Examen Final - Semana 8 - Ra - Primer Bloque-Neurofisiologia - (Grupo1)

21/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-NEUROFISIOLOGIA-[GRUPO1]
Examen final - Semana 8
Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 120 Preguntas 20

Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
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https://poli.instructure.com/courses/11181/quizzes/40848 1/11
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ÚLTIMO Intento 1 25 minutos 120 de 120
Calificación para este intento: 120 de 120

Presentado 21 de oct en 18:38
Este intento tuvo una duración de 25 minutos.
Pregunta 1 6 / 6 ptos.
Cuál es la estructura general que se encarga de generar saciedad?
Tálamo
Subtálamo
¡Correcto! Hipotálamo
Epitálamo
El organo subfornical se relcaiona con el control de:
la conducta sexual
El hambre
El sueño
¡Correcto! la sed
En la Potenciación a Largo Plazo es determinante la participación de los

receptores NMDA, los cuales son un tipo de receptor ionotrópico para:
Dopamina
¡Correcto!
glutamato
GABA
Serotonina
Está conformado por el cíngulo y áreas de la corteza Prefrontal, de él

depende el control consiente y voluntario de la atención.
Sistema atencional
¡Correcto!
Sistema atencional anterior
Sistema atencional gradual
Sistema atencional posterior
Un estudio de tomografía por emisión de positrones, se lleva a cabo con

el objetivo de:
¡Correcto!
Obtener una imagen del cerebro funcionando en vivo
Analizar estructuralmente la anatomía de una región del cerebro
Estudiar capas de tejido nervioso
Registrar la actividad eléctrica de una región objetivo del cerebro
Lesiones en el hipocampo pueden producir un déficit en:
La memoria emocional
La memoria retrograda
¡Correcto!
La memoria anterógrada
La memoria procedimental
Los estudios del ciclo del sueño han confirmado que soñamos en todas
las fases del sueño. Las pesadillas suelen ocurrir en la fase del sueño:
NO REM III
¡Correcto!
REM
NO REM II
NO REM IV
El cambio relativo en la conducta o en procesos mentales, resultado de la

práctica o de la experiencia se refiere a:
¡Correcto!
Aprendizaje
Resolución
Evocación
Memoria
La neurofisiología de la atención implica la actividad de estructuras que

se encuentran en Seleccione una opción:
La médula y el cerebelo
El cerebro y el cerebelo
¡Correcto! El Tallo Cerebral y el Cerebro
El tronco Encefálico y la médula
Segun este modelo ,la funcion de la atencion tiene su fundamento

anatomico en dos sistemas:posterior y anterior, esto corresponde al
modelo de:
¡Correcto! Modelo de posner y petersen
Modelo de posner y freud
Modelo de luria y petersen
Modelo de Golgi y petersen
Un estudio de resonancia magnética, se lleva a cabo con el objetivo de:
Registrar la actividad eléctrica de una región objetivo del cerebro
Obtener una imagen del cerebro funcionando en vivo
¡Correcto! Analizar estructuralmente la anatomía de una región del cerebro
Estudiar capas de tejido nervioso
Desde pequeños hemos aprendido que ante la luz roja del semáforo
debemos detener nuestro movimiento y ante la luz verde podemos andar.
Teniendo en cuenta la postura psicobiológica, este tipo de aprendizaje es:
¡Correcto!
Estímulo- respuesta
Perceptivo
Motor
Significativo
Las estructuras que participan en el ritmo circadiano o reloj biológico son:
Núcleo hipocampal, glándula pineal y núcleo supraquiasmatico
Hipocampo, núcleo pineal y núcleo magnocelular
¡Correcto! Núcleo magnocelular, glándula pineal y núcleo supraquiasmático
Núcleo de Rafe, Núcleo Locus coeruleus, Núcleo hipocampal.
Cuando Andrea va caminando por la plazoleta y escucha su nombre,

mueve su cabeza para buscar de donde proviene la voz que pronuncia su
nombre. Lo anterior implica un proceso de:
Atención sostenida
¡Correcto! Atención focalizada
Atención dividida
Atención alternante
Para atender en un salón de clase, es necesario que los estudiantes

estén cambiando de foco atencional (tablero, profesor, cuaderno). Lo
anterior implica un proceso de:
Atención sostenida
¡Correcto!
Atención alternante
Atención focalizada
Atención dividida
El contacto visual, olfativo, auditivo, gustativo y táctil que tienen los recién
nacidos con sus madres, permite la generación de redes neuronales que
se activarán posteriormente cada vez que el bebé este en contacto con
su mamá. Este tipo de aprendizaje es:
Motor
¡Correcto!
Perceptivo
Significativo
El estrés cronico genera una serie de efectos en el sistema autónomo

que se explican por la activación de:
¡Correcto!
El cortisol
La vasopresina
La oxitocina
La noradrenalina
Es la capacidad que tenemos para que en un contexto complejo,

podamos cambiar varias veces de foco atencional, pero siempre
manteniendo un buen nivel de respuesta.
Atención dividida
Atención mínima
Atención focalizada
¡Correcto!
Atención alternada
Una persona que se encuentra a la orilla de la playa, en un estado de

relajación pero sin quedarse dormida, presenta un registro
electrofisiológico de ondas:
Theta
¡Correcto!
Alfa
Beta
Delta
Gracias a la participación del cerebelo y otras estructuras sub –

corticales, Diana ha podido refinar cada vez más la coreografía que
presentará en el mundial de patinaje artístico. Este tipo de aprendizaje
es:
Significativo
¡Correcto!
Motor
Perceptivo
Calificación de la evaluación: 120 de 120

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Cuál es la estructura general que se encarga de generar saciedad?

El organo subfornical se relcaiona con el control de:

En la Potenciación a Largo Plazo es determinante la participación de los

Está conformado por el cíngulo y áreas de la corteza Prefrontal, de él

Sistema atencional gradual

Sistema atencional posterior

Un estudio de tomografía por emisión de positrones, se lleva a cabo con

Analizar estructuralmente la anatomía de una región del cerebro

Estudiar capas de tejido nervioso

Registrar la actividad eléctrica de una región objetivo del cerebro

Lesiones en el hipocampo pueden producir un déficit en:

El cambio relativo en la conducta o en procesos mentales, resultado de la

La neurofisiología de la atención implica la actividad de estructuras que

¡Correcto! El Tallo Cerebral y el Cerebro

El tronco Encefálico y la médula

Segun este modelo ,la funcion de la atencion tiene su fundamento

¡Correcto! Modelo de posner y petersen

Modelo de posner y freud

Modelo de luria y petersen

Modelo de Golgi y petersen

Un estudio de resonancia magnética, se lleva a cabo con el objetivo de:

Registrar la actividad eléctrica de una región objetivo del cerebro

Obtener una imagen del cerebro funcionando en vivo

¡Correcto! Analizar estructuralmente la anatomía de una región del cerebro

Estudiar capas de tejido nervioso

Las estructuras que participan en el ritmo circadiano o reloj biológico son:

Núcleo hipocampal, glándula pineal y núcleo supraquiasmatico

Hipocampo, núcleo pineal y núcleo magnocelular

¡Correcto! Núcleo magnocelular, glándula pineal y núcleo supraquiasmático

Núcleo de Rafe, Núcleo Locus coeruleus, Núcleo hipocampal.

Cuando Andrea va caminando por la plazoleta y escucha su nombre,

¡Correcto! Atención focalizada

Para atender en un salón de clase, es necesario que los estudiantes

El estrés cronico genera una serie de efectos en el sistema autónomo

Es la capacidad que tenemos para que en un contexto complejo,

Una persona que se encuentra a la orilla de la playa, en un estado de

Gracias a la participación del cerebelo y otras estructuras sub –

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