto
es real o no si este problema es real buscaremos una solución para que se
pueda dividir el tiempo de estudios y futbol y el jugador no se tenga que
salir de la actividad deportiva ni de los estudios.

¿De que se Trata?

Este tema se trata el tiempo que le dedican los jugadores al futbol y si

todavía le queda un buen tiempo para estudiar fuera del colegio.

El futbol Al principio de la creación del deporte lo que se buscó fue pasar

momentos de ocio entre las personas recreándose al mismo tiempo que se
hace deporte y ejercicio.

Se dice que este deporte comenzó en Inglaterra con partidos

prácticamente sin normas, se jugaba en cualquier sitio, con cualquier
cantidad de personas, una especie de futbol brutal donde se apreciaba la
dureza y violencia de esta práctica deportiva.

Nadie tenía un equipo definido, no se distinguía Quién era de qué equipo,

lo cual causaba una gran confusión.

A nivel mundial el futbol desde que se creó fue una atracción importante,
pero luego de que se crearan los grandes campos fue surgiendo la
necesidad de inventar pequeñas canchas con más cercanía a las personas
donde se jugara con prácticamente las mismas reglas que en el futbol
campo pero con algunas modificaciones convenientes al tamaño de la
cancha.

En Inglaterra, la cuna del futbol, se supo combinar este deporte con

la política, la cultura, el espectáculo y economía.

Son muchísimos los beneficios de practicar este deporte pues ayuda crear
espíritus de superación contribuye con el desarrollo emocional, la
socialización y mejora ampliamente la capacidad física; sin embargo,
también requiere dedicación esfuerzo con lo que puede representar un
problema para los estudios y la práctica del citado deporte
Que es

Es un deporte en el que dos equipos compuestos por once jugadores se enfrentan entre sí.
Cada equipo, que dispone de diez jugadores que se mueven por el campo y de un portero
(también conocido como arquero o guardameta), tratará de lograr que la pelota (balón)
ingrese en el arco (portería) del equipo rival, respetando diversas reglas.
https://definicion.de/futbol/

Características:
 Portero o guardameta.- (este es el encargado de guardar la puerta o portería del
equipo y evitar la entrada del balón).
 Delantero.- Este es el atacante del equipo, este se debe encontrar al frente y es el
que se acerca más a la portería del equipo contrario.
 Centrocampista y laterales.- Estos son quienes dan movimiento al balón y generan
las posibilidades de anotación, por su posición estos tienen el control del juego y
son quienes dan pases a los delanteros.
 Defensas.- Este jugador, tiene como misión detener los ataques del equipo contrario
y puede estar formada por más de un jugador.

Balón.- El balón de futbol tiene un peso de 6 libras e inicialmente estaba hecho de cuero de
cerdo o de res y estaba relleno de telas o productos similares, posteriormente se introdujo
una cámara de hule rellena de aire; el balón actual está hecho de hule sintético y continúa
teniendo el mismo peso, que ya es reglamentario.

Reglas.- 1863 se crearon las primeras reglas, pero hoy en día las reglas han evolucionado
hasta lo que conocemos, en estas se establecieron las jugadas válidas y las faltas válidas, las
cuales se han establecido como definitivas y sólo se modifican si la FIFA lo acepta.

Clubes.- Los clubes de futbol han existido casi desde sus orígenes, y son asociaciones en
las que se integran jugadores y ligas de las que se extraen los jugadores que representan a
cada país.

Uniformes.- Los uniformes de los equipos tienen la finalidad de especificar a los jugadores
quienes son los miembros de cada equipo, y son los clubes quienes diseñan los uniformes
de cada equipo. Por lo general existen dos o tres uniformes reglamentarios en cada equipo o
club, debido a que los colores se pueden repetir y deben ser claramente distintivos.
Árbitros.- Son los encargados de hacer cumplir las reglas y de contar tanto los puntos
validos como las faltas y penalizaciones.

Tiempo.- El partido se lleva a cabo en un lapso de 90 minutos y cuenta con un medio

tiempo de 10, 15 o 20 minutos.
Cancha.- La cancha de juego tiene unas medidas reglamentarias, estas medidas fueron
establecidas por la FIFA, la cual las estableció de la manera siguiente:

De 90 a 120 de ancho y de 60 a 75 de ancho y lleva unas líneas que dividen el campo de

juego, luego se limitan las áreas del guardameta y un área penal que se encuentra en frente
de la portería. https://www.ejemplode.com/53-conocimientos_basicos/3536-
caracteristicas_del_futbol.html

Beneficios de practicar:
Desarrollo emocional de los que lo practican

2. Indicado para niños hiperactivos: ayudan a crear disciplina

3. Espíritu de superación

4. Capacidad lógica.

5. Ayuda a socializar

6. Aumenta la potencia en las piernas

7. Estimula la coordinación motora: mejor equilibrio, fuerza y buena postura

8. Oxigena la sangre y mejora la capacidad cardiovascular

9. Aumenta la testosterona

10. Mejora adaptabilidad a los cambios

Tiempo Libre
Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades
que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo
diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular”
a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la
mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede
decidir cuántas horas destinarle. https://www.definicionabc.com/social/tiempo-libre.php

Características de tiempo libre

Características del Tiempo libre Elegido libremente. Ofrece sensación de gratificación y
placer Dimensión festiva: disfrute en interacción con pares Dimensión creativa:
oportunidades desarrollar actividad artística y cultural Dimensión deportiva: Deporte o
actividad física no reglada Dimensión ecológica: encuentro con entornos naturales
Dimensión lúdica: Juego Diversión Dimensión solidaria: cooperación y ayuda Tomado de:
Revisión adolescentes y jóvenes.

Beneficios del tiempo libre

1. el tiempo libre nos puede ayudar a descubrir nuestros dones ocultos, es decir después de
realizar nuestras actividades laborales, ese tiempo que quede para dedicarnos a nosotros
mismo puede llegar a despertar ese talento que quizás no conocíamos, como por ejemplo:
aprender música, fotografía, dibujo. Si bien es cierto desde el punto de vista positivo, el
aburrimiento puede llegar a estimular la creatividad, haciendo así que aprovechemos el
buen tiempo de ocio que tengamos.
2. El tiempo de ocio nos sirve también para viajar. El turismo tiene grandes posibilidades
de crecimiento personal, debido a que se puede aprender de otras culturas y personas que
tienen otras vivencias. Los viajes normalmente atribuyen al desarrollo humano y cultural.
3. El tiempo libre nos ayuda a reencontrarnos con nosotros mismos y recargar nuevas
energías. El ocio era considerado por los griegos como la oportunidad para reflexionar,
pensar en posibles cambios favorables para el hombre y desarrollar la filosofía.
4. El ocio puede llegar a ser muy productivo si es aprovechado para alguna actividad
recreativa que conlleve al aprendizaje, como por ejemplo: el desarrollo de alguna actividad
culinaria, la lectura de libros. Actividades de distracción pero con frutos reales.
5. En nuestro tiempo podemos realizar algún deporte,

Qué son las actividades sociales?

Actividades que realiza el ser humano en el ámbito de la esfera pública, es decir, se vincula
a su interactuación en contacto con otras personas de la sociedad. Las relaciones
humanas enriquecen a las personas en un intercambio mutuo, a la vez que facilitan su
adaptación en el medio.

Toda interacción social entre dos o más personas en la sociedad, donde cada una de ellas
ocupa una posición y desempeña un rol en un marco de normas y pautas culturales
constituye la vida social, cuya característica principal son las relaciones sociales. Ningún
ser humano carece de vida social ya que todos, en menor o en mayor medida, nos
relacionamos con el entorno circundante. Desde que percibimos la existencia del otro nos
comunicamos, porque el hombre es un ser social por naturaleza.
https://quesignificado.com/vida-social/
Qué son las actividades familiares?

Las actividades en familia son muy importantes para lograr un acercamiento, fomentar la
unión y comunicación entre sus miembros.

En estos tiempos en donde la convivencia entre padres e hijos se está limitando cada vez
más, debemos hacer una pausa y hacer algunos cambios. Podremos tener muchas razones o
excusas para no convivir con nuestros hijos como por ejemplo por falta de tiempo, dinero o
por trabajo, pero si realmente se tiene el interés por compartir momentos juntos,
seguramente que se encontrará la forma.

Hay muchísimas cosas que se pueden hacer ya sea al aire libre o en casa, gratis o de bajo
costo. http://www.peques.com.mx/actividades_en_familia.htm

Tiempo de estudio
Para empezar a estudiar ya lo tenemos casi todo. Nos encontramos bien física y
psicológicamente, estamos motivados y dispuestos a concentrarnos en nuestra tarea y
hemos preparado el lugar adecuado, ¡¡¡ ya sólo nos falta planificarnos, organizar nuestro
tiempo!!! Todas las actividades deben estar planificadas, distribuidas en el tiempo de forma
adecuada si queremos obtener resultados eficaces. El estudio es una actividad muy
importante y no podemos dejarlo “como venga”, estudiando de vez en cuando, en el
momento que parece que nos apetece un poco.... ¡eso no es serio!
http://www.lasveredillas.com/documentos/jce_documentos/orientacion/organizacion_estudi
o.pdf

Características del tiempo de estudio

Estudiar interrumpidamente, la concentración, motivación interés tener en claro el objetivo,
estar descansados, elegir un buen lugar, elijamos los mejores momentos en el día
dosificando el tiempo

Alejado de ruidos, tener a la mano lo que se necesita, tener una mesa amplia, no
distractores, contar con un organizador de cuadernos ( estantes, cajones, biblioteca) lugar

Posición del libro, buena postura del cuerpo, buena iluminación, descansar ojos métodos

Métodos, marca y señala lo más importante, no ofuscarse con un tema no entendido,

continuar con otro y después con asesoría de libros e internet averiguarlos, no detenerse si
no se entiende una palabra, leer en la mente, evitar señalar el renglón con un lápiz o con el
dedo, esquematizar la información, destacar palabras claves.

Realizar resúmenes, sacar conclusiones de cada párrafo, realizar cuadros, ejercicios de

memoria, examinar nuestra retención del contenido, relaciona conocimientos, utilizar
abreviaturas, repasar los errores. https://es.slideshare.net/marycieloneciosup/estudio-
caracteristicas

Beneficios del tiempo de estudio

Para que la concentración sea de calidad, para que los niños entiendan que el tiempo de
estudio solo debe ser para eso, para estudiar.

El sitio de estudio.

Lo primero que hay que tener antes de enfrentarse a los libros es un sitio de estudio. Ese
sitio debe ser utilizado habitualmente para el estudio, para que el niño coja costumbre y
sepa lo que tiene que hacer en él. Un escritorio en su habitación es de gran ayuda.

El orden.

El orden en la propia habitación y por supuesto el de la mesa de estudio es esencial. Evitar

distracciones que empañen el estudio es de vital importancia.

Fijar unos objetivos reales.

Si el día tiene 24 horas no puedes tener objetivos como si tuviera 36. Acota bien tu tiempo
de estudio para conseguir tu meta diaria.

El horario de estudio.

Igual que antes hablábamos de marcarte unos objetivos reales, en tu horario debe ser
también de esta forma. Al tener que ir al colegio por la mañana solo quedan unas cuantas
horas disponibles por la tarde. Controlar bien el tiempo que vas a dedicar a cada asignatura
es vital para cumplir tus objetivos.

Repartir el tiempo de estudio.

No todas las asignatura son iguales, eso está claro. Deberás dedicar más tiempo a las
asignaturas que te cuesten más, que sean “más difíciles” y el necesario para las que menos
te cuesten.

La constancia.

Para que todo el estudio sirva para algo debe haber constancia. Estudiar 3 días y dejar de
hacerlo 6, no te permite mantener un proceso de aprendizaje eficaz.

Relación entre jugar fútbol y el tiempo de estudio.

En deporte, el talento no solo se mide con la consecución de objetivos, se mide también sabiendo
compaginar los estudios con la actividad física a realizar. Cuando hablamos de libros y
entrenamientos predominan opiniones negativas acerca de la poca formación académica que en
general suelen tener los deportistas. De estos, los futbolistas son quienes peor imagen tienen al
respecto, quizá por ser los que mayor tiempo dedican al deporte desde niños. Cuando, de manera
extraordinaria, conocemos que un deportista en cuestión compatibiliza una carrera universitaria con
su deporte, los adultos lo admiramos más todavía. Los deportistas profesionales deben elegir, casi
siempre, deporte o estudios, y el deporte les lleva tanto tiempo que les impide seguir estudiando.

Es cierto que el fútbol profesional quita mucho tiempo. Partidos, entrenamientos, viajes,
concentraciones… Pero aprovechando el poco tiempo que tengan los futbolistas, es posible
dedicarlo a otra cosa, aunque algunos prefieren reservarlo jugando a video juegos, cartas o,
simplemente, no haciendo nada, ya que se excusan en estar siempre cansados.

Saber encontrar el equilibrio entre fútbol y estudio, he ahí la cuestión. Los deportistas se
encuentran, normalmente, en una situación en la que deben organizarse bien su tiempo,
poniendose objetivos y autogestionando sus estudios. Todo esto se presenta como uno de
los desafíos más difíciles. No hay duda que la etapa clave y más complicada para
compaginar estudios y deporte es la etapa de secundaria y bachillerato, un periodo difícil
para cualquier estudiante, coincidiendo con ese cambio de fútbol infantil a una categoría
mayor. La vida del joven empieza a sufrir un cambio importante, solicitándole que madure,
que sea un buen estudiante y que evolucione en su equipo de fútbol para estar con los
mejores. El dilema se plantea cuando deben sacrificar estudios o deporte. Los deportistas
suelen tomar la opción de fallar a entrenamientos para estudiar mejor sus asignaturas. Por
lógica, esta renuncia, concede más tiempo para estudiar, pero los adolescentes lo asimilarán
como un fracaso, ya que mientras los estudios mejoran, se encuentran en inferioridad en su
equipo y en la competición. Sin embargo, debemos hacerlo compatible, debemos intentar
armonizarlos, y esto solo se conseguirá siendo positivo, disciplinado y comprometido con
los objetivos que uno se proponga, estando centrado y motivado tanto en los libros como en
el fútbol. http://www.fiebrefutbol.es/articulos/el-futbolistas-inteligente-compaginar-estudios-y-
deporte/