UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA

INGENIERIA EN SOFTWARE

Materia:
Ética Profesional.

Tema:
Naturaleza de la Ética.

Nombre:
Jhobnatan Rosario

Matrícula:
13-5935.

Facilitador:
Jovanny Rodríguez

Fecha:
17/05/2019
 INTRODUCCIÓN

La Ética debe estar presente en todo lo que hacemos, se considera como una ciencia práctica
y normativa que estudia el comportamiento de las personas, que conviven socialmente bajo una
serie de normas que le permiten ordenar su forma de actuar y que el mismo grupo social ha
establecido.
A continuación, veremos un enfoque de acuerdo a mi carrera (ingeniería de software), como
surge la ética, diferencia entre moral y ética, así como también la importancia y el objeto de
estudio de la ética, entre otras consideraciones.
I - Luego de estudiar el primer tema del libro de texto: Alcántara, Juan F. (2003) Manual
de ética profesional. Ediciones UAPA, colgado en el campus virtual, te invito a realizar lo
siguiente:
 Explica cómo surge la ética: realizar esto en al menos dos párrafos de media
página.

La historia de la Ética Pura comienza con los antiguos Filósofos Griegos (Los sofistas,
Sócrates, Escuelas Socráticas, Platón, Aristóteles, Epicúreos, Estoicos) y, después de
haber sido recuperada por los primeros positivistas ingleses, ha sido tema central de las
discusiones en los Tiempos Modernos en Europa.

El periodo de la Escolástica y sus doctrinas son pasadas por alto (la Ética Cristiana no
es motivo de análisis filosófico, dada la separación existente entre Filosofía y Religión en
este momento histórico). Después del Medioevo, Hobbes surge como el Padre de la Ética
Moderna.

Este tipo de Ética se conoce por dos métodos lógicos; Crítica y Comparación. Después
de Hobbes, se han diferenciado las escuelas de ética inglesas y alemanas; lo cual nos
lleva a los intuicionistas ingleses (naturalistas), seguidos por utilitaristas, contra la Ética
Kantiana (el Imperativo Categórico de Kant).

A lo largo del siglo XIX estas ideas se discutieron muy fuertemente en Europa.
Posteriormente, Comte, Darwin, y finalmente Spencer seguido por Green, son quienes
establecieron el concepto de evolución en ciencia, así como en el desarrollo de la ética.
Nietzsche propone una ética basada en la autorrealización del individuo, la cual es
considerada como una ética material pragmática. A principios del siglo XX, la ética siguió
los conceptos evolutivos, pero aún divididos entre utilitarios y kantianos. Los
existencialistas concentraron su interés en los problemas de la libertad; la cual convierte
al individuo, según ellos, en un ser responsable de sus actos; esto es, el ejercicio de su
libertad conlleva una responsabilidad moral. Nadie puede decir aquello que debemos
hacer, sólo nosotros decidimos nuestras obligaciones morales. Finalmente, asistimos a
la llamada Ética Posmoderna, la cual se ve afectada por una serie de discreciones que
no eran comprensibles años antes, un ejemplo de ello resultan ser los dilemas morales
que surgen de las distintas y novedosas relaciones de pareja, los fenómenos de
sexualidad abierta, las nuevas concepciones sobre la familia. En la actualidad, la ética
es aquello que crea una conciencia de responsabilidad en los humanos.

 Explica la diferencia entre ética y moral, señale alguna referencia bibliográfica en

el establecimiento de las diferencias.

La diferencia entre ética y moral es que la moral se refiere al conjunto de normas y

principios que se basan en la cultura y las costumbres de determinado grupo social. Por
otro lado, la ética es el estudio y reflexión sobre la moral, lo que permite que un individuo
pueda discernir entre lo que está bien y lo que está mal.
 La ética suele ser consistente, aunque puede cambiar si las creencias de un individuo
cambian o en función de determinada situación.

La moral tiende a ser consistente dentro de un determinado contexto, siendo entendida

de la misma forma por todos. Sin embargo, cada cultura o grupo humano tiene morales
diferentes.

Además, existen algunas excepciones:

Una persona puede ir contra su ética para ajustarse a un determinado principio moral,
como, por ejemplo, el código de conducta de su profesión.

Una persona que sigue rigurosamente los principios morales de una sociedad puede no
tener ninguna ética. De la misma forma, para mantener su integridad ética, esta persona
puede violar los principios morales dentro de un determinado sistema de reglas.

 Cuál es el objeto y la importancia de la ética

La ética tiene como objeto de estudio la moral. las costumbres y posturas que se
adquieren a lo largo de la vida y que conforman una serie de hábitos, entre los que se
diferencian las virtudes o los vicios. Además, se encarga de estudiar las conductas
humanas, las cuales son llevadas a cabo desde la libertad y la conciencia que cada
individuo posee para diferenciar lo bueno de lo malo. En este sentido la ética conjuga los
términos conducta, libertad y bien. Las personas actuamos de manera libre, pero
consciente de que nuestros actos generan una serie de consecuencias, buenas o malas,
según los juicios de valor que le otorgue la moral.

La ética es muy importante porque se refiere a las costumbres y a la conducta humana,

es decir que trata del comportamiento de las personas, además tiene que ver con los
valores de cada persona. La ética nos enseña a comportarnos en la sociedad, también
nos enseña los valores. Porque cada persona debe ser formada con base fundamental
en la ética, a saber, respetar los derechos y valores de cada persona, tratarlas de igual
manera a todas dentro de la sociedad sin importar el estatus social de cada persona.

 Cuáles son los problemas morales a nivel profesional

Muchos de los problemas morales a nivel profesional son que muchos pagan para que
le realicen sus tareas y cuando le toca resolver no tienen ni siquiera la mínima idea de lo
que deben hacer.

El no respetar la propiedad intelectual, lo que hace que incurran en el plagio o robo de

informaciones.
 Todos nos enfrentamos con problemas morales. Problemas sobre los que después de
mayor o menor reflexión, hay que decidir.

Todo profesional asume, una vez adquirido el título universitario, dos compromisos
ineludibles: velar por el bien común y por su propia dignidad. Pero, lamentablemente, la
experiencia nos indica que, en la mayoría de los casos, muchos han preferido poner sus
intereses personales por encima del recto proceder.

 Describa los principios éticos fundamentales

Los ingenieros de software debieran obligarse a hacer del análisis, especificación,

diseño, desarrollo, pruebas y mantenimiento del software una profesión respetada y
beneficiosa. En concordancia con la obligación con el bienestar, salud y seguridad de la
sociedad, los ingenieros del software debieran adherirse a los Ocho Principios siguientes:

1. Sociedad: Los ingenieros de software actuarán de manera coherente con el interés

social.
2. Cliente y Empresario: los ingenieros de software actuarán de manera que produzca el
mejor resultado para cliente y empresario, y de manera coherente con el interés social.
3. Producto: los ingenieros de software garantizarán que sus productos y las
modificaciones correspondientes cumplen los mayores estándares profesionales
posibles.
4. Valoración: los ingenieros de software mantendrán la integridad e independencia en sus
valoraciones profesionales.
5. Gestión: los líderes y gestores de ingeniería de software suscribirán y promoverán un
enfoque ético en la gestión del desarrollo y mantenimiento del software.
6. Profesión: los ingenieros de software avanzarán en la integridad y reputación de la
profesión, de manera consistente con el interés social.
7. Compañeros: los ingenieros del software serán justos y apoyarán a sus compañeros.
8. Personal: los ingenieros del software participarán en el aprendizaje continuo referente a
la práctica de su profesión y promoverán un enfoque ético en la práctica de la profesión.

II - Tomando en consideración la carrera que usted estudia, Cuales serían los deberes
fundamentales de usted de acuerdo a su profesión. (Ingeniería de software)
Como otras disciplinas de ingeniería, la ingeniería de software se realiza dentro de un marco
social y legal que limita la libertad de la gente que trabaja en dicha área. Como ingeniero de
software, debe aceptar que su labor implica responsabilidades mayores que la simple aplicación
de habilidades técnicas. También debe comportarse de forma ética y moralmente responsable
para ser respetado como un ingeniero profesional. No sobra decir que debe mantener
estándares normales de honestidad e integridad. No debe usar sus habilidades y experiencia
para comportarse de forma deshonesta o de un modo que desacredite la profesión de ingeniería
de software. Sin embargo, existen áreas donde los estándares de comportamiento aceptable
no están acotados por la legislación, sino por la noción más difusa de responsabilidad
profesional. Algunas de ellas son:
1. Confidencialidad: Por lo general, debe respetar la confidencialidad de sus empleadores
o clientes sin importar si se firmó o no un acuerdo formal sobre la misma.

2. Competencia: No debe desvirtuar su nivel de competencia. Es decir, no hay que aceptar

de manera intencional trabajo que esté fuera de su competencia.

3. Derechos de propiedad intelectual: Tiene que conocer las leyes locales que rigen el
uso de la propiedad intelectual, como las patentes y el copyright. Debe ser cuidadoso
para garantizar que se protege la propiedad intelectual de empleadores y clientes.

4. Mal uso de computadoras: No debe emplear sus habilidades técnicas para usar
incorrectamente las computadoras de otros individuos. El mal uso de computadoras varía
desde lo relativamente trivial (esto es, distraerse con los juegos de la PC del compañero)
hasta lo extremadamente serio (diseminación de virus u otro malware).

III - De que trata el vídeo colgado en los recursos de este primer tema
Trata sobre las conclusiones y propuestas de un curso de Ética (La Naturaleza Humana y Los
Actos Humanos).
Conclusiones

 Cada persona determina con la intervención de la razón y el conocimiento sus propias

decisiones, haciéndose responsable de lo que eso conlleve, que los actos humanos son
mas que eso la voluntad deliberada del hombre.
 El bien ni la verdad están aseguradas, no simplemente nos la dan, hay que quererlas,
buscarlas, anhelarlas. Las acciones realizadas por cada persona son personales, cada
uno le da la valoración moral que considere, ya que no sabemos cual fue el motivo por
el que esa persona tomo esa decisión.
 En manos de cada uno de nosotros está la opción de fracasar o aceptar en las decisiones
que tomamos, derivado del resultado de un pensamiento, un juicio, un razonamiento
previo.
 Entendemos que además de los actos humanos voluntarios, existen los no voluntarios,
los cuales no pueden ser juzgados como éticos y no éticos, ya que es algo natural, un
sentido biológico, innato, como lo es el dormir, comer, pestañar, entre otros.

Propuestas

 Se debe permitir que las personas tomen sus propias decisiones y asuman la
responsabilidad de lo que ellos mismos han creado.
 Debemos ser conscientes de que ninguna persona es dueña de la verdad absoluta.
Existen un conjunto de variables que intervienen y que en ocasiones se desconocen.
  Es preciso fortalecer los valores y principios, como base de nuestros juicios morales y
que contribuyen a la toma de decisiones más acertada.
 Se hace necesario evitar los juicios a priori. Es conveniente indagar o investigar acerca
de todos los factores, motivos y razones que conducen a determinada actuación en una
persona.

Nuestras decisiones, buenas o malas, tendrán una afectación positiva o negativa en quieres
nos rodean.

Por ello la toma de decisiones debe ser un proceso reflexivo y analítico o incluir el factor
emocional según la circunstancia.

En algunos casos, la ausencia de uno u otro, puede conducir a decisiones deshumanizadas o

sentimentales.
 Conclusión
Para evitar en gran medida los problemas de índole ético-moral que surgen en el ejercicio
de una profesión o de un oficio, se deben poner en práctica principios éticos que establezcan
los parámetros y reglas que describan el comportamiento que una persona puede o no
exhibir en determinado momento. No es difícil poner estos principios en práctica, pero el
omitirlos redundará en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se interviene o
se interactúa. Se debe de proceder con los valores siguientes:

 Honestidad: Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y dedicarse a tratar

de superarlas, solicitando el consejo de sus compañeros de mayor experiencia.
 Integridad: Defender sus creencias y valores, rechazando la hipocresía y la
inescrupulosidad y no adoptar ni defender la filosofía de que el fin justifica los medios,
echando a un lado sus principios.
 Compromiso: Mantener sus promesas y cumplir con sus obligaciones y no justificar
un incumplimiento o rehuir una responsabilidad.
 Lealtad: Actuar honesta y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la
adversidad y rechazar las influencias indebidas y conflictos de interés.
 Ecuanimidad: Ser imparcial, justo y ofrecer trato igual a los demás. Mantener su
mente abierta, aceptar cambios y admitir sus errores cuando entiende que se ha
equivocado.
 Dedicación: Estar dispuesto a entregarse sin condición al cumplimiento del deber
para con los demás con atención, cortesía y servicio.
 Respeto: Demostrar respeto a la dignidad humana, la intimidad y el derecho a la libre
determinación.
 Responsabilidad ciudadana - Respetar, obedecer las leyes y tener conciencia social.
 Excelencia: Ser diligentes, emprendedores y estar bien preparado para ejercer su
labor con responsabilidad y eficacia.
 Ejemplo: Ser modelo de honestidad y moral ética al asumir responsabilidades y al
defender la verdad, ante todo.
 Conducta intachable: La confianza de otros descansan en el ejemplo de conducta
moral y ética irreprochable.

La ética debe convertirse en un proceso planificado, con plena conciencia de lo que se quiere
lograr en la transformación de nuestras vidas. Debemos desarrollar al máximo el juicio
práctico y profesional para activar el pensamiento ético, reconocer qué es lo correcto de lo
incorrecto y contar con el compromiso personal para mantener el honor y el deber.