Fase 4 - Plantear estrategias de fortalecimiento

Presentado por:

Johana Alicia Salamanca Camelo Cod: 1.073.165.287

Grupo: 36

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Antropología Psicológica

Bogotá, Octubre de

2019

* Montalvo Silvia
 Introducción

El concepto fortalecimiento o potenciación es muy importante para el desarrollo teórico de

la Psicología Comunitaria, además de factores que implican la promoción, animación
sociocultural desde una perspectiva participativa y comunitaria, por otro lado aborda la
resistencia, tipos de reexistencia, y emergencias en las luchas del pueblo negro en Colombia.
Según Montero, M. (2009) “Hay acuerdo en considerar que en el fortalecimiento se apoya la
presencia de los siguientes procesos comunitarios (Montero, 2003): la participación, sin la
cual no puede fortalecerse una comunidad; la conciencia que permite superar las formas de
entendimiento negativas y desmovilizadoras tales como la alienación, la ideologización y la
pasividad; el ejercicio del control por parte de la comunidad; el poder, que acompaña al
control; la politización considerada como la ocupación del espacio público y la conciencia
de los derechos y deberes inherentes a la ciudadanía –noción que a su vez acompaña al control
y al poder–; la autogestión que supone la involucración directa de las comunidades en sus
procesos de transformación y asimismo, está ligada a las anteriores; el compromiso, que
imprime a la acción el respeto y consideración por los otros, por la comunidad y por sí mismo;
la evolución y crecimiento individual que permite emplear las propias capacidades,
generando nuevas expresiones y desarrollando las que se tienen en función de los intereses
comunitarios que benefician a todos; y, finalmente, una forma de identidad social que supone
una identidad comunitaria marcada por lo que se conoce en la literatura como sentido de
comunidad”. (Buckner, 1988; Fisher, Sonn & Bishop, 2002; Fyson, 1999; Giuliani, García
& Wiesenfeld, 1994; Puddifoot, 1996; Sarason, 1974). Desde otra perspectiva el interes de
atender a las comunidades y necesidades sociales implica el fortalecimiento de practicas que
constituyan la inclusión de comunidades infanto-juveniles en colectivos sin que sus
necesidades respondan a factores socioeconómicos, por otra parte se aborda “la Aborda la
Movilización de Mujeres Afrodescendientes por el Cuidado de la Vida y los Territorios
Ancestrales, y recuenta la historia viva de los vínculos existentes entre ancestralidad y
futuridad. Argumenta que sus interpelaciones indican expresiones ontológicas y epistémico-
políticas coexistentes con la globalización y que apuntan al pluriverso”. Mina, Ch. Machado,
M. Botero, Escobar, Arturo. (2015).
 ENLACE

https://view.genial.ly/5dddb6db58199b0fc7ff8f9a/presentation-genially-sin-titulo
Partiendo del análisis y comprensión de lecturas propuestas en unidad tres (3), en el foro cada
miembro del grupo debe, plantear miń imo tres factores de tensión que generen conflicto y
dificulten el fortalecimiento en un ámbito psicosocial comunitario, así mismo proponer igual
número de estrategias de potenciación o fortalecimiento. (Comentar el aporte de al menos
dos de los compañeros.)

Nombre del Johana Alicia Salamanca Camelo

estudiante
Factores de 1.La disparidad 2. Divergencias 3. La formació n
tensión en cuanto a la que provienen de estereotipada y la
negociación. los choques entre conducta
orientaciones estereotipadora
político- tanto de algunos AE
Sin embargo, en partidarias entre como de algunos AI
una discusió n los AE y los AI. pueden ser un
reflexiva con importante factor
personas de Todos los seres de incomprensió n,
varias comuni- humanos tiene exclusió n e
dades, para derecho a tener la incomunicació n
algunas de ellas orientación que imposibilite no
la palabra política que só lo el
negociació n las quieran pero no fortalecimiento,
ponía “en tienen el derecho sino incluso todo el
guardia”, pues de imponer sus trabajo
era comunitario en
ideologías oo general.
comprendida
preferencias a
como algo
otras personas.
negativo.

Ausencia de
retroalimentació n
Primacía a la
comunidad-
satisfacció n de
institució n-
necesidades
comunidad
individuales
sobre intereses
colectivos por
parte de los
agentes, tanto
externos como
internos
 Estrategias de 1. Participació n, 2. Discusió n- 3. Desarrollo
potenciación o decisió n y acció n reflexió n con la del poder
comunidad. .
fortalecimiento a cargo de la político y del
comunidad sentido de
eficacia
política de
las
comunidades
y de las
personas
interesa- das
en producir
cambios
dentro de
ellas.

Comentarios: 1- La participacion de los colectivos y la inclusion

permite que hayan acuerdos respecto a diferentes
ideologias o puntos de vista, la capacitación para
la organización y participación genera e incentiva
el acoplamiento d elas comunidades.
2- La sensibilización de as problemáticas llevan a la
concientización pr otro aldo es importante ofrecer
información verídica, precisa, correcta, oportuna y
acorde a las necesidades de las comunidades.
 Conclusión

Tres puntos importantes para comprender a las comunidades desde diferentes perspectivas
El concepto del fortalecimiento o potenciación que es muy importante para el desarrollo
teórico de la Psicología Comunitaria, además de factores que implican la promoción,
animación sociocultural desde una perspectiva participativa y comunitaria, por otro lado
aborda la resistencia, tipos de reexistencia, y emergencias en las luchas del pueblo negro en
Colombia.
 Referencias

Montero, M. (2009), El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y alcances* Scopes

and Obstacles in Community Empowerment. Universidad Central de Venezuela.
Recuperado de https://www.unrc.edu.ar/unrc/psc/pdfs/biblio/4.%20Montero.pdf

Hernández, M. (2007) La Animación Sociocultural desde una Perspectiva Participativa y

Comunitaria: La Experiencia del Programa Animabarrios. Animador Sociocultural:
Revista Iberoamericana vol.1, n.1., Universidad de Salamanca. Recuperado
de http://www.lazer.eefd.ufrj.br/animadorsociocultural/pdf/ac113.pdf

Mina, Ch. Machado, M. Botero, Escobar, Arturo. (2015) Sentidos del Buen Vivir en Mujeres
Lideresas Afrodescendientes. Universidad central Colombia Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/1051/105143558011.pdf