JUSTIFICACIÓN

Se plantea el proyecto de investigación y estudio de factibilidad de una

plataforma informática institucional para el manejo y gestión de procesos
institucionales y académicos en el Instituto Tecnológico Superior El Oro; los
procesos académicos e institucionales tienden a tener un bajo rendimiento,
al momento de presentar resultados por parte de las autoridades a los
estudiantes; el tiempo de demora en la entrega de información académica a
los alumnos y el trato de la información con respecto a datos del
estudiantado con lleva a tener un pésimo manejo de la información en
cuestión.
Siendo este un tema de mejoramiento tecnológico a nivel institucional, se
propone un sistema integrado para la gestión de procesos académicos e
institucionales, cabe recalcar que el estudio de factibilidad a realizar en el
Instituto Tecnológico Superior el Oro se basa en estudios e investigación de
campo.
El desarrollo de una plataforma informática como medio de tratamiento de
la información, de tal manera que la sociedad académica se favorecerá con
este sistema.
En cuestión de Tecnología traerá un rendimiento alto en la gestión de
procesos, ya que con un sistema integrado para la ejecución de procesos
académicos e institucionales.
En cuestión económica de la magnitud el proyecto de investigación y estudio
de factibilidad de una plataforma informática institucional para el manejo y
gestión de procesos institucionales y académicos en el Instituto Tecnológico
Superior El Oro, tiende a ser alto, y como medida de reducir el impacto
económico en que conlleva a realizar este tipo de proyectos, dejando abierto
un tema de modulación para futuros proyectos por parte de la comunidad
estudiantil, para que se establezcan como temas de investigación.
El proyecto de estudio de factibilidad en cuestión reúne todos los requisitos
para la elaboración del mismo, condiciones técnicas y operativas que
aseguran el cumplimiento de sus metas y objetivos. Los componentes que
lo conforman están enmarcados dentro del contexto de un enfoque
tecnológico, las aspiraciones de las comunidades estudiantiles y la
priorización de necesidades de la comunidad académica.”