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Zona Educativa

Estado Portuguesa
.
E.B Ana Susana de Ousset

DESCRIPCION DE LOS LOGROS ALCANZADOS


DURANTE LA EJECUCION DEL PROYECTO

APELLIDOS Y NOMBRES DEL NIÑO(A):___________________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO:_________________EDAD:___________GRADO/SECCION:__________

DOCENTE:______________________________Año Escolar:_____2019-2020______

I P.A: “INVESTIGANDO SOBRE LA SEXUALIDAD MEJORO LA COMPRENSION LECTORAY AFIANZO LA


CONVIVENCIA ESCOLAR “

Potencialidad Indicadores I EP C
Respeta las normas al hablar y escuchar
Desarrollar Identifica los aspectos formales de la lengua escrita
Reconoce la diferencia entre Conversación y Discusión
habilidades y
Reconoce la oración y sus partes ( Sujeto, Verbo y predicado)
destrezas
Reconoce y realiza temas a cerca de las diferentes situaciones comunicativas
cognitivas en
Realiza temas sobre la poesía, la rima y la copla
los estudiantes Resuelve divisiones por una y dos cifra
para que Resuelve ejercicios sobre potenciación
identifiquen, Ordena y resuelve adiciones con decimales
analicen, Resuelve ejercicios sobre el M.C.M
describan, Muestra interés en actividades relacionadas con la siembra
comprendan y Muestra interés en temas relacionados con los derechos del niño
produzcan Participa y muestra interés en temas relacionados con la constitución de nuestro país
diversas Muestra interés en temas alusivos a la vida de nuestros próceres de la independencia y otras
tecnologías personalidades
Investigan temas sobre la sexualidad
textuales de
Realiza temas sobre la Osteoporosis y la Diabetes
acuerdo a sus
Muestra interés sobre la reproducción humana
procesos Reconoce la importancia de los alimentos
evolutivos en la Participa en diferentes actividades deportivas
lectura Y Se interesa por conocer los diferentes timbres de la música y lo expresa a través del canto
escritura, así Valora el patrimonio cultural de nuestro país
como también Muestra interés por la danza y las obras de teatro
disfruten de la Participa y cumple con las tareas asignadas por el CRA.
belleza del
lenguaje a
través de sus
experiencias de
aprendizajes

Recomendaciones:_________________________________________________________________________________
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I: Iniciado EP: En Proceso C: Consolidado

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DIRECTOR SUBDIRECTORA DOCENTE
ACADEMICA

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