“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

CURSO: MATEMATICA BASICA

DOCENTE: GONZÁLES PISCOYA AMADOR

ALUMNO: LINO DURÁN, NOLMER ALBERTO

SEMESTRE: 2019-I

TINGO MARIA

2019
 PRESENTACION

Este trabajo es presentado con el fin de conocer acerca de lógica matemática ya

que este es uno de los temas esenciales en la matemática. Por lo que es
necesario tener en cuenta este tema ya que nos será útil a lo largo de nuestra
vida presente y futura.
 ÍNDICE

PÁGINAS

I.PRESENTACIONES

II. REVISIÓN LITERARIA

1.1 ¿Qué es la lógica?

1.2 ¿Qué se estudia en lógica?
1.3 ¿Para qué se estudia la lógica?
1.4 ¿Qué son los principios y que enuncian estos principios lógicos?
1.5 ¿Qué es el razonamiento? ¿Qué es un argumento? ¿Qué es un silogismo? Y
cuál es la diferencia entre inferencia mediata e inmediata?
1.6 ¿Cuál es la diferencia entre el razonamiento inductivo y el deductivo?
1.7 ¿Qué son las falacias? ¿Qué es un sofisma?
1.8 Describa el cuadro de Boecio. Las inferencias inmediatas que de él se
obtienen ¿Qué son las proposiciones categóricas?
1.9 ¿Qué es la lógica matemática? ¿Cuál es la diferencia con la lógica
Aristotélica?
1.10 ¿Qué es una regla lógica?
1.11 ¿Es lo mismo condicional que implicación?
1.12 ¿Cómo se demuestra la validez o invalidez de un argumento?
1.13 Dé ejemplos de condicional, con sus respectivas: Recíprocas, contraria y
contra-recíproca? ¿Son equivalentes?
1.14 ¿Cuál es la diferencia entre una equivalencia y una bicondicional?
1.15 ¿Qué es una ley lógica?
1.16 Qué relación existe entre: La lógica, la teoría de conjuntos y la aritmética?
1.17 Hable sobre circuitos y su relación con la lógica.
1.18 Dé 10 ejemplos de simplificación de proposiciones moleculares lógicas.
1.19 De 10 ejemplos de simplificación de circuitos.
1.20 Elabore una relación de ejercicios resueltos y propuestos de este capítulo
Mínimo 20.
1.1 ¿Qué es la lógica?

Es la disciplina que estudia los principios formales del conocimiento humano, es

decir, las formas y las leyes generales del pensamiento humano considerado
puramente en sí mismo, sin referencia a los objetos. Los problemas principales de
la lógica son las doctrinas del concepto, del juicio, del silogismo y del método.

Lógica es el estudio de principios y métodos utilizados para distinguir el

razonamiento correcto de incorrecto. (Copy Irving, 2013, p. 4)

La lógica es aquella ciencia que va en búsqueda de las formas de razonamientos

correctos, es decir, de las leyes del deducir correctamente. En este sentido es
legítimo afirmar que la lógica es la teoría de la deducción. (Abarca Fernández,
2001, p. 12)

La lógica es la teoría es la teoría de la inferencia. La inferencia es la relación entre

las premisas y conclusión de un argumento. (Camacho Naranjo, 2002, p. 21)

1.2 ¿Qué se estudia en lógica?

Estudia los principios, leyes, reglas y técnicas para evaluar el razonamiento a

través del pensamiento crítico. . (Espinoza Ramos, 2005, p.2)
Estudia las reglas de las inferencias correctas. (Abarca Fernández, 2001, p. 12)

La lógica es conocida como una de las ciencias más antiguas, tanto es así
que se le atribuye a Aristóteles la paternidad de esta disciplina.
1.3 ¿Para qué se estudia la lógica?

Para darnos cuenta de los errores de tus razonamientos solucionando problemas,

llevándote a tomar mejores decisiones. (Alonso Serna, 2017, p. 7)

¿Qué son los principios y que enuncian estos principios lógicos?

Los primeros principios lógicos en la lógica enunciativa se refieren a la verdad o

falsedad de los juicios. Y enuncian:

1. El principio de identidad.

Se define como que la entidad de la que se habla es idéntica a sí

misma y a nadie más.

Ejemplos:

- todo objeto es idéntico a sí mismo.

- Una flor es una flor y no puede ser un animal.

- El círculo es un círculo y no un cuadrado.

- Gabriela es idéntica a si misma

- La letra C es idéntica a la letra C y no es ninguna otra letra.

Principio de no contradicción.

Se define que ninguna proposición es al mismo tiempo verdadera y falsa. Por lo

que si una proposición es verdadera entonces no es falsa. Es evidentemente la
forma contraria al principio de identidad.

Ejemplos:
- Una proposición no puede ser ni verdadera ni falsa a la vez.

- Se le debería de golpear y quemar hasta que admita que ser golpeado

y quemado no es lo mismo que no ser golpeado ni quemado.

- Es imposible que A sea B y no sea B

- Un perro no puede tener 4 patas y a la vez no tener 4 patas en el

mismo momento.

- Si el jarrón es azul entonces es falso que el jarrón no sea azul.

I. Principio de término excluido

Excluyendo así una tercera posibilidad que pueda establecer la verdad o

falsedad de los dos anteriores.

Por lo que Cuando dos juicios se oponen, uno debe ser verdadero y el otro
falso, solo podemos afirmar o negar su falsedad o verdad, no existe una
tercera posibilidad; o en otras palabras entre verdad o falsedad no existe un
término medio.

Ejemplo:

- Andrés cometió un delito y el juez lo declara inocente o culpable.

- Si una mujer está embarazada entonces no puede estar medio
embarazada

No cumple en:

- Ernesto dice verdades a media.

 - Antonio esta medio muerto
-

IV: Principio de razón suficiente

La razón suficiente, enmarca el método a seguir para explicar cada uno de los
pensamientos, fenómenos o hechos, que requieran de la explicación misma.
Por lo que consiste en descubrir las ideas en que descansa el pensamiento y
forzar a que cada una busque una razón que la explique en forma suficiente.

Ejemplo:

Si está lloviendo entonces no soleara.

El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los catetos al cuadrado

-Si Ana falta a clases debe de haber una razón

-Dante esta triste porque desaprobó el examen

No cumple:

-Juan llego tarde porque vive muy cerca

-Alfredo dice la verdad porque no tiene otra cosa que decir

-Rosa regalo su lapicero sin razón alguna

¿Qué es el razonamiento?

Es el proceso mental de realizar una inferencia de una conclusión a partir de un

conjunto de premisas. La conclusión puede no ser una consecuencia lógica de las
premisas y aun así dar lugar a un razonamiento, ya que un mal razonamiento aún
es un razonamiento en sentido amplio, pero ya no lógico.

¿Qué es un argumento?
Cuando afirmamos basándonos en proposiciones hemos realizado una inferencia.
El conjunto de proposiciones es un argumento del cual se dice que una de ellas se
sigue de las otras, `por lo que son consideradas como base o fundamento de la
verdad.

¿Qué es un silogismo?
Un silogismo es un razonamiento deductivo compuesto por tres elementos
comunes, dos premisas, una mayor y otra menor, y una conclusión que se
relaciona con las dos.

¿Cuál es la diferencia entre inferencia mediata e inmediata?

Las inferencias mediatas, se obtiene la conclusión de la primea premisa por
medio de una segunda premisa.
Al cambio una inferencia inmediata consiste en la deducción de la falsedad o
verdad de una proposición, a partir de la verdad o de la falsedad de la otra
proposición dada.

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL RAZONAMIENTO deductivo y

inductivo?

En razonamiento deductivo las premisas hacen que la conclusión sea necesaria

por lo que si se aceptan las premisas hay que aceptar la conclusión.

En el razonamiento inductivo las premisas hacen que la conclusión sea probable

por lo que se pueden aceptar r las premisas y aun así negar la conclusión.

¿Qué son las falacias?

Son razonamientos erróneos que aparentan ser verdaderos o correctos, pero que
sin embargo no los son. Son provocados por infracciones a ciertas reglas lógico-
formales (en el caso de falacias formales), o también por la falta de conexión
lógica entre otras premisas y la conclusión alcanzada (como en las falacias no
formales).

A. Falacias formales
Las falacias formales son razonamientos no validos pero que a menudo se
aceptan por su semejanza con formas validas de razonamiento o inferencia. Estas
falacias infringen las reglas o principios de la lógica formal

B. falacias no formales

Al cambio las falacias no formales son razonamientos en los cuales lo que aportan
las premisas no es correcta para justificar la conclusión a la que se quiere llegar.
Se quiere convencer no aportando buenas razones sino apelando a elementos no
pertinentes o hasta incluso irracionales.

Argumentum ad Baculum (argumento apelación a la fuerza)

Se comete cuando se apela a la fuerza o a la amenaza para provocar una

aceptación de una conclusión.

Ejemplo:

O se retira o le impongo una multa

Lárgate si no quieres salir lastimado

ARGUMENTUM AD HOMINEM (ARGUMENTO CONTRA EL HOMBRE)

Sucede cuando vez de refutar la verdad o falsedad de lo que se afirma, se ataca a

la persona que hace la afirmación. Afirmándose así que es el ataque personal.

Ejemplo:

Ollanta fue mal presidente porque era saco largo.

El será un terrible delegado ya que es un borrachín

ARGUMENTUM AD IGNORANTIAM (ARGUMENTO POR LA IGNORANCIA)

Sostiene que una proposición es verdadera simplemente sobre la base de

que no se ha demostrado su falsedad, o que es falsa porque no se ha
demostrado su verdad.
Ejemplo:
Como no se puede comprobar que los ovis existen, entonces existen
Benavides nunca ha sido involucrado en ningún escándalo, por lo tanto
debe ser un hombre honesto.

Argumentum ad Misericordiam (argumento de apelación a la misericordia)

Se comete cuando se apela a la piedad para conseguir que se acepte una

determinada conclusión.

Ejemplo:
Juan asesino a sus padres quedando huérfano por lo que debe de ser perdonado
Rony es muy pobre por lo que no debería de pagar tal monto de dinero

Argumentum ad Populum (argumento sofismo populista)

Se trata, del intento de ganar la aprobación popular para una conclusión

despertando así las pasiones y el entusiasmo de la multitud; en vez de
ofrecer argumentos o evidencias.

Ejemplo:

Contreras ofreció reducir los impuestos si llega al poder

Si en verdad está de nuestro lado votara por el sí.

Argumentum ad Verecundiam (argumento de apelación a la autoridad)

Supone que para dar veracidad a un argumento es suficiente con aferrarse a la
autoridad.

Ejemplo:

El médico me recomendó beber cerveza por lo tanto hoy es hasta las últimas
consecuencias.

Un experto me dijo que esto es oro además que otra cosa más podría ser.

Argumentum Non Causa pro Causa (argumento de la causa falsa)

Consiste que un suceso es causa de otro porque los dos están conectados de
alguna forma. Ocurre al suponer que una relación (usualmente temporal) es
también una relación causal.

Ejemplo:

Hoy tendré suerte en el amor porque así mi horóscopo lo dice.

Ella obtuvo un puntaje alto repasando con aquel libro por lo tanto debo de comprar
el mismo libro.

Ignoration Elenchi (ignorancia del elenco)

Se presenta indebidamente un argumento diferente al que se está discutiendo.

Ejemplo:

Richard estaba hablando de la sociedad moderna y su hermano le interrumpió

hablando acerca de la contaminación.

Hombre de paja:

Se modifica un argumento porque es más fácil atacar la versión cambiada que

atacar la versión original. Ocurre cuando el autor representa de manera errada el
argumento de esta forma ridiculizando. Creando así una falsa imagen.

Ejemplo:

Como puedes odiar tanto a nuestro como para que quieras dejarlo indefenso
reduciendo el gasto militar.

Ahora ya entiendo como tus primos son homosexuales estas a favor de tal ley.

Argumentum Petitio Principii (argumento de principio)

Indebidamente se repite el argumento, pero con palabras diferentes, sin llegar a

demostrarlo.

Ejemplo:
El ganara la carrera ya que él es el campeón.

Elena gano ya que el otro candidato era un fracasado.

Argumentum ad plurium interrogation (argumento de pregunta compleja)

Consiste en realizar una pregunta que presupone algo que no se ha sido probado.

Ejemplo:

¿Qué creen que van a pensar los ciudadanos de su desastrosa gestión frente al
gobierno?

¿Usted cree que lo que hizo es suficiente?

Cuadro de boecio

 Tanto A como I provienen de la la palabra AFIRMO.

 Al cambio E como O provienen de la palabra NIEGO.
 De A menciona que, todo es p
 E que ningún s es P
 De I que algunos s son p
 Y por último O QUE, algunos s no son p
 Tanto A como E expresan a las proposiciones universales
 Al cambio I y O son proposiciones particulares

Proposiciones categóricas
Son afirmaciones acerca de categorías o clases. Como también toda proposición
categórica es un enunciado acerca de los miembros de dos clases, y de relación entre
ellos.

Que es la lógica matemática

La lógica matemática es matemática pero en un doble sentido. En primer lugar, de

un modo de entender la lógica que tiene su origen en un contexto matemático,
como tal, se desarrolló específicamente para el razonamiento matemático. En
segundo lugar, la lógica matemática es matemática también por el empleo de
herramientas matemáticas para el análisis del razonamiento. En este sentido, la
lógica matemática no sólo tiene como tema las matemáticas sino que es una parte
de las matemáticas.

La lógica aristotélica se ocupa del estudio de los conceptos, dedicando especial

atención a los predicables, y de las categorías (o predicamentos), que se completa
con el análisis de los juicios y de las formas de razonamiento, prestando especial
atención a los razonamientos deductivos categóricos o silogismos, como formas
de demostración especialmente adecuadas al conocimiento científico.

Clases de anunciados

LOS Cuales son tres:

Enunciado cerrado: es aquel que tiene un solo valor de verdad.

Enunciado abierto: contiene otro enunciado como componente.

Enunciado indeterminado: En estos enunciados nos proporciona información

imprecisa.

Clasificación de las proposiciones

La conjunción: es una proposición compuesta que se obtiene al unir dos
proposiciones simples unidas o entrelazadas mediante el conectivo “y”, y se
representa con el símbolo: “”

La disyunción Inclusiva: es una proposición compuesta de dos proposiciones

simples unidas por el conectivo lógico “o”, que se representa de la manera
siguiente “”.

La disyunción Exclusiva: es una proposición compuesta por dos proposiciones

simples entrelazadas por el conectivo “o…o” y se representa así: “V”.

La condicional o Implicación: es la combinación de dos proposiciones unidas

por la conectiva “si…entonces”, que se representa de la siguiente forma: “”. La
proposición que aparece entre las palabras “Si y Entonces”, se denomina
antecedente o hipótesis y la que aparece después de la palabra “Entonces”, se le
llama consecuente o conclusión.

La Bicondicional o Doble implicación: es una proposición que se obtiene al unir

dos proposiciones simples mediante el conectivo “si y solo si” y se representa así:
“”.

VALOR DE VERDAD DE LAS PROPOSICIONES

Tabla de
Nombre Descripción
Verdad
p q pq
Esta proposición solo es verdadera cuando v v v
La
las dos proposiciones que la forman son v f f
conjunción
verdaderas y en los demás casos será falsa. f v F
f f F

p q pq
La Esta proposición es falsa únicamente cuando
disyunción las dos proposiciones que la forman son v v v
Inclusiva falsas, en caso contrario es verdadera. v f v
f v v
f f F
 Esta solo será verdadera cuando las dos p q pq
La
proposiciones que la componen tienen v v f
disyunción
diferentes valores de verdad, en caso v f v
exclusiva
contrario es falsa. f v v
f f f

Una condicional solo es falsa cuando su p q pq

La
antecedente es verdadero y el consecuente v v v
Condicional
es falso; en los demás casos la condicional v f f
o Implicación
es verdadera. f v v
f f v
Está solo es verdadera cuando las dos p q pq
La proposiciones que la forman tienen el mismo v v v
Bicondicional valor de verdad, es decir, cuando las dos v f f
o Doble proposiciones que la forman ambas sean f v f
Implicación verdaderas o ambas falsas. En caso f f v
contrario la bicondicional es falsa.

¿Qué es una regla lógica? Es una forma lógica que consiste en una función q

toma premisas, analiza su sintaxis, y devuelve una conclusión o conclusión

Ejemplo:

Modus Ponens Pnens (MPP) : Aldair se ira a otro país, es porque consiguió
una beca

Aldair consiguió la beca

Por lo tanto, se ira otro país

Silogismo

Jorge está viendo tv

Si Jorge está viendo tv, entonces no está haciendo su tarea

Si Jorge no está haciendo sui tarea entonces su madre no le comprara unas

zapatillas

Por lo tanto, su madre no le comprara unas zapatillas.

Modus Tollendo TollenS (MTT)

Pedro está practicando calistenia, entonces no está estudiando

Pedro está estudiando

Por lo tanto, pedro no está practicando calistenia

¿ES LO MISMO CONDICIONAL QUE IMPLICACIÓN?

Mientras en la condicional existe solo una relación sintáctica entre antecedente y

consecuente de la expresión, la implicación exige también una relación semántica
entre sus dos proposiciones.

¿CÓMO SE DEMUESTRA LA VALIDEZ O INVALIDEZ DE UN ARGUMENTO?

Para demostrar la validez de un argumento debemos de aplicar las reglas lógicas,

ya sea: Modus Ponendo Ponens, silogismo, modus Tollendo Tollens, entre otros.
De esta manera identificar si es válido o invalido, apelando de esta forma al
correcto razonar.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA EQUIVALENCIA Y UNA
BICONDICIONAL?

Dos proposiciones son equivalentes si asumen siempre el mismo valor de verdad.

Un bicondicional (⟺) es una conectiva lógica que devuelve a una proposición de
la forma P⟺Q el valor verdadero si P y Q tienen el mismo valor de verdad.

Por tanto, decir que dos proposiciones son equivalentes es lo mismo que decir que
asumen siempre el mismo valor de verdad, que es lo mismo que decir que la
proposición P⟺Q es una tautología, pues si P es verdadera/falsa, Q será
verdadera/falsa y P⟺Q resulta verdadera para cualquiera de los dos casos.

¿QUÉ ES UNA LEY LÓGICA?

Todas aquellas proposiciones tautológicas son leyes de la lógica proposicional.

Ejemplo:

Ley de Morgan
Alicia vino y pedro se quedó dormido es: Alicia no vino o juan no se quedó.

Ley conmutativa

Juan lee y Ernesto juega es: Ernesto juega y juan lee

Ley de indepotencia

Fernando estudia y Carla estudia es: ellos estudian

¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE: LA LÓGICA, LA TEORÍA DE CONJUNTOS Y LA

ARITMÉTICA?