ACTIVIDAD 6

“ANALISIS DEL CONFLITO”

Presentado por:
KATERINE YULIETH ÑUNGO OSORIO - 441476

Presentado a:
GILBERTO CUELLAR BOTELLO

MATERIA
Resolución de conflicto
4290

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
NEIVA – HUILA
2018

1
 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................3
OBJETIVOS ...........................................................................................................................................4
OBJETIVO GENERAL .........................................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECIFICOS ..................................................................................................................4
ANÁLISIS DEL CONFLICTO....................................................................................................................5
ESTRUCTURA DEL CONFLICTO, CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS .....................................................5
CONCLUSIÓN .......................................................................................................................................9

2
 INTRODUCCIÓN

Los diferentes tipos de conflictos son detectables en varios planos en relacion con los

protagonistas personales y los que surgen del proceso. Este trabajo va con el fin de conocer los

diferentes conflictos presentados en situaciones diferentes, en el análisis de los mismos y la

reflexión que surge, como alternativa para la gestión y transformación social y cultural. Como

también se debe recordar la importancia de los valores y su fundamentación en las familias.

3
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Comprender la estructura general de los conflictos y dentro de estas sus principales

caracteristicas y elementos constitutivos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Desarrollar habilidades para el análisis del conflicto y la toma de desiciones pertinentes a

la transformación de estos.
 Reconocer las distintas tipologías de conflictos

4
 ANÁLISIS DEL CONFLICTO

ESTRUCTURA DEL CONFLICTO, CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS

¿QUE ES EL CONFLICTO?

Podemos decir de forma simple que es la diferencia de ntereses y opiniones entre dos o
más partes ante una situción o tema determinado.

¿QUE ES UN PROBLEMA?

Los problemas se presentan haciendo enfasis en la objetividad mientras que el conflicto

se hace enfasis en la subjetividad.

ESTRUCTURA

Este conflicto presentado conlleva a multiples formas de expresión y resolución: cada

persona posee sus propias maneras de mantener transformar y superar el conflicto como lo hizo
Carlos de 12 años de edad, que pese a su proceso de vida donde vivienció conflicto intrafamiliar
duros, tristes y desmotivantes el dedicidio salir de sus conflictos y entender que se merecia una
vida normal y no estar siempre huyendo de los mismos.

ELEMENTOS DEL CONFLICTO

5
 Las personas:
Siendo aqui las personas involucradas como los son Carlos de 12 años de edad, el padre,
la madre y sus dos hermanos grandes.

El proceso:

Siendo carlos un niño de 12 años de edad quien tenia una vida y una educación normal y
corriente, donde creció en una familia estructurada, educada y respetuosa con las personas. En un
momento de sus vidas el trabajo empezó a escasear y raíz de eso su padre empezo a refugiarce en
el alcohol, sus hermanos se dedicaron a trabajar y fue ahi donde empezó a llegar el verdadero
problema a la familia de carlos, sus padres empezaron a discutir muy seguidamente hasta que su
padre perdido en el alcohol empezo a golpiar a su madre llevando a su hermano mayor a meterce
y golpiar a su padre.

El problema:

A raiz de componentes imnecesarios en la familia de carlos como lo es la percepción

equivocada del proposito o proceso de las necesidades presentadas, las cuales no supieron
manejar, como también la falta de una buena comunicación entre ellos que les permitiera
visionarce de forma diferente y obtener una ayuda mutua que les facilitara la manera de poder
salir a adelante, de esa misma forma hubieron diferentes opiniones criterios para tomar una
decision y es asi como la familia se fue descontrolando y refugiando en cosas que no aportaban a
sus vidas ni a su hogar.

A concesuencias de estas situaciones que vivió Carlos, llegó a tomar desiciones

equivocadas pero que también corrigió a tiempo llevando con el la mentalidad de una vida
diferente, tanto con el mismo como con los suyos para que el dia de mañana sea una gran
hombre de ejemplo, como lo está haciendo en el presente convirtiendoce en un gran padre y
dandole una vida ejemplar a su princesa.

6
 TIPOLOGÍAS DEL CONFLICTO

La tipología manejada en este conflicto es el conflicto de actores en el cual existen

posiciones y objetivos claros por los que actuar, y cada actor asume un rol de defensa a sus
posiciones y objetivos obligandoce asi mismo a enprender dos caminos diferentes, como se vió
en el caso de conflicto de carlos, donde a raiz de sus necesidades y teniendo claro los objetivos
por los que actuar, los que luchar y sacar a adelante, su padre tomó un rol de defensa, posiciones
y objetivos diferentes que lo llevó a conduccir caminos equivocados que no aportaron a su hogar
y a el mismo.

CONFLICTOS INTERPESONALES

Los conflictos interpersonales presentados en este caso de conflicto es cuando el padre de

carlos empieza a tener confrontación con su esposa y su hijo mayor de ver estas situaciones
tristes para el decide confrontarse con su padre, es asi mismo como suceden estas
confrontaciones entre ellos mismo.

CONFLICTOS INTERGRUPALES

Los conflictos intergrupales presentados en este caso es cuando carlos decide unirse a
personas con diferentes tipos de mañas, entre ellas a robar y coquetear con las drogas.

El fortalecimiento de las familias es la solución para la crisis que arrebata con ellas,
debido a las situaciones presentadas por abondono de hogar, rupture del vinculo matrimonial de
hecho y derecho, drogadicción, alcoholism, niños adptados etc. Todo esto desapareceria si la
familia respondiera su función originalmente de ser:

 La primera escuela de valores humanos y sociales.

 Una comunidad de vida y amor.
 Un centro forjador de personas

7
 Lo primero que se debe tener en cuenta es que todas las familias tienen problemas es
decir pasan por situaciones que pueden mejorarce pues el hombre es perfectible y la familia y su
relaciones también lo son, no se puede realizar en un solo acto todo lo que se es en potencia, se
necesita de tiempo, del deseo positivo de hacerlo y del esfuerzo animoso y constante.

ANALISIS

Los conflictos son hechos inevitables e importantes en la vida social aun cuando es un
aspecto familiar de nuestra existencia.

Desde el punto de vista personal nos enfrentamos a conflictos desde que tenemos uso
de memoria. El conflicto Como proceso cambiante nace, crece, se desarrolla y puede a veces
transformarse, desaparecer o disolverse y otras veces permanecer estacionario

Los hábitos también pueden ser útiles para la resolución de conflictos sociales si las
respuestas efectivas aprendidas en situaciones anteriores pueden ser generalizadas a situaciones
conflictivas nuevas pero similares. Sin embargo los hábitos también pueden obstaculizar la
resolución efectiva de conflictos si los individuos responden automáticamente a las nuevas
situaciones conflictivas con hábitos previamente aprendidos sin pararse a pensar o cuestionar su
aplicabilidad o idoneidad.

8
 CONCLUSIÓN

En la elaboración de este trabajo se concluye que a lo largo del recorrido realizado por
las teorías del conflicto se identificó como estas son multiples y diversas, en algunos casos se
propone una mirada de conflictos anclada a situaciones de violencias, guerras, mientras que en
otros se reconoce como uno proceso natural de la vida y las relaciones.

9
 BIBLIOGRAFÍA

(MATERIAL DE APOYO , 2018)

10