ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D.C.

COLEGIO SAN BERNARDINO IED
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y EL AMOR
Resolución de aprobación Oficial Nº 2546 de 28 de Agosto de 2002
DANE 21110200207 NIT 830049091-3
JORNADA TARDE
SALIDA PEDAGOGICA AL SANTUARIO MONSERRATE
ACTIVIDADES
CICLO V

OBJETIVO DEL CICLO V

El estudiante de ciclo V se empodera de su proyecto de vida a partir de diferentes herramientas que le permiten
reconocer sus intereses, habilidades, gustos y aptitudes; construyendo diversos instrumentos que evidencian su
proceso en el corto, mediano y largo plazo.

OBJETIVO DE LA SALIDA
Reconocer la importancia social, cultural, económica, ambiental y religiosa que tiene éste lugar para los
bogotanos.

Objetivos específicos:
 Fortalecer los contenidos curriculares del área de Ciencias Naturales, Sociales y Lengua Castellana en los
grados 10º y 11º como también los valores relacionados con el cuidado del medio ambiente.
 Fomentar el conocimiento de la historia del lugar a través del reconocimiento de los espacios visitados.
 Reconocer y valorar la bio diversidad que ofrece éste centro histórico para la ciudad de Bogotá.
 Comprender la importancia de éste santuario como símbolo religioso.
 Generar un espacio de esparcimiento, recreación e integración de los estudiantes del ciclo V.

ANTES

 ¿Qué es Monserrate?
 Describa la ruta desde el colegio al Santuario de Monserrate.
 Dibuje un mapa donde señale los siguientes lugares aledaños a Monserrate: Plaza de Bolívar, Biblioteca
Luis Ángel Arango, Museo del Oro, Parque Nacional, Hospital La Perseverancia y La plaza deToros.

DURANTE

 Elabore un listado de los lugares más interesantes que se observan durante el recorrido entre el colegio y
cerro de Monserrate.
 Describa las características ambientales del lugar.
 Pregunte a algunas personas sobre qué los motivó realizar dicha visita.
 Tomar nota acerca de las descripciones que halle en los diferentes lugares visitados.

DESPÚES
Con base en la información recolectada responda:
 Describa como la administración del lugar protege el ecosistema
 ¿Considera usted que quienes visitan El Cerro protegen el ecosistema? ¿Cómo se evidencia?
 ¿Qué importancia tiene el Santuario para los católicos?

Para tener en cuenta para las Salidas Pedagógicas, enviar al correo de rectoriasanberno@gmail.com;
cedsanbernardino7@redp.edu.co y bmpguacheta@gmail.com. La siguiente información, con 15 días hábiles de
anticipación
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JORNADA TARDE

1. Itinerario y Cronograma de Actividades:

FECHAS GRUPOS N° DE JORNADA

ESTUDIANTES
25 de octubre 1101 30 Estudiantes Mañana
25 de octubre 1102 32 Estudiantes Mañana

25 de octubre 1001 39 Estudiantes Mañana

25 de octubre 1002 35 Estudiantes Mañana

Lugar: Cerro de Monserrate (Bogotá, Cundinamarca)

Objetivo General: Reconocer la importancia social, cultural, económica, ambiental y religiosa que tiene
éste lugar para los bogotanos.

Objetivos específicos:
- Fortalecer los contenidos curriculares del área de Ciencias Naturales, Sociales y Lengua Castellana en
los grados 10º y 11º como también los valores relacionados con el cuidado del medio ambiente.
- Fomentar el conocimiento de la historia del lugar a través del reconocimiento de los espacios visitados.
- Reconocer y valorar la bio diversidad que ofrece éste centro histórico para la ciudad de Bogotá.
- Comprender la importancia de éste santuario como símbolo religioso.
- Generar un espacio de esparcimiento, recreación e integración de los estudiantes del ciclo V.

Hora salida: 7:00 a.m.

Hora de llegada: 1:30 p.m.

2. Plan Logístico: actividades a desarrollar, descritas con detalle.

6:15 – 7:00 a.m. – Concentración de estudiantes y docentes en el colegio, llamado a lista, orientaciones
generales y abordaje del bus.
7:00 – 8:00 a.m. – Desplazamiento hacia El Cerro de Monserrate.
8:30 – 9:00 a.m. – Armonización y organización estudiantes - Refrigerio
9:00 – 10:00 a.m. – Ascenso al cerro y reconocimiento de la ciudad de Bogotá
10:00 – 11:00 p.m. – Visita al santuario y reconocimiento de todo el lugar.
11:30 - 12:00 p.m. – Descenso del Cerro.
12:00 – 12:30 pm. – Organización del grupo, verificación de la asistencia y abordaje del bus
12:30 - 1:30 p.m. – Desplazamiento hacia el colegio
1:30 pm – Arribo de estudiantes al colegio.
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JORNADA TARDE

3. Plan de Seguridad:

GRUPO DOCENTES RESPONSABLES TELEFONO

1101 JM Nidia Valero 3208450486
Flaminio Parra 3133163404
1102 JM Johana Hortua 3108691451
Pablo Marín 3192479180
1001 JM Deyanira Campiño 3102616076
Camilo Rincón 3134355826
1002 JM Omar Tocancipá 3142666230
Giovanny Otero 3115633256

Dirección del sitio de atención de urgencias cercano al lugar de la salida:

Hospital La perseverancia (Cra. 5 No 33 45) 285-08 40

Encargado del botiquín: 1001 Ramírez Alexis, 1002 Cuellar Natalia1101 Byan Sierra, 1102Molina Kevin
Encargado de comunicaciones: Deyanira Campiño
Encargado del plan logístico: Omar Tocancipá

4. Archivo adjunto digitalizados de estudiantes con número de NUIP.