ARGUMENTO 3: INFLUENCIA NEGATIVA EN EL DESARROLLO

CONDUCTUAL DEL NIÑO

Para de desarrollar el tercer argumento, se parte de la premisa que en la actualidad, la

“televisión basura” influye en la conducta de los niños y adolescentes, ya que ellos son los

que observan los programas también generan estereotipos de personas violentas esto a la

larga afecta en su personalidad como en las actitudes , las formas de pensar , los afectos ,

etc. ; todo esta va ligado a los contenidos que ellos aprenden de los programas de

televisión.

En este sentido, la televisión juegan un papel muy importante en los procesos de

identificación y también en determinar lo que ellos aprende en el transcurso sus vidas ,ya

que los programas solo se preocupa por los que trasmiten y no por lo que se entienda en

la actualidad ,como es la presencia de la violencia física y psicológica en la televisión

basura y que son observados por el pequeño telespectador ya que ellos son los que eligen

que es realidad o ficción. (Ampuero, p.53)

Como o se aprecia los niños y adolescentes son los que eligen lo que es bueno o malo de la

televisión, según a lo que elijan, ellos , esto afectara en el desarrollo de su personalidad y

conducta que tengan de adultos.

Sabemos que la televisión transmite programas de bajo déficit intelectual como el programa

de “esto es guerra” o otros programas que no aportan nada a al crecimiento del niño y

adolescentes, los adolescentes están acostumbrados a ver este tipo de programas y

preferirlos.
 Sabemos que los niños seleccionan los programas que divierten más que los

que educan. A pesar de que se transmiten programas educativos, pocos niños

los prefieren sobre un programa divertido. Y esa es una constante que se

mantendrá en el adulto (Sartori, 2004 . p 21).

Como menciona el autor podemos decir que en el Perú pocos niños eligen los programas

educativos, ya que ellos estas acostumbrados a elegir programas que los diviertan como los

programas de competencia o reality. estos tipos de programas ocasiona que ellos sigan la

manera de sus comportamientos , la conductas de los concursante de estos dichos reality.

La mayoría de los grandes canales de televisión peruana como “atv” y “amiericatv”

transmiten una programación que afectan psicológicamente a los niños y adolescentes que

observan dichos canales, estos programas muestran a los participantes en peleas violentas

y muestra a las participantes mujeres con ropa muy corta generando morbo.

En el Perú la televisión trasmite una programación orientada al

entretenimiento con altos índice de violencia, sexismo, morbo y escándalos

esto afecta psicológicamente a los niños que ven estos programas (Centeno

,2016, p.45)

Como lo menciona el autor la tv peruana no venden solo los desnudos que

involucran mujeres, también venden las lágrimas, sufrimientos y violencia .

Los programas periodísticos transmiten violencia y muerte en exceso, estos afecta al

crecimiento de los niños, haciéndolos insensibles frente al dolor , sangre y sufrimiento de

sus semejantes, lamentable esta situación va creciendo más y los medios de comunicación
nada hacen para controlar su contenidos , puesto que esto va formando la personalidad de

los niños que a futuro tendrán problemas psicológicos.

En la mayoría de las familias hay niños pequeños que copian todo lo que ven y también

todo lo que escuchan repitiendo las frases y gestos que observan , cualquiera puede

convertirse en un modelo a seguir ,por ellos.

Los niños son excelentes imitadores, incluso durante los primeros

meses de la vida, los infantes pueden imitar las expresiones faciales y

la personalidad de las personas que los cuidan. (Vera ,2017, p.13)

Podemos decir que los niños son los que pasan más tiempo observando la televisión .En

consecuencia, esto puede influir en el creciente metal y conductual de los niños ,debido a

que los programas trasmitido por la televisión no cuenta con restricciones de edad .Mas

aun, no cuenta con un horario de trasmisión establecida ni con el control de las autoridades.

Los adolescente con forme van creciendo prefieren los programas con alto contenido de

violencia que muestra la televisión.

Según los estudios científicos demuestran que el consumo de TV aumenta gradualmente

desde los tres años hasta el comienzo de la adolescencia. A partir de este período disminuye

el promedio de horas frente al televisor, pero aumenta la preferencia por los programas

violentos entre los varones. También se ha concluido que los niños de bajo nivel

socioeconómico ven más TV y tienen mayor interés por los programas violentos que los

niños de niveles socioeconómico más altos. (Vera , p.15)

Como se aprecia, los niños de bajos recursos son los que están mas expuestos al contenido

de la televisión basura , ya que los padres son los que permiten que ellos ,se queden viendo
la televisión por largas horas , gracias a que esto los distrae y permite a los padres tener

mayores horas para realizar otros tipos de actividades .

Sin embargo, en los últimos años con la llegada de los programas Combate y Esto es

Guerra, además de otros como de farándula, esto va afectando poco a poco el crecimiento

de los niños y en el aprendizaje que reciban.

los programas juveniles Combate y Esto es Guerra- involucran varios

aspectos en la formación de los televidentes niños y adolescentes,

entre ellos la deformación de valores, frivolidad, distracción,

desinformación, entre otros. (centeno ,2016, p 13)

Como se menciona, estos programas influyen en la formación y desarrollo de la

personalidad de los niños, puesto que ,ellos son los que elijaran que quieren ver en la

televisión, sin saber si lo que captan es bueno o malos , esto afectara en su forma de pensar

y de actuar en el futuro .

Los niños miran televisión en un promedio de 3 a 4 horas diarias, la televisión puede ser

una influencia poderosa en el desarrollo de su comportamiento y en sus valores, los niños

que se exponen a la violencia excesiva de la televisión tienden a ser mas agresivos.

La televisión transmite programaciones de espectáculos donde la violencia es muy realista ,

no reciben ningún tipo de castigo.

Con esta investigación se ha llegado a la conclusión de que la exposición

repetida a niveles altos de violencia en los medios de comunicación les

enseña a algunos niños y adolescentes a resolver los conflictos

interpersonales con violencia, y, a muchos otros, a ser diferentes a esa

 solución. Bajo la tutela de los medios de comunicación y a una edad cada

vez más temprana, los niños están recurriendo a la violencia, no como último

sino como primer recurso para resolver los conflictos. (Flore, p. 21)

Como se menciona la televisión trasmite programas violentos que afecta a los niños, esto

puede ser evidente de inmediato en el comportamiento del niño o puede surgir años más

tarde y la gente joven puede verse afectada aun cuando la atmósfera familiar no muestre

tendencias violentas.

En la mayoría los canales trasmiten programaciones que generan una deficiencia en la

mente de los niños, porque ellos son los que consumen mayormente la televisión por

largas horas y sin el control de los padres .

la “televisión basura” como uno de los factores que propician una serie de

deficiencias en la mente y la conducta de las personas, en especial los niños

y adolescentes. Se recordarán una serie de importantes investigaciones y

conclusiones alcanzadas por especialistas en el área y plantearemos una serie

de recomendaciones para intentar detener el daño ya iniciado. (Arboccó

,p.43)

La televisión basura trasmite programas con alto contenido de violencia , morbo y

sexismo todo esto altera la mente de los niños y adolescentes a lo largo del tiempo

presentara una conducta negativa .

Tampoco es la televisión la que realmente tiene la culpa de que se emitan tantas escenas

violentas, sino un conjunto como productores, audiencia, el actual vacío legal y los mismos

valores sociales. Si los creadores de contenidos televisivos ven que se demanda un espacio
que incluye sexo y violencia, por mucho que queramos ser políticamente correctos, éste se

seguirá ofreciendo

CONCLUSIÓN ARGUMENTO 3

En el tercer argumento quedó demostrado que si un niño es expuesto a programas con

morbo, seximo ,violencia de cualquier tipo , es más propenso a que sea agresivo en su

adolescencia, que se identifique con los personajes y por lo tanto, que imite las conductas

que ve en éstos, siendo la violencia el ejemplo que tiene, y reproduciendo estas conductas

para resolver sus problemas. Ya que esta edad es crítica por la dificultad para diferenciar

entre lo real y lo ficticio y es probable que la repetición de estas conductas, alentadas por

los programas de televisión, provoquen un modelo a seguir en su vida adulta, además los

niños de bajos recursos son los mas afectados , ya que los padres no toman conciencia de

los tipos de programas que ven sus hijos.

Se debería informan a los padres de los daños psicológicos que causan estos tipos

programas de tv , con motivos de que los padres ayuden a sus hijos a distinguir que es lo

bueno y los malo , llevándolos a entender de que los problemas de la vida no se arreglan

con la violencia.
Referencia

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