GUÍA No 1

SHAYRA VALENTINA RODRIGUEZ ALVIAR

FUNDAMENTOS DE HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
GRUPO 1 B
UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
540580

Objetivo:

Identificar los aspectos más relevantes sobre la Psicología y su recorrido a través de la historia
permitiendo así realizar análisis de contexto teniendo claridades frente al tema.

1. Elabore un mapa conceptual en donde

involucre los siguientes aspectos:

• Aspectos generales de la historia de la Psicología y las características principales de

 acuerdo a cada momento histórico.
• Principales aspectos de la Psicología moderna y los enfoques de la Psicología.




 • Elabore un cuadro comparativo de cada una de las épocas que se mencionan de la
psicología, identificando la época en la que se da, las características de cada una de ellas y
el objeto de estudio de la misma y por supuesto las diferencias entre cada una de ellas.

ÉPOCA CARACTERISTICAS REPRESENTANTES OBJETO DE ESTUDIO
• TALES DE MILETO.
EDAD ANTIGUA O NO SE ENFOCA • PITAGORAS. LA NATURALEZA, EL ALMA Y LA SUBSTANCIA,
PRECIENTIFICA ESPECIFICAMENTE EN EL • PLATON. TEMPERAMENTO, ETICA
ESTUDIO DE LA VIDA MENTAL NI • SOCRATES.
DE LA CONDUCTA HUMANA. • DEMOCRITO.
• HIPOCRATES.
• ARISTOTELES.
EDAD MEDIA 
LA PSICOLOGIA • SANTO TOMAS DE AQUINO. AFIRMA QUE EL ALMA Y
ESTÁSUBORDINADA A LA • SAN AGUSTIN DE HIPOMA.  DIOS SON LOS OBJETOS DE ESTUDIO DE LA
TEOLOGIA Y A LA FILOSOFIA FOLOSOFIA.
ESCOLASTICA
   
EL RENACIMIENTO PROCESO DE INDEPENDIZACION • JUAN LUIS VIVES. SURGEN LAS CIENCIAS NATURALES
DE LA RELIGION Y FOLOSOFIA. • MELATCHON  APORTANDO A LA PSICOLOGIA Y LAS CIENCIAS
RACIONALES
SE DESVALORA LA
ESPECULACION DE METAFISICA.

  • DESCARTES 
EDAD MODERNA CENTRA SU ESTUDIO EN EL • SPINOZA SE CONSIBE EL DUALISMO CUERPO, MENTE.
MUNDO SUBJETIVO DEL • LEIBNITZ 
HOMBRE. • LOCKE SE CONSIDERA AL HOMBRE UN ORGANISMO
• HUME  PSICOFISIOLOGICO.
EMPIRISMO
EMPIRISMO
  • WHIHELM WUND
EDAD SE INDEPENDIZA CON LA • JAMES Intentan explicar la intentan explicar la
CONTEMPORANEA FUNDACION DEL “PRIMER • WATSON conducta y la mente humana desde
LABORATORIO EXPERIMENTAL” • SKINNER perspectivas diferentes y entre ellas se
• FREUD complementan.
• JUNG.



• Identifique para cada uno de los momentos históricos de la Psicología los principales
exponentes o teóricos que fueron reconocidos en su momento para identificar las diversas
fases teóricas o líneas que tiene la Psicología. ( presente este último en el siguiente
cuadro)

Que enfoque

Fecha Y/0 tiempo Autor ó teórico Cuál es el principal epistemológico

en el que se aporte de esta reconoce este

distingue este tipo psicología autor o teórico

de Psicología

El alma es una substancia

Observación y la
Dualismo: alma y cuerpo. dialéctica.
Edad antigua Platón

Santo tomas de Afirma que el ALMA y DIOS

son los objetivos de estudio
Edad media Aquino. Filosofia y teologia

Locke pensaba que

nuestro conocimiento del
mundo debería depender
de nuestra experiencia
diaria, la observación Observación y
científica y el sentido
Edad moderna Locke común. razonamiento.
 3. De acuerdo a los textos presentados participe haciendo la reflexión frente a lo siguiente:

Desde la psicología cognitiva, cuales son los elementos más significativos que podrían
analizarse en los individuos?, Realmente, los patrones de conducta están ligados al
aprendizaje y no a la herencia?

Rta:
Los elementos más significativos para el estudio del análisis del individuo en
la psicología cognitiva pueden ser qué tipo de percepción que tiene el
individuo acerca del mundo y como este puede afectar su entorno. Así
como:

• El lenguaje.
• La capacidad para la resolución de problemas.
• Capacidad para tomar decisiones y razonar.

Los patrones de conducta del cerebro están diseñados para captar por medio
del aprendizaje, creo yo que está ligado tanto en la genética como el
aprendizaje por que como dice un filósofo “el hombre nace libre y la sociedad
lo corrompe” pero también dependiendo a nuestra evolución biológica
transmitimos información a nuestro cerebro y creamos lazos para
transmitirlos.
 4. Teniendo en cuenta el material presentado y la lectura que ha hecho sobre estos temas, Por
favor elabore el siguiente análisis en relación en el objeto de estudio de la psicología desde el
conductismo y el psicoanálisis.

CUADRO COMPARATIVO

OBJETO DE ESTUDIO PREMISAS MÁS AUTORES MÁS

DE LA PSICOLOGÍA IMPORTANTES RELEVANTES CARACTERISTICAS

Es un movimiento en la
psicología que se
enfoca al uso de
procedimientos • Hobs (1650)
estrictamente • Hume (1740)
experimentales para la • Brown (1820) • Monismo físico
observación de • Bain (1855) • Periferialismo
conductas (respuestas) • Ebbinghause(18 • Empirismo
con relación al 85) • Asocialismo
CONDUCTISMO ambiente (estímulo). • Black (1995)

una disciplina científica

que estudia, investiga y
describe el alma
humana: cómo se
forma, cómo se Es una técnica
desarrolla, cómo está terapéutica individual
estructurada y cómo para sacar a flote lo
funciona. Todo esto en inconsciente
sus aspectos así • Sigmund Freud conscientemente de tal
llamados “normales” o • Charcot forma que sea
sanos. Y también cómo • Breuer importante la conexión
se enferma… y cómo • Alfred Adler del paciente y el
PSICOANALISIS se cura. • Carl Jung terapeuta.

En sus palabras, ¿Cuál de estas dos condiciones de la psicología considera

Usted podría responder con mayor acierto a entender las condiciones del
contexto social de violencia?

Creo que el conductismo, ya que lo fundamental en ella se basa en

conductas experimentales que conllevan a una acción- reacción, de ahí
podría partir la violencia dependiendo al factor que predomine en el
sujeto, en este caso la violencia o aspectos parecidos funcionarían
como un estímulo para producir violencia o una reacción.
 GUIA No. 2

De acuerdo a los procesos revisados en esta primera de Unidad, desarrolle a continuación lo

siguiente:

1. Realice un ejercicio de revisión general de su Municipio y seleccione dos zonas (

veredas, barrios , zona rural o zona urbana ) en donde pueda identificar:

• Estudios generales sobre algún tipo de trastorno de comportamiento o tipo de

 conducta que se desde el ámbito clínico
 • ¿Tipo de conducta psicológica que se da en esos grupos?
• ¿Cómo han identificado esas conductas?,

• ¿Qué características tienen los individuos que explica su conducta o
comportamiento?

2. Diligencie el siguiente cuadro como análisis de su contexto para revisar el proceso.

BARRIO/VEREDA POBLACIÓN
SELECCIONADA( TIPOS DE COMO SE
CUANTOS SON Y CONDUCTA IDENTIFICAN LAS OTROS
QUE IDENTIFICADA CONDUCTAS ELEMENTOS A
CARACTERISTICAS RECONOCER
TIENE)
A través de la
Aproximadamen observación
te habitan 70 acción que
familias -Agresivos consiste en estar
-Intrusos. en el campo de
-Problemas - investigación.
-Estratos 1 y 2. - socioeconómico Por medio de
-Familias -Drogadicción escuchar y ver
disfuncionales. -Deserción los problemas
Barrio: ciudad -De todas las escolar de la
montes. edades comunidad. Entrevistas.

Por medio de la
Personas observación por
aproximadamente que su mbito es
de edades de 20- -Personas el comercio por
50 años. coléricas lo tanto muchos
-Adultas de ellos son
Estrato 3 -Con depresión y consumidos bajo
Comercio ansiedad. el estrés de los
Barrio centro: deberes laborales. Observación.