Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROGRAMACIÓN Y COMPUTACIÓN
F.Q.I.Q. E. P. DE INGENIERIA QUIMICA
PROFESOR
Jose Calvay
ALUMNOS
EspinozaVelasquez Paul Eduardo
Lima, Perú
14:00 a 17:00
ESQUEMA
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................. 2
DIAGRAMA DE FLUJO ................................................................................................................. 3
PROBLEMA EN SCILAB ............................................................................................................... 4
ESTRUCTURA EN SCILAB .............................................................Error! Bookmark not defined.
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 6
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................... 7
INTRODUCCIÓN
2
El rol de la programación en los últimos sesenta años ha sido crucial para
comprender la evolución que ha tenido la sistematización de tareas y el manejo de
la información que hoy en día damos como un hecho. En efecto, la misma tiene
como principal función el hecho de conseguir que innumerables trabajos que antes
ejercíamos de forma manual y con un alto costo sean ejecutados por un ordenador
con un ahorro significativo de tiempo. Por otro lado, dada la increíble cantidad de
información que hoy en día se maneja para distintas tareas, la programación es una
herramienta de enorme valor porque permite bucear en la misma con muchísima
facilidad.
DIAGRAMA DE FLUJO
3
INICIO
WPeri= 99999
L, A
PERIMETRO
Área= L*A
WPeri=Per
X = X+1
X=N
Área
Fin
PROBLEMA EN SCILAB
4
PROBLEMA 6.6
function gaaa ()
G1=input('ingrese el valor del primer lado del triangulo ')
G2=input('ingrese el valor del segundo lado del triangulo ')
G3=input('ingrese el valor del angulo en grados sexagesimales ')
M1=(G1)^2 +(G2)^2
M3=2*G1*G2*cos(G3)
M4=sqrt(M1-M3) // esta es l lado
endfunction
PROBLEMA 8.3
function che()
S=input('ingrese el valor del flujo de alimentación: ')
if S<0 then
while S<0
S=input('íngrese un postivo');
end
F3=(0.4)*S
F2=(0.6)*S
disp('El valor del flujo superior es: ',F2)
disp('El valor del flujo inferior es: ',F3)
5
end
endfunction
CONCLUSIONES
En este trabajo se resolvió un problema el cual era “Realizar un diagrama de Flujo que
permita ingresar el largo y el ancho de “N” rectángulos y muestre el Área del rectángulo de
menor perímetro”.
En base a este enunciado se realizó primero un diagrama de flujo el cual sirvió para esquematizar la
estructura que tendremos que seguir, en este caso se tuvo que poner un límite de 99999 (dado que
son los límites del sistema), y poner números mayores de 0, de esta manera, podemos tener unas
frontera para la entrada de dígitos.
Se le dio al lado la variable “L”, al ancho “A” y el perímetro “Perim”, de esta manera una vez ya
definidas las variables proseguimos a codificar el área y el perimetro, siendo el primero “L*A” y el
segundo “2(L+A)” finalmente con este algoritmo creado podremos conseguir el menor perímetro y
su respectiva área.
6
BIBLIOGRAFÍA
Chapra, S. C., & Canale, R. P. (2007). Métodos numéricos para ingenieros. McGraw-Hill,.
7
8