Facultad de Derecho

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL

PERÚ FACULTAD DE DERECHO

INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO:

Nombre del curso: Psicología y Derecho

Código: DER- 246
Tipo: Curso Alterno Obligatorio u Optativo

Año: 2019
Semestre: Primer semestre

Número de créditos: 3 (Tres)

Requisitos:
Profesores
Carla Revilla Santa María
Fernando Del Mastro Puccio
Modelos de Abogado y Excelencia Profesional
Introducción a las Ciencias Jurídicas
Horario
0201 viernes de 10:30 a 13:30
0202 miércoles de 11:00 a 14:00

1. SUMILLA:

Psicología y Derecho es un curso optativo e interdisciplinario que se dicta en el

segundo ciclo de la carrera. Busca que el alumno conozca y aplique la Psicología
y los concepto bàsicos del Psicoanàlisis, en el análisis y la contextualización de los
problemas jurídicos.. El curso es de naturaleza eminentemente teórica, pero
trabaja aspectos prácticos sobre la base de casos y lecturas para desarrollar
habilidades de a n à l i s i s y aplicación.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Los resultados de aprendizaje son los siguientes:

1. Conoce los aspectos básicos de la psicología y el psicoanálisis que se

relacionan con el Derecho.
2. Comprende la evolución histórica del vínculo de la psicología y el psicoanálisis
con el Derecho.

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3. Define (características, funcionamiento, naturaleza, presupuestos, límites,

potencialidades) el vínculo entre la psicología, el psicoanálisis y el Derecho.

4. Utiliza conceptos y teorías desde la psicología y el psicoanálisis para

enriquecer su reflexión sobre el fenómeno jurídico y las diversas las
características del sistema legal.

3. CONTENIDOS:

A continuación se indican las unidades y una breve descripción de su contenido.

En términos generales, el curso comenzará con una introducción a la psicología y
al psicoanálisis. Esta última aproximación será la principal a seguir, siendo que
en diversos temas veremos brevemente algunas otras miradas desde otros
enfoques psicológicos (humanista, existencial, cognitivo).

En cada tema comenzaremos por el abordaje desde el psicoanálisis, luego pasa-

remos a la mirada desde el derecho y finalmente se reflexionará abiertamente
sobre los posibles nexos. En diversos puntos incluiremos también reflexiones
desde otras aproximaciones psicológicas. Es importante resaltar que cada tema
se abordará teniendo en cuenta y trabajando explícitamente su realidad en nuestro
país.

N Unidad Contenido
Presentación. Interdisciplinariedad. Lectura Castro Gomez
1 Presentacion
Sujeto. Sujeto Psicológico..El Conflicto. Sujeto de la Razon,
2.- Sujeto Sujeto del Inconsciente.
La mente es siempre el prod irrepetible del modo como cada
3.-La quien lidia condesus
Surgimiento deseos inconscientes
la disciplina. y con la
Objeto de estudio denecesidad
la
psicología de funcionar en relaciones con los otros dentro de la realidad
psicología. Mapeo de las corrientes principales dentro de
compartida.
la psicología. Ambitos de aplicación de la psicología
(psicología social, educativa, comunitaria, clínica)

El surgimiento del Psicoanalisis. Freud y la Viena de 1900.

4.-El Precursores filosóficos Conceptos básicos. El Inconsciente.
psicoanálisis El Trauma, Primera y Segunda Tópica. Consciente Pre-
Conciente Incosnciente. Yo Ello Superyo. Pulsión. Eros y
Thanatos Mecanismos de defensa. Civilización de la pulsión,
amor y autoridad. Superyó, transgresión y ley.

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5.- Derecho y Psi comienzo y evolución de la relacion. Como
Derecho, surge la relacion? Por qué es importante ?
psicología Principales modos en que el derecho se vincula con la
y psicología a través de ejemplos históricos, como el caso
psicoanálisi Brown vs. Board of Education. Experimentos
s Milgram.Standford. Importancia, los límites y el potencial
que tiene el cruce entre el derecho, la psicología y el
psicoanálisis.

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7 La ley para El lugar de la ley en el mundo interior del ser humano.
el Derecho Estructuración del aparato psíquico. Consecuencias de las
La ley para carencias afectivas precoces.¿qué caracteriza a nuestra
el mundo relación anímica con las normas? ¿desde cuándo se
psíquico: desarrolla esta relación? ¿qué rol juegan las normas en el
estructurant desarrollo de la persona y cómo pueden afectarla? ¿cuál es
ee la relación entre autoridad, los límites y las normas desde el
interdictora plano anímico? ¿qué se entiende por norma o ley desde el
psicoanálisis? ¿cómo podemos reflexionar sobre la norma
jurídica y el sistema legal a partir de la comprensión de la
relación anímica que tenemos con las reglas? ¿Porqué
existe el derecho? Crisis de la Ley.

8 Delito, culpa, Delito y Sanción. Lugar de la Culpa. Relaciòn entre culpa y

responsabilida responsabilidad en el sistema legal y el rol que juega la
d y sanción sanción en éste.

9 Proyeccion Proyecciòn de la Pelìcula El Patron. Anatomìa de un

Pelìcula Crimen.
Anàlisis de los conceptos de Delito, Culpa y
Responsabilidad, asì como de la relaciòn de colaboraciòn
entre el Derecho y la Pasicologìa/ Psicoanàlisis.

1 Psicopatía Psicología de Masas

0 Corrupción Psicopatía como endemia de la Sociedad contemporánea
Corrupción. Casos Nacionales y Globales: Tabacaleras,
Volkswagen, Monsanto.

1 Los psi en Violencia. James Gilligan

1 el sistema Violencia contra la Mujer. Feminicidio. Emocion Violenta.
legal Casos:
Ana Orantes
https://www.youtube.com/watch?v=72Md_DypqRE Arlette
Contreras.
Entrevista Jueza Pacheco
https://www.youtube.com/watch?v=GrFLoQHg9vM
Evy Agreda.

4. METODOLOGÍA:

Se utilizaran dos estrategias metodológicas centrales: i) exposición del/la docente

a estilo de clase magistral de temas básicos, con apertura para preguntas y
comentarios del grupo, ii) reflexión y generación conjunta de conocimiento, a
través del planteamiento de preguntas base abiertas en las que no hay
respuestas correctas, se utilizarán casos, trabajo en grupo, videos, entre otros,
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con la finalidad de promover la participación y reflexión.

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5. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El sistema de evaluación se sustenta en los modelos de “evaluación del

aprendizaje” y “evaluación para el aprendizaje”. En esa medida, se busca
garantizar los resultados de aprendizaje y la comprensión de los contenidos de
cada unidad..

La evaluación tendrá los siguientes componentes:

Componente Descripción Porcentaje

3 controles de Se tomarán tres controles de lectura sobre 25%

lecturas los temas esenciales que serán abordados
en clase.

Trabajo Se realizará un pequeño ensayo de 25%

de anáisis sobre una película o un cuento en
medio el que se evaluará la comprensión de los
ciclo conceptos trabajados y la capacidad de
análisis del alumno/a

Participación Se evaluará el nivel de involucramiento, 20%

para lo cual se tomarán en cuenta el
cumplimiento, la asistencia y la participación.
en clase, respetando el estilo de cada
alumno.

Examen final Se evaluará la comprensión de los temas 30%

Oral trabajados en el curso, así como la
profundización sobre algún tema que haya
sido de particular interés del alumno.

6. BIBLIOGRAFÍA:

A continuación se señalan algunas de las fuentes centrales para el curso. En clase

se in- dicará qué lecturas son obligatorias y las fechas en que se espera que sean
leídas.

Burt, Robert. The uses of Psychoanalysis in Law: The Force of Jay Katz’s Example.
Faculty Scholarship Series.Paper 687. En:
http://digitalcommons.law.yale.edu/fss_papers/687 pp. 401-412, 2006.

Camargo, Luis (2005) Encrucijadas del campo Psi- Jurídico: Diálogos entre el
derecho y el psicoanálisis, 1 ed, Letra Viva, Buenos Aires.

Castro Gomez, Santiago, La Hybris del punto cero. .Biblioteca Virtual Clacso.
biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/pensar-puj/20180102042534/hybris.pdf.

Decker, Hanna. Freud, Dora y la Viena de 1900. NY. The Free Press.1991.
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Freud, Sigmund. Obras completas de Sigmund Freud. Volumen VII - Tres

ensayos de teoría sexual, y otras obras (1901-1905), «Fragmento de análisis de
un caso de histeria» (Caso «Dora»). Traducción José Luis Etcheverry. Buenos
Aires & Madrid: Amorrortu editores.

Obras completas de Sigmund Freud. Volumen XVIII - Más allá

del principio de placer, Psicología de la masas y análisis del yo, y
otras obras (1920-1922). 1. Más allá del principio de placer (1920). Traducción
José Luis Etcheverry. Buenos Aires & Madrid: Amorrortu editores

Obras completas de Sigmund Freud. Volumen XIII - Tótem y tabú, y

otras obras (1913-1914). Traducción José Luis Etcheverry. Buenos Aires &
Madrid: Amorrortu editores

Obras completas de Sigmund Freud. Volumen XXI - El porvenir

de una ilusión, El malestar en la cultura, y otras obras (1927-1931). 2. El malestar
en la cultura (1930). Traducción José Luis Etcheverry. Buenos Aires y Madrid:
Amorrortu.

Fromm, Erich. El miedo a la libertad. Buenos Aires: Paidós,

2000.

Foucault, M. (1997) Vigilar y Castigar. El nacimiento de la prisión, México:

Siglo XXI Editores.

Garland, D (2005) La cultura del control: crimen y orden social en la sociedad

contemporánea. Barcelona, Gedisa.

Gallo, Hèctor. Las Pasiones en el Psicoanàlisis

Haney, Craig. Psychology and Legal Change. On the Limits of a Factual

Jurisprudence. Law and Human Behavior, Vol. 4, N° 3, 1980, pp. 147-199.

Jimeno Myriam. Crimen Pasional. Contribuciòn a una Antropologìa de las

Emociones. Universidad Nacional de Colombia. Bogotà 2004.

Nussbaum, Marta. El Ocultamiento de lo Humano. Repugnancia, Verguenza y Ley.

Editorial Justicia Poética. 2006.
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%20El%20ocultamiento%20de%20lo%20humano.pdf

Perez Galdòs, Manuela. Figuras de la violencia en la Sociedad actual. Biblioteca

Nueva. Madrid. 2010

Portocarrero, G. (2004) Moralizar la autoridad, vitalizar la ley: el camino para salir

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http://www.elboomeran.com/upload/ficheros/obras/9788437506838.pdf

Von Schirach, Ferdinad. Culpa. 2012.Barcelona. Salamandra.

http://masterlibros.com.ar/images/sistema/libros/pdf/9788498384826.pdf

Von Schirach, Ferdinad. Crímenes. 2011.Barcelona. Salamandra.

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https://catedraedipica.files.wordpress.com/2010/02/el-proceso-de-
maduracic3b3n-en-el-nic3b1o-donald-winnicott.pdf

Videos
https://www.youtube.com/watch?v=k_4B-12CFVI Bernays Propaganda “El
hombre que cambió el Mundo”.
https://www.youtube.com/watch?v=HmZjm7yOHwE. Violencia. James Gilligan

https://www.youtube.com/watch?v=sw5STwOYouM Gilligan Shame and Pride/

Orgullo y Verguenza
https://www.youtube.com/watch?v=GrFLoQHg9vM Entrevista Jueza Pacheco.
Caso Arlette Contreras