Asignatura:

Psicopatología

Tarea

Unidad 7

Nombre:

Mery Luz Castro Barett

Facilitador

Wildania Peralta

MATRICULA:

16-8814
En esta penúltima semana, continuarás leyendo el libro básico,
el Manual de Psicopatología I, para desarrollar las siguientes
actividades:
1. Desarrolla un Glosario sobre los conceptos de esta semana.

Trastorno Explosivo
Es un trastorno del comportamiento caracterizado por expresiones
extremas de enfado, a menudo hasta el punto de enojo incontrolable que
son desproporcionadas respecto a las circunstancias en que se
producen.

Cleptomanía
Trastorno mental que se caracteriza por una inclinación o un impulso
obsesivo por robar. Es decir es un trastorno del control de impulsos que
lleva al hurto compulsivo de cosas.

La persona que padece dicho trastorno recibe el nombre

de cleptómano o ladrón compulsivo y aunque no hay cura para esto sí
hay tratamientos que ayudan.

Juego Patológico
El juego patológico es un trastorno del control de los impulsos, que se
caracteriza por una frecuente y creciente preocupación por el juego de
forma des adaptativa.

Las personas con este trastorno, tienen un comportamiento de juego

persistente que altera su vida personal, familiar o profesional. Sienten
una necesidad de jugar con cantidades cada vez mayores de dinero para
conseguir el nivel de euforia deseado y se muestran muy irritables
cuando no pueden jugar o intentan reducir estas conductas.

Piromanía
Es un trastorno del control de impulsos relacionado con la provocación
de incendios y la atracción por el fuego. Al sujeto que padece piromanía
se le denomina piro maníaco o pirómano.
2. Discuta tres Estudio de Casos para que elabore un análisis
psicológico de todos.

Datos Generales:
Nombre: Rafael Silverio
Edad: 50
Actitud Durante la evaluación: Se mostró sabiondo
Motivo de Evaluación: Para conocer porque le gusta el juego

Caso I: el señor Rafael Silverio era propietario de una tienda para

turistas en uno de los puntos más cotizados y más transitado por los
turistas, su negocio era muy prospero y productivo, pero a él le gustaba
mucho el juego del póker en varias situaciones se vio en la necesidad de
coger prestado para pagar la deuda del póker, el logro poner otro
negocio con las ganancias del primero pero en sus ratos libre se iba a
sus juegos, un buen día cuando se encontraba jugando decidió apostar
el todo por el todo poniendo como garantía sus negocios y todas sus
mercancías y fue tan mala su suerte que perdió todo, al pasar el tiempo y
con la ayuda de su familia volvió a poner un negocio pequeño pero a
pesar de su primera experiencia aun no ha dejado el juego.

Recomendación
Le recomiendo a el paciente ir a terapia ya que por causa de tu afición al
juego en varias ocasiones a tenido que perder todo en terapia puede
mejor ese visión con la ayuda del terapeuta él puede darse cuenta que
puede mejorar su estilo de vida
Datos Generales:
Nombre: María Hernández
Edad: 25
Actitud Durante la evaluación: Se mostró arrogante
Motivo de Evaluación: Para conocer porque le gusta comprar
compulsiva mente

Caso II:
María Hernández una mujer de 25 años de edad, trabaja como
camarera de un restaurante siempre le ha apasionado ir de compras,
ello dice que eso es des estresante para ella, su familia dice que ella
compra sin necesidad solo por el gusto de tenerla, como varios pares
de zapatos del mismo color y siquiera los usa porque después no les
gustan, o comprar joyas y nunca ponérselas, ella dice que los compra
porque lo necesita y le gusta gastar su dinero en lo que le gusta pero
la realidad es que esas cosas no las necesita porque tiene varias
cosas del mismo tipo y luego nos la usa.

Recomendación
Le recomiendo ir a terapia ya que tener deseo compulsivo de comprar
no es bueno esto puede devaluar su calidad de vida ya que ella
compra por gusto no por necesidad
Datos Generales:
Nombre: Nicolás Jiménez
Escuela: Liceo José Gabriel García
Nivel: primario 3 grado
Edad: 9
Nombre de los padre: Eliany y José
Actitud Durante la evaluación: Se mostró inquieto
Motivo de Evaluación: Para conocer y medir su grado de lectura

Caso 1 trastorno de lectura

Nicolás es un niño de 9 años de edad está en la escuela José Gabriel
García el cual cursa el 3 grado de educación primaria este tiene dificulta
de aprendizaje desde un periodo largo de tiempo, ha tenido esta dificulta
la cual sus maestro han estado notado, que el niño tiene dificulta para la
lectura y la matemática, cuando el niño le toca leer en el aula de clase
este presente problema pues su forma de leer no es entendida, al leer el
niño siempre pone letras que no va en la oración, su forma oral es muy
pobre y su forma de expresarse no es compresible, este trastorno de
aprendizaje a estado afectando la velocidad y la comprensión de la
lectura de el niño los padre del niño está muy preocupado porque su hijo
tiene esta dificulta.

Recomendación
El trastorno de la lectura se caracteriza por la presencia de un
rendimiento esperado en función de la edad de la persona y de su
función de la edad de las persona y de su coeficiente intelectual.
Además, debido a esto afecta el rendimiento académico y la condiciones
de las persona a diferencia de la dislexia esto consiste en un conjunto de
palabras no reconocida y mal deletreo.