CORTES HISTOLOGICOS

OBJETIVOS

1. Conocer y practicar los diferentes cortes anatómicos y familiarizarse

con los términos.
2. Preparar material vegetal para su observación al microscopio

CAICEDO. S. José Omar, MURILLO. M. Yulieth, PERDOMO.B. María

Angélica, RODALLEGA, M. Nazly Julieth. Universidad del valle sede
pacifico. Programa de licenciatura en ciencias naturales y educación
ambiental. Segundo semestre.

Palabras claves: cortes historiológicos, superficial, transversal, longitudinal

RESEMEN

En el presente informe se describen los diferentes tipos de cortes realizados en el

estudio de la anatomía y morfología de material vegetal, así mismo sus
características (entre otros). La práctica estuvo encaminada al reconocimiento y
la experimentación de diferentes cortes anatómicos, familiarización con los
conceptos o términos y la preparación de material para su posterior observación
en el microscopio. En el desarrollo de la práctica se realizaron cortes; superficiales
transversales y longitudinales, la preparación de los vegetales y su posterior
estudio en el microscopio, permitió conocer la estructura y la composición de los
materiales estudiados, los cuales fueron; hojas, raíces y tallos.
 INTRODUCCION

Desde tiempos remotos hasta la actualidad la humanidad ha dependido de

las plantas. De ellas se obtienen productos para satisfacer necesidades de
alimento, vivienda, energía, salud, vestido y estética. El interés por las
plantas ha permitido observar mejor sus características y hacer un mayor
uso de ellas.
Por estas razones al momento de estudiar la autonomía y morfología de
los materiales vegetales es importante conservar las estructuras internas y
externa de manera que sufran las menores alteraciones posibles. En ese
mismo sentido en el presente informe se explica los diferentes tipos de
cortes realizados con material vegetal en la práctica número (I). Aquí no
solo se dará a conocer sus principales estructuras que lo conforma sino que
también; su forma, color, olor, textura (entre otros)..

MATERIALES:

1. hoja de afeitar o bisturí

2. porta y cubre objetos
3. pinzas de puntas finas estiletes
4. gotero
5. papel toalla
6. placas Petri

REACTIVOS:

Ninguno
 METODOLOGIA

Para el desarrollo de esta práctica se hizo uso de diversos materiales los cuales
fueron los siguiente; hoja de afeitar o bisturí, porta y cubre objetos, pinzas de
puntas finas estiletes, gotero, papel toalla, placas Petri. En cuanto a los materiales
vegetales se llevarán al laboratorio distintas hojas y raíces las cuales fueron;
espíritu santo, limón, sábila, pañoleta, menta y horega. Cabe aclarar que todas no
fueron utilizadas en la práctica. Podríamos destacar por su importancia que tuvo y
utilización en el trascurso de la práctica el microscopio, ya que gracias a él se
pudieron observar la estructura, composición, color, tamaño, entre otros de los
vegetales. Es esencial también denotar que para la posterior observación en el
microscopio primero se realizaron cortes tanto en hojas como en tallos y raíces de
forma superficial, transversal y longitudinal.

PROCEDIMIENTO

Los procedimientos realizados en la práctica estuvieron determinados por cortes

que se realizaron en las hojas, raíces y tallos, como se muestra a continuación:

Corte superficial en hoja;

En este primer corte utilizamos una máquina de afeitar y cuidadosamente

cortamos una fina capa de la hoja, al terminar de cortarla la sumergimos en una
caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en un porta-objeto
añadiéndole una gota de agua
Y esto fue lo observado en el microscopio;

Objetivo: 4X
 Objetivo 10x

Corte transversa;

En este segundo corte utilizamos una cuchilla de afeitar en hoja, al terminar de

cortarla la sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos
colocándola en un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
 Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte de tallo longitudinal

En este corte utilizamos una maquina de afeitar, al terminar de cortarla la

sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en
un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte de tallo transversal

En este corte utilizamos una cuchilla en hoja, al terminar de cortarla la sumergimos

en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en un porta-
objeto añadiéndole una gota de agua
 Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte superficial;

En este corte utilizamos una maquina de afeitar, al terminar de cortarla la

sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en
un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
 Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte superficial de raíz

En este corte utilizamos una maquina de afeitar, al terminar de cortarla la

sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en
un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte transversal de raíz

En este corte utilizamos una cuchilla de afeitar en hoja, al terminar de cortarla la

sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en
un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
 Objetivo 4x

Objetivo 10x

Corte longitudinal

En este ultimo corte utilizamos una maquina de afeitar, al terminar de cortarla la

sumergimos en una caja Petri con agua, luego de ello la sacamos colocándola en
un porta-objeto añadiéndole una gota de agua
 Objetivo 4x

Objetivo 10x
 FINALIDAD E IMPOTANCIA DE CADA UNO DE LOS TIPOS CORTE

SUPERFICIAL: Este tipo de corte se realiza de forma somera en el objeto de

estudio, con la finalidad de conocer los tejidos, composición y estructuras más
superficiales del mismo, sin necesidad de realizar un corte más profundo, es
importante porque permite dar una idea centrada de que es lo que se está
estudiando.

TRANSVERSAL: Es el más corto, se realiza perpendicular al longitudinal y por lo

general es en forma vertical de arriba hacia abajo. En el caso de una hoja el corte
transversal es muy importante puesto que permite conocer las estructuras internas
de la misma (dureza fragilidad, distribución) etc. Cabe decir que esto varía
dependiendo del lugar en que se realice y del material en estudio.

LONGITUDINAL: Es el corte que se hace paralelo a la parte más larga de la pieza

y permite en el caso de las raíces, tallos y hojas, por lo general observar o
conocer el grosor, distribución, composición y estructuras de cada uno de ellos.

CONCLUSION

Conforme a la práctica realizada se pudo conocer los diferentes tipos de

cortes implicados al momento de estudiar la morfología y Anatomía de
materiales vegetales, así mismo permitió el apropiamiento de los términos
y conceptos relacionados con los tipos de cortes estudiados (superficiales,
transversales y longitudinales). Del mismo modo que las preparaciones de
los vegetales antes de montar al microscopio. A si mismo nos permitió
darnos cuenta que sin importar que tan pequeños sean los órganos de los
vegetales estos están compuestos de células que hacen parte de la vida de
ellos.
En términos generales consideramos esta práctica bastante significativa,
porque al tratarse de una práctica experimental pudimos vivenciar y
conocer de forma más profunda la estructura y composición de los
vegetales estudiados.

BIBLIOGRAFÍAS

http://reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/03e_importancia.html

https://es.calameo.com/read/00023201751f4425b6553