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TEMA VI.

LAS UNIDADES LINGUISTICAS

LAS UNIDADES LINGÜÍSTICAS

En el estudio lingüístico consideramos cuatro niveles:

- Nivel fónico: unidad lingüística: el fonema


- Nivel morfológico: unidad lingüística: el lexema y el morfema
- Nivel sintáctico: unidad lingüística: el sintagma y la oración
- Nivel semántico: unidad lingüística: el sema

Una unidad lingüística es un segmento mínimo que no puede dividirse sin dejar de ser
lo que es y que está vinculada a un nivel determinado.

Nivel fónico

Ciencias del lenguaje:

- Fonética: Estudia los sonidos pertenecientes al código del habla. Unidad lingüística
el sonido (entre corchetes: [l])
- Fonología: estudia la imagen del sonido (fonema) y los rasgos que los caracterizan:
Unidad lingüística el fonema (entre barras: /l/).

Nivel morfosintáctico gramatical

Ciencias del lenguaje:

- Morfología: Estudia la estructura de las palabras, es decir, cuales son sus elementos
constituyentes. Según su estructura las palabras se clasifican en categorías
gramaticales. Unidad lingüística:
- Lexema: Portador del significado léxico.
- Morfema: elemento modificados del significado de los lexemas.

- Sintaxis: Estudia la función de las palabras al relacionarse entre sí, formando


sintagmas, y las relaciones de los sintagmas al formar oraciones. Unidad lingüística:
- Sintagma: Conjunto de palabras ordenadas en torno a un núcleo y que tiene
unidad funcional. “los días de vacaciones”.
- Oración: Unidad superior, constituida por sujeto y predicado, dotada de
autonomía, con sentido completo y entonación propia. “Los días de vacaciones
son inolvidables”.

Nivel semántico

Ciencias del lenguaje:


- Lexicología: Estudia el léxico o vocabulario y el sistema de unidades que lo
integran. Por ejemplo el significado de una palabra a través de la historia o
actualmente. Su unidad lingüística es la palabra. Una palabra es una unidad
lingüística autónoma, constituida por lexemas y/o morfemas y que, en la escritura
aparece aislada.
- Semántica: estudia el fenómeno de la significación y relaciones entre significados.
Por ej. Estudia los distintos significados de la palabra banco. Su unidad lingüística
es el sema que es la unidad mínima de significado. Por ej. La palabra automóvil
significa: “vehículo de pasajeros”, “movido por motor”. Cada uno de estos tres
rasgos de significado es un sema.

LAS CATEGORIAS GRAMATICALES (CLASES DE PALABRAS)

Lexema y morfema son dos modalidades de la unidad lingüística menor dotada de


significado.

Como análisis morfológico de la palabra bailábamos:

- (Bail) – Lexema
- (ába) – Morfema de tiempo (pretérito), modo (indicativo) y conjugación (1ª)
- (mos) – Morfema de persona (1ª) y del número (plural).

• Cuando hacemos un análisis morfológico, estudiamos las formas o estructuras de las


categorías gramaticales y las unidades lingüísticas que las constituyen (lexemas y
morfemas)
• Y al hacer un análisis sintáctico, estudiamos la función que desempeña cada una de
estas categorías gramaticales en el contexto del sintagma (funciones sintagmáticas)
y de la oración (funciones oracionales)

Todas las unidades lingüísticas (lexema, morfema, palabra sintagma y oración) están
dotadas de significado, por tanto, toda palabra desempeña una función en el sintagma y
en la oración y tiene significado propio.

Categorías gramaticales

. Nombre o sustantivo . Artículo


. Pronombre . Adjetivo determinativo
. adjetivo . Preposición
. Verbo . Conjunción
. Adverbio

Clasificación de las categorías gramaticales por su forma o estructura

Las unidades lingüísticas menores dotadas de significado son:

- Lexema, que es el que aporta el significado propio de la palabra


- Morfema, que modifican el significado de la palabra.
Categorías gramaticales que cuentan con lexema

• Nombres, Verbos, Pronombres, Adverbios, Adjetivos.

Estos pueden llevar morfemas dependientes, que son los afijos y las desinencias.

Morfemas dependientes:

• Morfemas dependientes léxicos: Afijos

- Prefijos
- Infijos o interfijos
- Sufijos.

• Morfemas dependientes gramaticales: Desinencias

- Género
- Número
- Persona
- Tiempo
- Modo
- Conjugación (1ª, 2ª, 3ª)

Morfemas independientes (constituyen una palabra por sí solos). Pueden desempeñar


función en el contexto del sintagma y de la oración.

• Morfemas independientes relacionantes

- Preposición
- Conjunción

• Morfemas independientes determinantes

- Artículo
- Adjetivo (numerales, demostrativos, indefinidos, interrogativos, exclamativos).

CATEGORIAS GRAMATICALES NUCLEARES DE LA ORACION

- Nombre (núcleo del sintagma nominal)


- Verbo (núcleo del sintagma verbal)
- Adjetivo (núcleo del sintagma adjetival)
- Adverbio (núcleo del sintagma adverbial)

El sintagma nominal y sintagma verbal son los elementos constituyentes básicos de


la oración.
El sintagma adjetival desempeña la función de complementar al nombre y al verbo.
El sintagma adverbial, tiene la función de complementar al verbo, al adjetivo, al
nombre o a otro adverbio.

EL SINTAGMA

Relaciones sintagmáticas son las relaciones lineales que se establecen entre palabras de
diversas categorías gramaticales en la cadena hablada. Un sintagma ha de tener en su
estructura una palabra de categoría gramatical nuclear: sustantivo (o pronombre),
adjetivo, verbo, adverbio.

CLASES DE SINTAGMA

Sintagma nominal (S.N.)

Su núcleo es un nombre o sustantivo. Se compone de:

(Determinante) + (adyacente) + núcleo nominal + (adyacente)

- Son determinantes: el artículo y los adjetivos determinativos (posesivo,


demostrativo, numeral e indefinido).
- Son adyacentes: los adjetivos calificativos y los nombres de aposición.

Recuerdo algunos pueblos inolvidables de mis vacaciones infantiles

S.N. algunos pueblos inolvidables


- Núcleo: pueblos
- Determinante: algunos (adjetivo determinativo indefinido)
- Adyacente: inolvidables (adjetivo calificativo)
S.P. de mis vacaciones infantiles

Ejemplos:

- Juana – SN que sólo consta de núcleo


- Queridos padres – SN constituido por adyacente y núcleo
- El Quijote – SN compuesto por determinante y núcleo
- Enormes ganas de un helado – SN formado por adyacente, núcleo y adyacente

Sintagma Preposicional

Sintagma precedido por preposición. Esta estructura puede ser de:

- SN (refresco `con mucho hielo´)


- Subordinada sustantiva (ganas `de que venga María´)
- Sintagma adjetivo (presume `de rico´)
- Subordinada de relativo (el chico `con quien salgo´)

Estructura

Preposición + Sintagma nominal


Subordinada sustantiva
Sintagma adjetivo
Subordinada de relativo

Ej. Recuerdo algunos pueblos inolvidables de mis vacaciones infantiles.

S.Prep – de mis vacaciones infantiles

Sintagma adjetivo o adjetival

Su núcleo es un adjetivo. Estructura:

(adyacente) + núcleo adjetivo + (adyacente)

- El adyacente antepuesto al núcleo adjetivo, es un adverbio generalmente de


cantidad. Ej. Demasiado pequeño ; tan divertido.
- El adyacente postpuesto al núcleo adjetivo es un S.Prep. Ej. Encantada de la vida;
loco de pena.

Sintagma adverbial

Su núcleo es un adverbio. Estructura:

(Adyacente) + núcleo adverbial + (adyacente)

Como adyacente son un adverbio y un S.Prep.

Ej. Cerca – Núcleo adverbial


Muy lejos de mis intenciones – Adyacente + núcleo adverbial + adyacente.

Sintagma verbal (SV)

Su núcleo es un verbo. Estructura:

(adyacente) + núcleo verbal + (adyacente)

Ej. Durmió durante todo el viaje.


Núcleo verbal adyacente (S.Prep)

Había dormido plácidamente


Núcleo verbal adyacente (S.adverbial)

Se ha pasado dormido todo el viaje


Núcleo verbal Adyacente (SN)

Echa de menos una buena siesta


Núcleo verbal adyacente (SN)

• La función de núcleo verbal puede desempeñarla:


- Una forma verbal simple: durmió
- Una forma verbal compuesta: había dormido
- Una perífrasis verbal: se ha pasado dormido
- Una locución verbal: echa de menos.

La función de adyacentes del núcleo verbal puede ser desempeñada por SN, S.Prep., S.
adjetivales y S. Adverbiales ( o bien otra estructura oracional que recibe el nombre de
proposición subordinada).

LA ORACION

En la menor unidad de habla dotada de sentido completo, formada por dos elementos
(sujeto y predicado).

EJERCICIOS

1. ¿A qué nivel del estudio lingüístico corresponde el fonema? ¿Qué ciencia del
lenguaje lo estudia?
2. Con “unidad lingüística menor, dotada de significado, estamos definiendo:

a) el fonema b) la oración c) el morfema d) el sintagma


3. ¿Cómo denominamos las funciones de los constituyentes de un sintagma?
4. ¿Qué nombre recibe el constituyente de la estructura de la palabra que le aporta su
significado propio?
5. ¿Qué tienen en común los nombres, adjetivos, vernos y adverbios?
6. ¿A qué concepto corresponde la definición “secuencia de palabras ordenadas en
torno a una de ellas que funciona como núcleo, es la que le da un nombre específico
al conjunto y lo aglutina como unidad de función sintáctica”?
7. Señale en cada uno de los siguientes sintagmas a qué categoría gramatical pertenece
la palabra en letra cursiva y clasifíquelos atendiendo a la función sintagmática que
dicha categoría desempeña.

a) Algunos ruidos cotidianos del vecindario


b) En todas las secciones del establecimiento comercial
c) Bastante cerca de la hora límite
d) Tengo que leer las instrucciones de uso
e) Tan hermosa de corazón
f) Una buena tarta de cumpleaños
g) Los aspectos más interesantes.

8. Analice la palabra profesoras de manera tradicional


a) Señale los elementos constituyentes de su estructura
b) Diga qué tipo de análisis está efectuando.

9. Clasifique y agrupe las siguientes palabras por su categoría gramatical: por, pero,
en, a, aunque, su, hacia, y, sino, de, con que, porque, con.

a) Diga qué unidades morfológicas reconoce en su estructura


b) ¿qué función sintagmática desempeñan?

10. Señale los morfemas que incluye ¿Comen muchos cereales y frutas?
a) Indique la clase a que pertenecen.
SOLUCIONES

1. Pertenecen al nivel fónico. Lo estudia la fonología


2. Es la definición del morfema
3. Funciones sintagmáticas
4. Lexema
5. Son categorías gramaticales que cuentan con un lexema en su estructura
6. Es la definición de sintagma
7.
a) Sustantivo. Función de núcleo del SN
b) Preposición. Función de introductor o relacionante del S.Prep.
c) Adverbio. Función de núcleo del S. adverbial
d) Perífrasis verbal. Función de núcleo del SV
e) Adjetivo. Función de núcleo del S. Adjetival
f) Adjetivo. Función de adyacente del núcleo del SN
g) Artículo. Función de determinante del SN.

8. Es un nombre común, femenino, plural

a) Profes- + -or + -a + -s
Lexema morfema morfema de gé- morfema de número
Sufijo nero femenino plural

b) Es un análisis morfológico, puesto que clasifica la palabra tanto por su categoría


gramatical como por los elementos que constituyen su estructura.

9. Estas palabras pertenecen a dos categorías gramaticales:

- Preposiciones: por, en, a, hacia, de, con


- Conjunciones: pero, aunque, si, y, sino, con que, porque

a) Atendiendo a su estructura morfológica, se las considera morfemas


independientes
b) Atendiendo a su función sintagmática que desempeñan, son relacionantes.

10.

• Comen – Morfemas: -e –n
- El morfema dependiente gramatical –e- es la síntesis de tres morfemas: conjugación
(2ª) + tiempo (presente) + modo (indicativo)
- El morfema dependiente gramatical –n- es la síntesis de dos morfemas: persona (3ª)
+ número (plural).
- Ambos morfemas son constituyentes de las formas verbales, junto con los lexemas.
• muchos – es un morfema independiente, perteneciente a la categoría ‘adjetivo
determinativo indefinido’, con función de determinante del sustantivo. Tiene como
constituyentes los morfemas –o y –s.
- o- es un morfema dependiente gramatical de género masculino
- s- es un morfema dependiente gramatical de número plural

• cereales – presenta un morfema dependiente gramatical –es, que expresa número


(plural), propio de los sustantivos masculinos que terminan en consonante.
• y – es un morfema independiente relacionante, perteneciente a la categoría
gramatical ‘conjunción copulativa’.
• Frutas – presenta los morfemas –a y –s
- a – es un morfema dependiente gramatical de género (femenino)
- s – es un morfema dependiente gramatical de número (plural)

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