Está en la página 1de 4

Información para los

1-2padres
años
Fundación 3-4 años 5-6 años 7-8 años 9-10 años

EL PLAN DE ESTUDIOS DE AUSTRALIA


- Años 1 y 2
Fundación 1-2 años 3-4 años 5-6 años 7-8 años 9-10 años

EL PLAN DE ESTUDIOS DE
Años 1 y 2
AUSTRALIA

El plan de estudios de Australia está diseñado para desarrollar:

• éxito en el aprendizaje

• individuos confiados y creativas

• los jóvenes activos e informados que están dispuestos a tomar

su lugar en la sociedad. Se establece el objetivo para lo que todos

los estudiantes deben aprender a medida que progresan a través

de su vida escolar - dondequiera que vivan en Australia y cualquiera

que sea la escuela que asisten.

El plan de estudios de Australia con sus ocho áreas de aprendizaje Se da prioridad a las áreas importantes de la alfabetización y el
ofrece un plan de estudios moderno para cada estudiante en desarrollo de aritmética. Inglés y Matemáticas son las materias
Australia. Incluido en el contenido de las áreas de aprendizaje son
principales para esto, sin embargo, la alfabetización y la aritmética se
siete capacidades generales destinadas a ayudar a preparar a los
encuentran en todas las materias.
jóvenes australianos para aprender, vivir y trabajar en el siglo 21.
Hay tres prioridades interdisciplinarios que son también un foco a
través de las áreas de aprendizaje. Al final del año 2, los estudiantes tienen una comprensión mucho
más fuerte de sí mismos y han comenzado a conectar con la
comunidad en general.

El plan de estudios de Australia es flexible, de modo que los


maestros puedan planificar el aprendizaje de todos sus alumnos,
teniendo en cuenta también su comunidad escolar local.
Años 1-2 Áreas de educación

escuela
La elección de Inglés
Para obtener más información, consulte nuestra hoja informativa: The

Australian Curriculum - una visión general para los padres.

tecnologías

Humanidades

Matemáticas
Las Artes

Ciencia
ación Física
Salud y Educ
idiomas

1
Fundación 1-2 años 3-4 años 5-6 años 7-8 años 9-10 años

Inglés
enfoque en el desarrollo de la alfabetización. Los estudiantes
El plan de estudios de Inglés para los cursos 1 y 2 lugares un fuerte
se
, tales como libros ilustrados, no ficción y el cine. Los estudiantes
escuchan y disfrutan de textos que entretener, informar y persuadir
gama de diferentes textos y tener más confianza cuando se
conviertan en lectores más independientes, aprenden a crear una
comunican.

Por lo general, los estudiantes:

, películas y algunos textos en línea independiente,


escuchar, leer, ver y hablar de libros simples de información, historias
tes, profesores o miembros de la familia suenan o se
leyeron libros y discuten lo que han leído o visto con otros estudian
para un
reconocen las palabras Crea un texto informativo corto
propósito específico.

escribir sobre
utilizar puntuacion simple, como las letras mayúsculas y puntos y
cubierto en la
sus experiencias, contar una historia o hablar de temas que han
escribir en
clase deletrear un número de palabras comunes correctamente y

oraciones agregar imágenes a lo que escriben

producir sus textos utilizando ordenadores u otros dispositivos de

escuchar y dar charlas a la clase sobre un tema que les interesa

desarrollar la escritura legible.

Matemáticas
Matemáticas en los años 1 y 2 lugares un fuerte enfoque en el desarrol
lo de la aritmética. Los
estudiantes son introducidos a los símbolos y el lenguaje para comunic
ar y explicar las ideas
matemáticas matemáticos; plantean cuestiones matemáticas básicas
y desarrollar estrategias simples
para investigar y resolver problemas sencillos.

Por lo general, los estudiantes:

describir secuencias de números y localizar los números en una


recta numérica representar
fracciones simples usando imágenes aprender sobre el dinero de
Australia

describir y dibujar formas y objetos, y el uso de unidades para medir


la longitud de aprender a
leer la hora de un reloj analógico, y usar un calendario para determin
ar la fecha
demuestra
patrones de
describir el resultado de un suceso fortuito recopilar e investigar los
conteo datos
recogidos de problemas sencillos.

2
Fundación 1-2 años 3-4 años 5-6 años 7-8 años 9-10 años

Salud y Edu
Salud cación Físic
Educación Físicaa
Los estudiantes comienzan a aprender más sobre sí mismos y explorar
sus capacidades. A través del juego físico con y sin equipo,
aprenden habilidades como la resolución de problemas y la persisten
cia, y se vuelven más confiados y cooperativo.

Por lo general, los estudiantes:

Practique lo que hacer y cómo obtener ayuda cuando se sienten


incómodos o inseguros charla sobre las
similitudes y diferencias en las familias

hablar de acciones que componen el aula un lugar sano, seguro


y activo reconocer y practicar diversas
respuestas emocionales a aprender habilidades de movimiento simples
y entender cómo su cuerpo
reacciona a la actividad física a aprender a tomar turnos, compart
ir equipos e incluir otros en juegos y
actividades.

Humanidades y
Ciencias Sociales
Ciencia
En los años 1 y 2, la experimentació
n, la práctica y el juego en
a investigar
estudiantes aprenden
situaciones personales y familiares
como objetivo aprovechar la En los años 1 y 2, los
mundo que les
ón y la exploración del
curiosidad de los estudiantes acerc
a de las personas, lugares y cómo mediante la observaci
Ellos aprenden a
responder preguntas.
funcionan las cosas, de dar senti
do a su mundo y el desarrollo de rodea y por plantear y
la y hacer
ones, buscar patrones
historia y la geografía conocimie
ntos y habilidades. organizar sus observaci
mundo.
predicciones sobre su

Por lo general, los estudiantes:

diantes:
Por lo general, los estu
investigar la vida familiar ahora y
en las generaciones ;
as y las condiciones de vida
pasadas, y cómo las familias son aprender sobre las cos
diversas investigar las os de
se producen en los cicl
características naturales y artificiales buscan patrones que
de lugares, cómo el
s explorar cómo pueden
mundo está representado en los vida de los seres vivo
mapas, y las conexiones
no
teriales de uso cotidia
de los estudiantes a otras partes cambiar o combinar ma
del mundo exploran los
y el sonido se produce
cambios en sus vidas y su entorno examinan cómo la luz
, tales como el cambio
de las estaciones y cómo la gent
e celebra explorar cómo la
tecnología afecta la vida de las pers
onas en el hogar, el
sistemas de
simples, incluyendo los
trabajo, el juego y en otras formas,
ahora y en el pasado. investigar los sistemas
n a la forma
o y cómo éstas afecta
agua, en nuestro entorn
a.
en que usamos el agu

3
Fundación 1-2 años 3-4 años 5-6 años 7-8 años 9-10 años

tecnologías
A través de la exploración, diseño
y resolución de
es, problemas, los estudiantes aprenden
as de arte, los estudiant cómo el trabajo
A través de diversas form
ticip ar par a expresar y digital y otras tecnologías y cómo
en grupos, par crear soluciones con
independientemente o
mie nzan a tecnologías.
prensión del mundo. Co
reflejar su creciente com
des técnicas.
aprender artes habilida Por lo general, los estudiantes:

en Diseño y Tecnologías
diantes:
Por lo general, los estu
diseño y seguridad hacen que un
producto, por ejemplo,
con otros, siendo con sciente
en danza, bailar solo y crear un instrumento musical con
materiales reciclados
alrededor de ellos
del espacio y la gente explorar cómo se producen los alime
ntos y la ropa y cómo
los alimentos se pueden preparar
entar obras de para una alimentación
juegos de rol y repres
en Drama, participar en saludable en las tecnologías digita
en la música, les
orias de la comunidad
teatro basadas en hist
e sentir en las
y analicen cómo se hac
escuchar y crear música
de personajes y
imágenes de los medios
artes digitales, discutir
de las artes representar los datos como imág
orias de la comunidad enes, símbolos y
escenarios en las hist
para crear y diagramas descomponen un probl
variedad de materiales ema en partes y la
visuales, explorar una
s vean. secuencia de los pasos en la búsq
mostrar sus obr as de arte para que otro ueda de una solución,
por ejemplo, controlar un juguete
con las tecnologías
digitales.

as
idiomas
idiom
Los estudiantes pueden tener la oportunidad de aprender un idioma
distinto del Inglés.

Por lo general, cuando el aprendizaje de la lengua, los estudiant


es:

utilizar palabras y frases sencillas para responder a las instruccio


nes y participar en
experiencias de aprendizaje compartidos

con apoyo visual, leer frases simples y frases que tienen un vocabula
rio familiar, y escribir
algunas palabras y frases sencillas. hacerse una idea de otras culturas
y formas de
relacionarse con el mundo.

Para obtener más información sobre el plan de estudios de Australia, visite la sección de 'padres' de la página web Curriculum australiano.

Para obtener más información acerca de su hijo, hable con su escuela.

También podría gustarte