Qué son las TICS o Tecnologías de la

Información y la Comunicación?
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Las áreas de la información y de la comunicación han visto potenciadas

gracias al desarrollo de la tecnología, creándose lo que se conoce bajo el
nombre de TIC o tecnologías de la información y la comunicación, las
cuales han revolucionado los procedimientos de transmisión de la
información.

Las tics también han abierto un universo de posibilidades en el que la

distancia ya no es una barrera para la comunicación y el desarrollo de
actividades entre personas ubicadas en un espacio físico diferente.

Contenido:

1. Qué son las TICS

2. Tipos de TICS
3. Ejemplos de TICS
4. Características de las TICS
5. Ventajas de las TICS
6. Desventajas de las TICS
7. Tipos de Usuarios
¿Qué son las TIC?
Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas
como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los campos de la
informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, para dar paso a
la creación de nuevas formas de comunicación.

Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y

comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y
tratamiento de la información mediante códigos variados que pueden
corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.

Como es común en todo proceso de comunicaciones, existe la emisión de

un mensaje, y en el caso de las TIC, este mensaje corresponde a datos e
instrucciones enviadas de un usuario a otro por medio de un canal digital
o hardware y definido por un código o software, en un contexto
determinado por convenios internacionales.

Las TICS involucran una nueva forma de procesamiento de la información,

en el que las tecnologías de la comunicación (TC), esencialmente
compuestas por la radio, la telefonía convencional y la televisión, se
combinan con las tecnologías de la información (TI), las cuales se
especializan en la digitalización de las tecnologías de registro de
contenidos.
Las TICS involucran además el desarrollo de las redes, por lo que permiten
un mayor y más fácil acceso a la información.

De tal manera, podemos oír a distancia o ver escenas que ocurren lejos
del espacio físico en el que nos encontramos, gracias al uso de la radio y
la televisión, e incluso podemos trabajar y llevar a cabo actividades u
operaciones de manera virtual y no presencial.

Ahora que conoces qué son las tics, te enseñaremos cómo se clasifican.

Tipos de TIC
Está claro que existe un gran número de tecnologías que pueden encajar
en el concepto que se les ha atribuido a las TIC.

Es posible realizar una clasificación de las mismas partiendo de dos

puntos de vista diferentes, donde el primero contempla un enfoque
tecnológico, mientras que el segundo se centra en lo que corresponde al
mercado económico de bienes y servicios de información y
comunicaciones.

1. Clasificación según un enfoque tecnológico

 Equipos: se trata de recursos de tipo electrónico a los que se les

atribuye la adquisición, almacenamiento, tratamiento y exposición de
información, así como también la transmisión o comunicación de la
misma.
 Servicios: se refiere a prestaciones cuya base radica en el campo de la
electrónica, y las cuales facilitan la adquisición, almacenamiento,
tratamiento y exposición de información, al igual que la transmisión o
comunicación de la misma.
Esta clasificación nos permite conocer las diferencias esenciales que
existen entre un equipo electrónico y aquello que permite que el
procesamiento y la transmisión de la información sean posibles.

En la actualidad, es posible obtener distintos servicios de comunicación a

través de un mismo equipo, como en el caso de los teléfonos celulares,
los cuales nos permiten acceder a una gran cantidad de información por
voz, internet, etc., todo desde el mismo dispositivo. También es posible
acceder a un mismo servicio a través del uso de equipos TIC diferentes,
como en el caso del servicio de internet, que puede ser utilizado desde un
computador o teléfono celular, por ejemplo.

Con esto se busca aclarar que la clasificación antes expuesta no pretende

definir cada TIC como un ente de carácter dual (equipo-servicio), sino que
va mucho más allá.

2. Clasificación según el mercado económico de bienes y servicios de

información y comunicaciones

Encontramos los siguientes tipos de TIC:

 Mercado de las telecomunicaciones: aquí encontramos lo que

corresponde a las telefonías móvil y fija.
 Mercado audiovisual: comprende la televisión y la radio.
 Mercado de servicios informáticos: engloba a las computadoras
personales, así como también a las redes de comunicaciones de datos
 (internet) y a los servidores de mensajería (correo electrónico o e-
mail).

Ejemplos de TICS

 La televisión
 La radio
 El teléfono fijo y móvil
 Los reproductores MP3
 Las tarjetas de memoria
 Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles
 Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS)
 Las computadoras: éstas han generado el mayor de los impactos,
sobre todo por su ventaja de permitirnos acceder al internet, una red
de comunicaciones de alcance global que ha facilitado el acceso a
información proporcionada por cualquier servidor a nivel mundial,
favoreciendo además la interacción entre personas ubicadas en
espacios físicos diferentes.

Características de las TICS

Cabero (1998) señala las siguientes características de la información de
internet como aspectos característicos de las tecnologías de la
información y las comunicaciones:
 Inmaterialidad: llevan a cabo el proceso de creación de información
esencialmente inmaterial, que puede trasladarse con transparencia y
de forma instantánea a lugares distantes.
 Interactividad: las tics hacen posible el intercambio de información
entre un usuario y un computador, y es precisamente esa interacción
la que permite adecuar los recursos utilizados a los requerimientos y
características de dicho usuario.
 Interconexión: tiene que ver con la creación de nuevas posibilidades,
partiendo del enlace entre dos tecnologías. Un ejemplo de
interconexión es la telemática, que resulta de la unión entre la
informática y las tecnologías de comunicación, y que ha dado lugar a
nuevas herramientas como el famoso correo electrónico o e-mail.
 Instantaneidad: esta característica se refiere a la capacidad de las TIC
de transmitir información a larga distancia y de una manera
sumamente veloz.
 Digitalización: la información es representada en un formato único
universal, el cual permite que los sonidos, los textos, las imágenes,
etc., sean transmitidos a través de los mismos medios.
 Amplio alcance que abarca los campos cultural, económico,
educativo, entre otros: las TIC no sólo han generado un impacto
considerable en un único ámbito o en un grupo específico de
individuos, sino que han llegado a expandirse y a penetrar en áreas
importantes como la economía, la educación, la medicina, entre otras,
todo esto a nivel global.
 Mayor influencia sobre los procesos que sobre los productos: las
TIC no sólo les brindan a los individuos la posibilidad de acceder a
una gran cantidad de información para construir conocimiento a partir
de ella, sino que además les permiten hacerlo mediante la asociación
con otros usuarios conectados a la red. Los individuos tienen un
mayor protagonismo en la creación de conocimiento de forma
colectiva.
 Innovación: el desarrollo de las tics se ha caracterizado por generar
una necesidad de innovación, sobre todo en lo que respecta al campo
 de lo social, dando lugar a la creación de nuevos medios para
potenciar las comunicaciones.

Cabe destacar que ésto no siempre supone el rechazo social a tecnologías

anteriores, sino que también puede llevar al resurgimiento de un
determinado medio, a través de la creación de un medio de carácter
similar pero con mayores potencialidades.

Tal es el caso del medio de correspondencia personal, cuyo uso se redujo

considerablemente luego de la aparición del teléfono, pero incrementó
nuevamente con la creación del sistema de correo electrónico.

 Diversidad: las tecnologías de la información y las comunicaciones no

cumplen con un único propósito, por el contrario, resultan bastante
útiles para la ejecución de más de una función. De tal manera, pueden
utilizarse para llevar a cabo la comunicación entre personas, así como
también para la creación de nueva información.
 Tendencia a la automatización: se habla del desarrollo de
herramientas para el manejo automático de la información en un gran
número de actividades sociales y profesionales.

Ventajas y Desventajas de las TICS

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Ventajas de las TIC
Dado que las TIC tienen un alcance sumamente amplio, llegando a
impactar en sectores importantes de la sociedad actual, como lo son el
campo económico, social, educativo, etc., existen ventajas específicas que
su uso puede facilitar a cada una de estas áreas.

Sin embargo, es posible puntualizar algunas de las ventajas generales que

pueden derivarse de la aplicación de estas tecnologías:

1. Facilitan la comunicación a larga distancia. Cada vez son menos las

barreras que frenan la interacción entre unos y otros, pues las tecnologías
de la información y la comunicación han hecho posible el intercambio de
mensajes a distancia y de forma instantánea.

2. Brindan acceso a información abundante y variada. Gracias a las TIC

podemos estar al tanto de lo que ocurre en cualquier parte del mundo,
además de contar con información proveniente de diversas fuentes pero
que gira en torno a un mismo tema.

Esto representa una gran ventaja principalmente para el campo educativo,

ya que los estudiantes pueden contar con una mayor cantidad de
contenido útil para su formación, por lo que las TIC en la
educación complementan la educación tradicional y llevan el aprendizaje
a un nuevo nivel.

3. Permiten el desarrollo de actividades u operaciones a través de la

red, como es el caso del popular e-commerce o comercio electrónico, el
cual ha facilitado en gran medida la vida de sus usuarios y cada día sigue
sumando más y más de ellos.

De esta manera, han disminuido considerablemente nuestra de necesidad

de movernos y salir del espacio físico en el que nos encontramos para
obtener un producto.
Al igual que el comercio electrónico, también se han desarrollado otros
términos similares como el e-business (negocio electrónico), e-health
(sanidad electrónica), e-government (gobierno electrónico), e-learning
(aprendizaje electrónico), e-work (teletrabajo), y el ya muy conocido e-
mail (correo electrónico), todo ello gracias al impacto que ha generado la
aplicación de las TICS en los distintos sectores de la sociedad y de la
economía global.

4. Dan lugar a la creación de nuevos empleos en el área de

telecomunicaciones (teletrabajo), y han hecho posible el surgimiento de
nuevas profesiones como por ejemplo: ingeniero de software, diseñador
multimedia y diseñador web, ingeniero de red, técnico de redes, profesor
de informática, teletrabajador, etc.

5. Las TIC favorecen el impulso de los negocios y la actividad

empresarial, a través de la combinación entre el internet y la
mercadotecnia.

Desventajas de las TIC

A pesar de que el desarrollo de estas tecnologías ha sido muy favorable
en ciertos aspectos, existen algunas desventajas que no pueden pasarse
por alto.

En el aspecto social:

Se ha creado una polémica que gira principalmente en torno a la

comunicación a través de dispositivos electrónicos que, aunque ha
facilitado el intercambio de información entre individuos ubicados a
largas distancias, ha llegado a desplazar en cierta forma las relaciones
sociales "cara a cara".

De tal manera que la interacción entre seres humanos ya no involucra

solo a los hombres, sino que ahora parece indispensable la presencia de
equipos tecnológicos que trabajen como intermediarios entre estos
individuos.

En el aspecto de la educación:

Las TIC han revolucionado el método de aprendizaje, complementando la

educación impartida a través de libros y revistas escolares, facilitando el
acceso de los estudiantes a una mayor masa de información y
fomentando la creatividad y la iniciativa de los mismos.

El amplio y fácil acceso a las redes, sobre todo a la internet, puede

ser objeto de distracción para los estudiantes, quienes pueden perder
momentáneamente el interés en el estudio, inclinándose hacia el
entretenimiento que las tecnologías pueden ofrecer.

La gran cantidad de información que los alumnos pueden encontrar en la

red no deja de ser considerada un arma de doble filo, puesto que así
como resulta de gran utilidad para el desarrollo de nuevos contenidos
académicos, también puede entorpecer la creación conocimientos si se
trabaja con información incompleta o procedente de fuentes poco
confiables, una posibilidad que no debe descartarse.

Tipos de usuarios de las TIC

El término “usuario” es aquel que define a los individuos que se
mantienen en contacto con las TIC. Ahora, al igual que estás tecnologías,
los usuarios pueden clasificarse según su nivel de experiencia en el
campo. De tal manera, tenemos lo siguiente:

 Usuario avanzado: se trata de una persona que cuenta con

habilidades digitales trabajadas y está sumamente familiarizada con el
uso de las TIC.
 Programador: se entiende por “programador” aquel usuario que
cuenta con la capacidad de programar computadoras de forma
profesional.
 Analista de sistemas: un analista de sistemas o analista de
aplicaciones es aquel usuario que, además de tener la habilidad de
programar computadoras de forma profesional, tiene la capacidad de
crear programas y aplicaciones en el campo de la informática, así
como también de desarrollar sistemas de información complejos.
 Analfabeto digital: corresponde a todas aquellas personas que no
mantienen contacto alguno con este tipo de tecnologías.

 Las Tics en la Educación

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 

 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación o TICS han

dado un enorme salto en los últimos años, trayendo consigo lo que
hoy en día se conoce como “sociedad de la información”.

 Es difícil pensar en un solo ámbito que no se haya visto afectado

por el desarrollo de estas tecnologías, pues las mismas se han
propagado en campos como la salud, las finanzas, las
comunicaciones y, por supuesto, la educación.

Esta última se ha visto enormemente impactada por el desarrollo

tecnológico, el cual ha permitido la adquisición de grandes
herramientas que llevan el aprendizaje a un nuevo nivel, dándoles

a alumnos y docentes un mayor grado de responsabilidad y Las

Tics en la Educación
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación o TICS han dado un
enorme salto en los últimos años, trayendo consigo lo que hoy en día se
conoce como “sociedad de la información”.

Es difícil pensar en un solo ámbito que no se haya visto afectado por el

desarrollo de estas tecnologías, pues las mismas se han propagado en
campos como la salud, las finanzas, las comunicaciones y, por supuesto, la
educación.

Esta última se ha visto enormemente impactada por el desarrollo

tecnológico, el cual ha permitido la adquisición de grandes herramientas
que llevan el aprendizaje a un nuevo nivel, dándoles a alumnos y
docentes un mayor grado de responsabilidad y autonomía en el proceso.

 Conoce también en nuestro sitio: ¿Qué son las Tics?

Beneficios del Uso de las TICS en la

Educación
Beneficios de las TICS para los estudiantes:

 Suprime en cierta forma las restricciones de espacio y tiempo para la

enseñanza.
 Supone un modelo educativo más enfocado en el alumno.
 Permite la creación de ambientes educativos cómodos pero
desafiantes, en los que el alumno debe asumir un mayor grado de
responsabilidad, actividad y participación, pero que a su vez
garantizan resultados eficaces.
 Mantiene la motivación y el interés de los estudiantes en el
aprendizaje.
 Fomenta la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo, así como la
alfabetización por medios digitales y audiovisuales.
 Las TICS en la educación facilitan la búsqueda de información y
estimula en el estudiante su capacidad para la selección de la misma.
 Promueve la expresión y la creatividad.

Beneficios de las TICS para los docentes:

 Mayor disponibilidad de recursos y fuentes para la enseñanza.

 Facilidades para fomentar el trabajo en grupo.
 Las TICS en la educación permiten una mayor y mejor comunicación
tanto con el alumnado como con otros docentes.
 Facilidad en la evaluación de contenidos.
 Posibilidad de actualizarse profesionalmente.
 Posibilidad de abarcar diferentes estilos de enseñanza (visual,
auditivo,…).
Ejemplos del Uso de las TICS en la
Educación
A pesar de que el desarrollo tecnológico tiene sus ventajas en cuanto al
ámbito educativo, también ha hecho evidente la necesidad de actualizar
los contenidos y fuentes de información dentro de los sistemas
educacionales, para que los mismos estén en armonía con las exigencias
de la nueva sociedad del conocimiento.

A continuación, te explicaremos 8 herramientas propias de las TICS que

pueden ayudar a potenciar el desarrollo de la educación

1. Google Académico
Se trata de un buscador que te permite ubicar documentos académicos
como artículos, tesis, libros y resúmenes procedentes de fuentes variadas
como editoriales universitarias, sociedades profesionales, repositorios de
preprints, etc.

En el aspecto de la educación, Google Académico es una TIC de gran

utilidad, debido a que te permite guardar los documentos en una
biblioteca personal para que puedas leerlos o citarlos cuando quieras.
Aprende a utilizar esta herramienta con nuestra guía: Cómo utilizar
Google Académico o Google Escolar

2. Google Encuestas
También llamado Formularios Google, es una excelente herramienta de
aprendizaje que te permite crear formularios personalizados
para encuestas y cuestionarios en línea, reunir los datos en una hoja de
cálculo y evaluarlos directamente en hojas de cálculo de Google.
Google Encuesta es una de las tics que en la educación puede emplearse
en proyectos investigativos en las etapas de diagnóstico, búsqueda y
evaluación de información. Visita nuestra guía: Cómo Hacer Encuestas
Google - Explicado Paso a Paso

3. Slideshare
Es una plataforma web 2.0 de alojamiento de diapositivas que te permite
subir y compartir presentaciones gráficas en PowerPoint, OpenOffice, PDF,
etc., de forma pública o privada. Este tipo de TIC en la educación resulta
excelente para desarrollar sesiones de aula, conferencias y más.

4. Del.icio.us
Se trata de un marcador social que te permite gestionar web y
categorizarlos mediante etiquetas (tags), para consultarlos en cualquier
momento y compartirlos con el grupo educativo.
5. Youtube
Los repositorios de vídeo como Youtube te permiten subir o acceder a
material audiovisual sobre temas variados.

Algunos repositorios pueden ser temáticos, como por ejemplo en el caso

de TeacherTube que ofrece presentaciones audiovisuales corporativas,
grabaciones de profesores, o videos educativos del alumnado, además de
documentos didácticos de apoyo.

6. ThinkMap
Se trata de un buscador semántico que conecta distintas áreas de interés
en una búsqueda tales como autores, entidades, artículos, etc., y ofrece
resultados de manera instintiva. Otros recursos similares
son Twine y AuthorMapper.
7. Wikiversity
Se trata de una enciclopedia virtual libre, que permite profundizar en la
búsqueda de información sobre un tema en particular. Este tipo de TIC
brinda la posibilidad de crear proyectos educativos de distintos niveles de
aprendizaje, así como contenidos pedagógicos tales como exámenes,
talleres, foros de debate, etc.

8. Seminarios en red (Webinar)

Este tipo de herramienta brinda la posibilidad de acceder a seminarios en
la red en tiempo real, y además permite su visualización con
posterioridad. Un ejemplo de ellos son los seminarios temáticos de la Red
Ibero-americana de Comunicación y Divulgación científica.
 El desarrollo tecnológico no se detiene y debemos encontrar la manera
de sacar ventaja de ello. Llevar las TICSal campo educativo puede suponer
un desafío tanto para los estudiantes como para los docentes, pero es, sin
lugar a dudas, un gran compromiso que vale la pena asumir

 autonomía en el proceso.

 ¿Qué son las TICs?

 Las tecnologías de Información y Comunicación (TICs) son el conjunto de
herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de la información. Un aliado del emprendimiento, tanto en nuevos
conceptos como en lo tradicional.

InformeTICfacil.com
Recoge los principales informes de difusión pública
sobre aspectos técnicos, económicos y sociales del
sector de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)
 Inicio
 Conoce cómo son distintas tecnologías y aplicaciones
o ¿Qué es el big data?
o ¿Qué es el cloud computing?
o ¿Qué es el coche conectado?
o ¿Qué es el comercio electrónico?
o ¿Qué es el Internet de las Cosas?
o ¿Qué es el M2M?
o ¿Qué es el roaming?
o ¿Qué es Internet?
o ¿Qué es la banda ancha?
o ¿Qué es la brecha digital?
o ¿Qué es la eAdministración?
o ¿Qué es la eHealth?
o ¿Qué es la fibra óptica?
o ¿Qué es la innovación social?
o ¿Qué es la seguridad electrónica?
o ¿Qué es la seguridad online?
o ¿Qué es la Sociedad de la Información?
o ¿Qué es un emprendedor?
o ¿Qué es un smartphone?
o ¿Qué es una app?
o ¿Qué es una tableta?
o ¿Qué es WiFi?
o ¿Qué son las redes sociales?
o ¿Qué son las smart cities?
o ¿Qué son las telecomunicaciones?
o ¿Qué son las TI?
o ¿Qué son las TIC?
o ¿Qué son los contenidos digitales?
o ¿Qué son los MOOC?

¿Qué son las TIC?

Hace unos pocos años la palabra de moda en el sector tecnológico era la de multimedia, algo así como la
suma de las posibilidades que ofrecen la informática, las telecomunicaciones y los contenidos. Ese concepto
de multimedia ha ido perdiendo protagonismo y, en cambio, lo han ido cogiendo las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC). Pero, ¿qué son las TIC? Básicamente suponen un sector de
actividad que resulta de aplicar conjuntamente lo que ofrecen las tecnologías de la información y las
telecomunicaciones, que hace tiempo que empezaron a dejar de considerarse por separado. El potencial
conjunto de los dos tipos de tecnologías es tan grande que, además de suponer un destacado sector de
actividad empresarial, afecta a todos y cada una de las actividades económicas y sociales que se realizan en
el planeta.
Las TIC influyen en todo y están presentes en todas partes. Esa influencia es indudablemente positiva y se
deja sentir en mayores prestaciones, ahorro de costes, reducción de emisiones, mejora de la productividad,
mejora del nivel de comunicación entre las personas, incremento de la sostenibilidad de los negocios, etc.
Más allá de la descripción de las propias tecnologías y de las numerosas prestaciones que hacen posible su
utilización en cualquier actividad, negocio o tarea que se realiza, lo más importante de las TIC son sus
aplicaciones concretas y específicas para cada sector. Sanidad, Educación, Justicia, Banca, Seguros,
Servicios, Administración Pública, etc. se benefician de las TIC y están cambiando su manera de trabajar, de
operar y de relacionarse con otros sectores económicos y sociales. Algunos ejemplos pueden ser muy
ilustrativos.
Uno de los más evidentes es el que corresponde al sector de la Sanidad. Aquí las TIC se utilizan de tantas y
de tan diferentes formas que no hay ningún aspecto o servicio que se quede fuera de su influencia. Hoy en día
el elemento clave de la Sanidad es la necesidad de racionalizar y reducir costes para conseguir una Sanidad
sostenible. Desde los aspectos de planificación sanitaria y de modernización de hospitales para alcanzar
auténticos hospitales 2.0 hasta aplicaciones muy concretas como la historia clínica electrónica, la
teleasistencia asociada a la movilidad o la cita previa electrónica, es fácil comprobar hasta donde llega la
capilaridad de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Un punto crítico en las
aplicaciones sanitarias es la necesidad de interoperabilidad entre sistemas, tecnologías y regiones, sin olvidar
la necesidad de gestionar adecuadamente la seguridad de los sistemas y la protección de los datos de los
ciudadanos, sean pacientes o no
Qué son y para qué sirven las
TIC ?
Abreviación para las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

Es decir, todas esas tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar,
presentar y transferir información. Ellas están en todos los ámbitos de nuestras
vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden
manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto.

¿Cuáles son?

Televisores, teléfonos celulares, computadores, radios, reproductores de audio y

video, consolas de videojuegos, tabletas e Internet.

¿Para qué sirven?

Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo

en el mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las
distancias se disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se
hacen cada vez más rápidos y eficientes.

Gracias a las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los amigos,
las noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de distanci


Formación in Company
 Becas y Financiación
 Noticias
 Blog

B LOG ¿PARA Q UÉ S IRV EN L AS T ICS ?

2018-04-10 GRUPO IOE

Educación Informática Logística Medio Ambiente

¿Para qué sirven las TICs?

En este mundo globalizado las TICs son una interesante salida laboral para cada vez más
personas formadas en diferentes ámbitos. Tecnología y comunicación son, a día de hoy,
una pareja que va de la mano y en la que deben trabajar juntos distintos tipos de
profesionales. Es necesario saber para qué sirven las TICs, ya que cada vez las utilizamos
más en nuestra vida cotidiana.

Qué son las tecnologías de la información

y la comunicación
Se conoce como tecnología de la comunicación a todos aquellos recursos, herramientas y
programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante
diversos soportes tecnológicos. Por ello, la oferta formativa en este ámbito es cada vez más
extensa.

Para qué sirven las TICs y cómo mejoran

nuestra vida
Permiten optimizar el manejo de la información y el
desarrollo de la comunicación
A diferentes niveles y en distintos ámbitos. Esto contribuye a la mejora del conocimiento y la
difusión de la información al público. La inmediatez es un punto clave en este sentido tanto
en las comunicaciones personalescomo en lo que a informaciones periodísticas se refiere.

Contribuyen a la consecución de grandes mejoras

sociales y medioambientales
En ámbitos como la agricultura y la ganadería contribuyen a la obtención de alimentos más
seguros a través de procesos de producción más sostenibles y respetuosos con el
medio ambiente. Todo ello a través de la reducción de costes para una mejor viabilidad
económica de las explotaciones. Esto redundará en una menor despoblación de áreas rurales
castigadas por el envejecimiento de la población y la emigración de los jóvenes.

Gracias a las TICs los modelos de producción de alimentos en la agricultura y la ganadería

serán más eficientes a nivel económico, social y del medio ambiente.

Permiten un mejor acceso a la educación

Los servicios TICs ofrecen grandes mejoras tanto para el acceso a la información como para
los procesos de aprendizaje. La comunicación a distancia permite a cualquier persona
acceder a la mejor formación en su propio hogar gracias a las posibilidades de seguir cursos
online y obtener la capacitación profesional que desea conciliando otros ámbitos de su vida y
ahorrando tiempo y dinero en desplazamientos.

Si esto ya es interesante para quien habita en grandes ciudades, la ventaja para los habitantes
de ciudades pequeñas o áreas rurales es enorme. Así pueden acceder a la educación
y formarse como profesiones que no podrían hacer de otro modo sin salir de su lugar de
residencia.

Pero además del acceso a la educación, las TICs mejoran los procesos de enseñanza
favoreciendo un aprendizaje integral. Por ejemplo, gracias al acceso a las bibliotecas
virtuales, a los foros de alumnos o a la posibilidad de mantener conversaciones en otros
idiomas para el aprendizaje de estos, con nativos, y desde el propio lugar de residencia del
estudiante.
La tecnología de la información y la comunicación permite procesar, administrar y compartir la
información mediante diversos soportes tecnológicos

Mejoran y aumentan las modalidades de compra y

venta
Una gran ventaja tanto para negocios y marcas como para clientes y usuarios. Actualmente se
puede/comprar y vender desde cualquier lugar a través de dispositivos como los smartphones.
El auge de los ecommerces impulsa también otros ámbitos de la economía como el sector
de la logística y el transporte para hacer llegar la mercancía al cliente de manera rápida y
eficiente. Y el del marketing digital para llegar al cliente y que conozca los productos,
servicios y ecommerces. O el de la informática en cuestiones como la ciberseguridad en los
pagos y de los datos aportados a cada tienda, así como para la creación y desarrollo de las
websde venta on line, entre otros.

Permiten automatizar tareas y ahorrar costes

empresariales
Una de las cuestiones para que sirven las TICs es la automatización de tareas en distintos
ámbitos. Desde la industria gracias a la robótica a procesos ofimáticos que actualmente se
pueden automatizar fácilmente.

Esto supone un gran ahorro en costes empresariales. Una empresa que cuente con
gestores y directivos formados en este ámbito y que sepan implantar los procesos
automatizados obtendrá un mejor rendimiento económico de sus recursos humanos y
técnicos. Así podrá ser más competitiva en el mercado. Ofrecerá un mejor servicio y un
precio más atractivo sobre sus productos o servicios. Así podrá mantener o mejorar la
retribución para sus empleados.

Mejoran la comunicación interpersonal

A través de todo tipo de dispositivos -fijos y móviles-, las posibilidades de comunicación
interpersonal y las opciones de diversión y entretenimiento en el tiempo libre son enormes. Y
a un bajo coste. Desde la comunicación privada entre dos personas al uso de las redes
sociales, foros, chats y grupos de Whatsapp. Saber para qué sirven las tics en este ámbito
te ayudará a mejorar tus comunicaciones.

Y no solo en el ámbito personal y privado, también en lo que a comunicaciones

empresariales se refiere. Desde los emails a las videoconferencias, la tecnología de la
comunicación incluye multitud de posibilidades. La inmediatez y cercanía incluso que
permiten a pesar de la distancia real es una gran ventaja para los negocios.

Aumentan la oferta de ocio

Películas y series en streaming, videojuegos, aplicaciones de ocio, el uso de las redes
sociales, los libros digitales o el acceso a la lectura de miles de blogs y revistas digitales.
Estos son solamente algunos ejemplos que hacen ver para qué sirven las TICs. Todo ello en
lo que al tiempo de ocio se refiere.

Esto no solo mejora el tiempo libre del usuario. También abre grandes posibilidades para
el emprendimiento y la creación de negocios. Y supone un área laboral muy importante
para diversos tipos de profesionales.

Ser consciente de para qué sirven las TICs te ayudará conocer cómo puedes utilizarlas en tu
ámbito profesional. Así podrás crecer laboralmente o para captar posibilidades de negocio.
COMO FUNCIONAN LAS TIC.
Independientemente del tipo de canal, las Tic funcionan a base de un sistema de comunicacion TCP-IP. Como
por ejemplo, al enviar un mensaje desde Murcia a Buenos Aires, ya lleva el protocolo puesto, el cual lo
descompone en partes pequeñas( a donde, lugar, direccion) y cada parte lleva una IP. El mensaje llega a la
otra máquina y los trocitos del mensaje se colocan en los huecos que encuestran. Cada "dado" sabe donde
tiene que ir y la funcion que tiene dentro del proceso.

CLASIFICACIÓN DE TIC
Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y
comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen.

1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las
redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.

2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos
son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los
teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las
consolas de juego.

3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más
importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el
audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-
gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los
últimos años han aparecido más servicios como los Peer to Peer P2P, los blogs o las
comunidades virtuales.4. CELULARES: nos permiten una comunicación desde cualquier
sitio en el que estén y de la misma manera podemos ser localizados por quien nos
necesite. La telefonia movil es un servicio público de telecomunicaciones que permite a
todos los usuarios conectarse de manera muy sencilla y asi poder transferirse desde
cualquier punto, facilitando la vida de las personas en muchas aspectos. Y mas en la
actualidad ya que cada vez salen a l mercado telefonos con nuevas innovaciones.Estos
aparatos tecnologicos de ultima generación, son utilizados tantos por hombres y mujeres,
niños, adultos, jovenes, distintas clases sociales... quien no tiene hoy en dia un
celular?"esta al alcanse de todos".

5. RADIO: utiliza ondas electromagnéticas que viajan y permiten la difusión de está, la

radio es una manera de enviar palabras y música por el aire.

6. USB: pequeño dispoditivo de almacenamiento se utiliza para guardar informacion.

Estos memorias USB han logrado desplazar a los CDs y disquetes, ya que son mas
practicos y comodos. Por eso han pasado a ser unos de los medios mas practicos y
usados por las personas.

7. PC: con la PC podemos guardar la información e introducir toda clase de datos. Estos
pasan a guardarse en los dispositivos "memorias"

8. Xbox 360: Es un juego que permite jugar en línea con otros competidores eso si deben
inscribirse en el programa GOLD MEMBERSHIP de Xbox live.
Xbox es la última y más potentes de las consolas de 128 bits, es muy superior a sus
seguidoras, fue lanzada en el año 2001 y cuenta con DVD, disco duro y las mejores
características tecnicas de momento. tiene un diseño interno muy parecido al PC y cuenta
con la mejor gráfica y sonido

9. DIARIO: Es un medio escrito en el cual podemos estar al tanto de todo lo que ocurre
alrededor de nosotros en los diferentes ámbitos internacional, nacinal, regional ,etc...
Publicado por Unknown en 18:25 No hay comentarios:
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LOS APORTACIONES DE LAS TIC

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están

ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir.
Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías multimedia,
sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social
("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte
tecnológico como el teléfono, fax.
Es decir, todas esas tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y
transferir información. Ellas están en todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida
social, familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin
necesidad de ser un experto.

¿Cuáles son?
Televisores, teléfonos celulares, computadores, radios, reproductores de audio y vídeo,
consolas de vídeo juegos, tabletas e Internet.

¿Para qué sirven?

Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el
mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias
se disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más
rápidos y eficientes.

Gracias a las TIC, las películas, los vídeos, la música, los vídeo juegos, los amigos, las
noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de distancia.
 la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.

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LAS TIC Y SUS

APORTACIONES A LA
SOCIEDAD
Dr. Pere Marquès Graells
LAS GRANDES APORTACIONES
DE LAS TIC
Las Tecnologías de la Información y
las Comunicación (TIC) son
incuestionables y están ahí, forman
parte de la cultura tecnológica que
nos rodea y con la que debemos
convivir.
Incluimos en el concepto TIC los
medios de comunicación de todo
tipo: los medios de comunicación
social ("mass media") y los medios
de comunicación interpersonales
tradicionales con soporte
tecnológico como el teléfono, fax...

LAS TIC CONFIGURAN LA

SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN. El uso
extensivo y
cada vez más integrado (en los
mismos aparatos y
códigos) de las TIC es una
característica y factor
de cambio de nuestra sociedad
actual.
Cambiantes, siguiendo el ritmo de
los continuos avances científicos y
en un marco de globalización
económica y cultural, contribuyen a
la rápida obsolescencia de los
conocimientos y a la emergencia de
nuevos valores, provocando
continuas transformaciones en
nuestras estructuras económicas,
sociales y
culturales, e incidiendo en casi todos
los aspectos de nuestra vida: el
acceso al mercado de trabajo, la
sanidad, la gestión burocrática, la
gestión económica, el diseño
industrial y artístico, el ocio, la
comunicación, la información, la
manera de percibir la realidad y de
pensar, la organización de las
empresas e instituciones, sus
métodos y actividades, la forma de
comunicación interpersonal, la
calidad
de vida, la educación... Su gran
impacto en todos los ámbitos de
nuestra vida hace cada vez más
difícil
que podamos actuar eficientemente
prescindiendo de ellas .
Sus principales aportaciones a las
actividades humanas se concretan
en una serie de funciones que nos
facilitan la realización de nuestros
trabajos porque, sean éstos los que
sean, siempre requieren una cierta
información para realizarlo, un
determinado proceso de datos y a
menudo también la comunicación
con
otras personas; y esto es
precisamente lo que nos ofrecen las
TIC.
- Fácil acceso a todo tipo de
información, sobre cualquier tema y
en cualquier
formato (textual, icónico, sonoro),
especialmente a través de la
televisión e Internet
pero también mediante el acceso a
las numerosas colecciones de discos
en soporte CD-
ROM y DVD: sobre turismo, temas
legales, datos económicos,
enciclopedias
generales y temáticas de todo tipo,
películas y vídeos digitales (se están
digitalizando en
soporte DVD toda la producción
audiovisual), bases de datos
fotográficas...
La información es la materia prima
que necesitamos para crear
conocimientos con los
que afrontar las problemáticas que
se nos van presentando cada día en
el trabajo, en el
ámbito doméstico, al reflexionar…
- Instrumentos para todo tipo de
proceso de datos. Los sistemas
informáticos, integrados por
ordenadores, periféricos y
programas, nos permiten realizar
cualquier tipo de proceso de datos
de
manera rápida y fiable: escritura y
copia de textos, cálculos, creación
de bases de datos,
tratamiento de imágenes... Para ello
disponemos de programas
especializados: procesadores de
textos, editores gráficos, hojas de
cálculo, gestores de bases de datos,
editores de presentaciones
multimedia y de páginas web...

- Canales de comunicación
inmediata, sincrónica y asíncrona,
para difundir información y
contactar con cualquier persona o
institución del mundo mediante la
edición y difusión de
información en formato web, el
correo electrónico, los servicios de
mensajería inmediata, los
fórums telemáticos, las
videoconferencias...
- Almacenamiento de
grandes cantidades de información
en pequeños soportes de fácil
transporte (discos, tarjetas, redes).
Un disquete puede almacenar 1'4
Mbytes de información, es
decir, alrededor de un millón y
medio de caracteres, un volumen
equivalente a un libro de
cientos de páginas o algunas
fotografías de calidad comprimidas.
Un CD-ROM puede almacenar
unas 600 Mbytes, el equivalente a
400 disquetes, donde se puede alojar
cualquier gran
enciclopedia. Y un DVD equivale a
más de 20 CD-ROM, con capacidad
para almacenar
cualquier largometraje con buena
calidad de imagen.

- Automatización de tareas,
mediante la programación de las
actividades que queremos que
realicen los ordenadores, que
constituyen el cerebro y el corazón
de todas las TIC. Ésta es una de
las características esenciales de los
ordenadores, que en definitiva son
"máquinas que procesan
automáticamente la información
siguiendo las instrucciones de unos
programas".
- Interactividad. Los ordenadores
nos permiten “dialogar” con
programas de gestión,
videojuegos, materiales formativos
multimedia, sistemas expertos
específicos... Esta interacción
es una consecuencia de que los
ordenadores sean máquinas
programables y sea posible definir
su
comportamiento determinando las
respuestas que deben dar ante las
distintas acciones que
realicen ante ellos los usuarios.
- Homogeneización de los códigos
empleados para el registro de la
información mediante la
digitalización de todo tipo de
información: textual, sonora,
icónica y audiovisual. Con el uso
de
los equipos adecuados se puede
captar cualquier información,
procesarla y finalmente
convertirla a cualquier formato para
almacenarla o distribuirla. Así por
ejemplo, hay programas
de reconocimiento de caracteres que
leen y convierten en voz los textos,
programas de
reconocimiento de voz que escriben
al dictado, escáneres y cámaras
digitales que digitalizan
imágenes...

- Instrumento cognitivo que

potencia nuestras capacidades
mentales y permite el desarrollo de
nuevas maneras de pensar.

Las TIC, fruto del desarrollo

científico, influyen a su vez en su
evolución, contribuyendo al
desarrollo
socioeconómico y modificando el
sistema de valores vigente. Aunque,
como dice Sáez Vacas (1995), "la
tecnología cambia rápidamente
hasta la forma como vivimos, pero
en cambio nuestras propias
concepciones del mundo se
modifican con pereza".
Por otra parte, aún queda camino
por recorrer hasta que las TIC
constituyan un instrumento
"convivencial" en el sentido que lo
enuncia Ivan Illich: instrumento que
se puede manipular sin dificultad,
no constituye el monopolio de una
única clase de profesionales, repeta
la autonomía personal y no
degrada el entorno físico (p.e. el
teléfono)

TERMINOLOGÍA
TECNOLOGÍA = Aplicación de los
conocimientos científicos para
facilitar la realización de las
actividades humanas. Supone la
creación de productos, instrumentos,
lenguajes y métodos al servicio de
las personas.

INFORMACIÓN = Datos que

tienen significado para
determinados colectivos. La
información resulta
fundamental para las personas, ya
que a partir del proceso cognitivo de
la información que obtenemos
continuamente con nuestros
sentidos vamos tomando las
decisiones que dan lugar a todas
nuestras
acciones.

COMUNICACIÓN = Transmisión
de mensajes entre personas. Como
seres sociales las personas, además
de recibir información de los demás,
necesitamos comunicarnos para
saber más de ellos, expresar
nuestros pensamientos, sentimientos
y deseos, coordinar los
comportamientos de los grupos en
convivencia, etc.

TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN (TIC) = Cuando
unimos estas tres
palabras hacemos referencia al
conjunto de avances tecnológicos
que nos proporcionan la
informática, las
telecomunicaciones y las
tecnologías audiovisuales, que
comprenden los desarrollos
relacionados con los
ordenadores, Internet, la telefonía,
los "mas media", las aplicaciones
multimedia y la realidad virtual.
Estas tecnologías básicamente nos
proporcionan información,
herramientas para su proceso y
canales de
comunicación.
CIRCUNSTANCIAS QUE
LIMITAN LA EXPANSIÓN DE
LAS TIC
La expansión de las TIC en todos
los ámbitos y estratos de nuestra
sociedad se ha producido a gran
velocidad, y es un proceso que
continua ya que van apareciendo sin
cesar nuevos elementos
tecnológicos.
La progresiva disminución de los
costes de la mayoría de los
productos tecnológicos, fruto del
incremento
de los volúmenes de producción y
de la optimización de los procesos
fabriles, se deja sentir en los
precios y nos permite disponer de
más prestaciones por el mismo
dinero, facilitando la introducción
de
estas potentes tecnologías en todas
las actividades humanas y en todos
los ámbitos socioeconómicos.
No obstante, a pesar de estas
magníficas credenciales que hacen
de las TIC instrumentos altamente
útiles
para cualquier persona, y por
supuesto imprescindibles para toda
empresa, existen diversas
circunstancias que dificultan su más
amplia difusión entre todas las
actividades y capas sociales:
- Problemáticas técnicas:
incompatibilidades entre diversos
tipos de ordenador y
sistemas operativos, el ancho de
banda disponible para Internet
(insuficiente aún para
navegar con rapidez y visualizar
vídeo de calidad on-line), la
velocidad aún insuficiente
de los procesadores para realizar
algunas tareas (reconocimiento de
voz perfeccionado,
traductores automáticos...)
- Falta de formación: la necesidad
de unos conocimientos teóricos y
prácticos que
todas las personas deben aprender,
la necesidad de aptitudes y actitudes
favorables a la
utilización de estas nuevas
herramientas (alfabetización en
TIC).
- Problemas de seguridad.
Circunstancias como el riesgo de
que se produzcan accesos
no autorizados a los ordenadores de
las empresas que están conectados a
Internet y el
posible robo de los códigos de las
tarjetas de crédito al comprar en las
tiendas virtuales,
frena la expansión del comercio
electrónico y de un mayor
aprovechamiento de las
posibilidades de la Red.
- Barreras económicas. A pesar del
progresivo abaratamiento de los
equipos y
programas informáticos, su precio
aún resulta prohibitivo para muchas
familias.
Además, su rápido proceso de
obsolescencia aconseja la
renovación de los equipos y
programas cada cuatro o cinco años.
- Barreras culturales: el idioma
dominante, el inglés, en el que
vienen muchas
referencias e informaciones de
Internet (hay muchas personas no lo
conocen); la
tradición en el uso de instrumentos
tecnológicos avanzados (inexistente
en muchos
países poco desarrollados), etc.

PROBABLE EVOLUCIÓN DE
LAS TIC
A partir de las tendencias actuales,
la evolución de las TIC en los
próximos años puede estar
caracterizada
por los siguientes aspectos:
- Progresivo aumento de los
sistemas informáticos portátiles
- Progresiva difusión de las
pantallas planas (TFT)
- Implantación de las tecnologías
inalámbricas: ratón, teclado,
impresoras, redes LAN...
- Omnipresencia de los accesos a
Internet.
- Uso generalizado de los sistemas
de banda ancha para las conexiones
a Internet.
- Telefonía móvil de tercera
generación UMTS, con imagen y
conexiones gráficas a
Internet.
- Suministros de software a través
de Internet (se pagará según
consumo, como la
electricidad)
- Multiplicación de las actividades
que realizaremos desde el
ciberespacio: telebanco,
telemedicina, ocio...
- Generalización de la "pizarra
digital" en las aulas presenciales.
........
ALGUNAS PROBLEMÁTICAS
ASOCIADAS A LAS TIC EN LA
SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN

La tecnología no significa
necesariamente progreso; ofrece
oportunidades pero también
comporta nuevas
problemáticas:
- Grandes desigualdades, pues
muchos no tienen acceso a las TIC
(50% del la población mundial no
ha
usado nunca el teléfono). Aparece
una nueva brecha tecnológica que
genera exclusión social.
- Dependencia tecnológica: creencia
de que las tecnologías solucionarán
todos nuestros problemas.
- La sensación de que la tecnología
controla nuestra vida y es fuente de
frustraciones (cuando no funciona
adecuadamente)
- Necesidad de una alfabetización
digital para integrarse en la nueva
sociedad.
- Problemas derivados del libre
acceso a la información en el
ciberespacio (niños...)
- La problemática que supone el
exceso de información en al Red,
que muchas veces es simplemente
"basura" que contamina el medio
dificultando su utilización.
- Problemas de acceso a la
intimidad, accesos no autrrorizados
a la información
- Facilita el desarrollo de enormes
empresas que operan globalmente,
algunas mayores que algunos
Estados.
- Algunas problemáticas analizadas
en una ponencia del Dr. Francesc
Torralba, URL-2002
- La necesaria alfabetización en TIC
de todos los ciudadanos.
- El coste de la adquisición de los
equipos y programas.
- Los problemas éticos relacionados
con la información que se difunde
(Internet, mass
media...) que requieren de una "ética
mundial"
- La propiedad intelectual de los
programas informáticos y de los
materiales que se
colocan en Internet
- La confidencialidad de los datos
de los usuarios informáticos
- La privacidad de los propios
espacios virtuales (correo
electrónico, páginas web...)
- La responsabilidad de nuestras
acciones en el ciberespacio
- La posibilidad de anonimato al
actuar en el ciberespacio, que
permite la impunidad del
trasgresor de las normas
- La vulnerabilidad de los sistemas
informáticos, problemas de
seguridad: transacciones
económicas...
- La defensa del usuario ante
materiales nocivos: filtros para los
más jóvenes...
- Las nuevas formas de adicción y
dependencia a estas tecnologías
- La posibilidad de "falsificación de
uno mismo", construcción de un
"alter ego" en la
red
- Problemas relacionados con los
idiomas
- La selección de la información
adecuada: buscar, valorar...
- La gestión de nuestro tiempo ante
las enormes posibilidades y la
enorme cantidad de
información disponible
- Los límites de la virtualidad frente
a la presencialidad
Según el informe del MCYT "la
Sociedad de la Información en el
siglo XXI: un requisito para el
desarrollo", en lo que respecta a la
creciente "brecha digital", que
separa a los países y personas que
tienen un buen acceso a las TIC y
los que no tienen este acceso,
aunque los países más pobres
también
incrementan su acceso a las TIC, los
países desarrollados lo hacen mucho
más rápidamente. Igualmente
ocurre dentro de los países entre
núcleos urbanos y rurales, clases
sociales más altas y más bajas...
La "brecha digital" conlleva para los
marginados perder una buena
oportunidad para el desarrollo y
para
el progeso en todos los ámbitos, y
retroalimenta otras brechas
existentes aumentando las
diferencias.
Hay que trabajar en aras de la "e-
inclusión", entendida como el
acceso a las tecnologías y
adecuación a
las necesidades de los colectivos
más vulnerables. Para ello se debe
escoger en cada caso la tecnología
más apropiada a las necesidades
locales, proporcionar una tecnología
asequible económicamente a los
usuarios, fomentar su uso
preservando la identidad
sociocultural y potenciando la
integración de los
grupos con riesgo de exclusión.
Las tic en venezuela y su impacto en la sociedad
1. 1. LAS TIC EN VENEZUELA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD El auge tecnológico que
se ha venido produciendo en los últimos años en especial los avances en el tratamiento de la
información y la comunicación a través de Internet obliga a que surjan nuevas profesiones y
trabajos o se readapten las profesiones existentes. Las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) juegan hoy un rol importante en la definición y ejecución de políticas
públicas a nivel nacional y su impacto puede producir avances significativos en sectores como
educación, salud, desarrollo institucional y empresarial, además de contribuir a mejorar
 eldesempeño de la gestión pública, lo cual incrementa la participación ciudadana En este sentido
las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel
preponderante,entendiéndose éstascomo “las que giran en torno a tresmedios básicos: la
informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no solo de forma aislada,
sino lo que es más significativo, de manera interactiva e ínter conexionadas permitiendo nuevas
realidades comunicativas” Las TIC Son tecnologías que constituyen nuevos canales de
comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de
enseñanza-aprendizaje. La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de
nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, el internet, la realidad virtual o la
televisión por satélite. Las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la
información. Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla,
difundirla y comunicarla. Y también, Las tic Facilitan la reproducción, difusión y circulación de
documentos, permitiendo así a la creación de un gran volumen de información paralela a la
industria editorial tradicional y a los servicios de biblioteca Las TIC tienen gran influencia en
las nuevas estructuras sociales lo que ha sido expresado por Kranzberg (en su ley sobre la
relación entre tecnología y sociedad. “La tecnología no es buena ni mala ni tampoco neutral”.
Esta relación, entonces debe llevar a la sociedad a construir un mejor futuro basado en la
investigación y el análisis de los efectos que pueda tener el uso de las TIC. En la sociedad las
TIC están ocasionando transformaciones, transformaciones éstas donde no escapa el ámbito
educativo donde las nuevas Tecnologías de la información abarcan un campo muy amplio; usa
de manera combinada elementos como almacenamiento de información, tecnologías de la
comunicación es decir transmite la información y permite transformar la información al poder
ser manipulada. El tic son importante ya que:  Nos dan un Nuevo entorno de aprendizaje para
operar la información y transformarla.  Cambian la forma, estructura y carácter de la actividad.
 Permiten planificar y regular la actividad y los procesos de aprendizaje. Como se ha venido
observando Venezuela se ha destacado en su esfuerzo por estar al día en la evolución de las
TICincluyendo la conformación de iniciativas articuladas y sostenibles que permiten resultados
estables y esperanzadores para la construcción del futuro.
2. 2. República bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación
universitaria Instituto universitario politécnico “Santiago Mariño” Ingeniera industrial AUTOR
CRUZ ORLANDO MARCANO MARVAL C.I:25.807.733 In

Las TIC En La Administración

By Matias Riquelme On Sep 24, 2012 3,757 2

A la hora de pensar en mejoras en nuestro negocio, para obtener mayores beneficios o para
llegar a un mercado más amplio optimizando los recursos, nuestra primera opción, es pensar
en cómo expandir nuestro negocio a través de internet. Hoy en día, sería impensable que
ninguna empresa prosperara o que tuviera un mercado amplio, sin en uso de internet, y todo
negocio con clientes afianzados, incluso las más antiguas, han apostado por estar presentes en
internet, conscientes de que, es la principal fuente de información y comunicación. Desde hace
unos años, internet se ha convertido en un medio necesario y casi indispensable para cualquier
negocio que pretenda tener éxito, ya que ofrece velocidad a la hora de recibir información, y no
hay mejor forma de dar a conocer una empresa, que ser nosotros mismos quienes
describamos nuestro trabajo, ya que nadie nos conoce mejor que nosotros.

La implantación de las TIC en una empresa, para que sea realmente efectiva, y cumpla con
los objetivos que nos marcamos, debe englobar todos los departamentos de nuestro negocio, de
forma que se agilicen los trámites tanto internos como externos. Las TIC facilitan el almanenaje
de documentación, aumentan la velocidad de las comunicaciones entre trabajadores y/o con los
distribuidores y clientes, y garantiza que los datos almacenados se puedan localizar con rapidez.

Es por eso que las Tecnologías de Información y Comunicación, son indispensables en

la Administración, dado que es uno de los departamentos de una empresa, que maneja un
mayor volumen de información y de datos diversos, el uso de las TIC en
Administración garantiza un servicio de calidad en la empresa, hay programás informáticos
que nos ayudan a llevar la contabilidad, creando modelos de facturas, ayudándonos a organizar
las entradas y salidas de capital, o programando fechas para los pagos y cobros; y otros que nos
ayudan a llevar registros de datos de los empleados, haciendo más fácil el control de las
nóminas y los pagos.

Las TIC en la Administración son la mejor forma de hacer que nuestra empresa crezca de
forma segura, ya que garantizar organización, funcionabilidad y rapidez, lo que en una empresa
se traduce, para los clientes, en seriedad y responsabilidad. Y ser una empresa seria debe estar
entre los principales objetivos de cualquier empresa que quiera prosperar y mantener una buena
imagen en internet.

Uso de las TICs en la Administracion

La incorporación de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) en la actividad de la Administración ,mejoran la calidad de vida del
ciudadano, proporcionando herramientas eficaces para la reducción de tiempos y
costes.
 Cuando se habla acerca de la aplicación de las nuevas tecnologías a la
Administración, suele pensarse en administración electrónica o en
aplicación de las TIC a la tramitación administrativa.

Pero más allá del uso de las tecnologías y de la provisión de servicios

TIC, las entidades locales tienen que asegurar que los ciudadanos y
empresas de sus entornos disponen de los medios adecuados para
disfrutar de los mismos. Por ello es importante el papel de la entidad en
la concesión de licencias y autorizaciones para la instalación de redes de
comunicación (tanto fijas como móviles), ya que con sus decisiones
pueden facilitar o retrasar el despliegue de infraestructuras tecnológicas,
aspecto que tiene un impacto directo en la incorporación de los
ciudadanos en este nuevo espacio. Los retrasos acumulados en este
sentido convierten a parte de la población en ciudadanos que no
acceden en igualdad de condiciones y oportunidades a las ventajas que
ofrecen los servicios de la sociedad de la información. Sin olvidar de
nuevo la importancia que tiene la implantación de estas tecnologías para
los servicos de emergencia e integración de personas con discapacidad.
En la actualidad, las entidades han comenzado a introducir las TIC
para mejorar las relaciones con el usuario, típicamente en servicios de
atención al ciudadano, así como en servicios de información en el marco
de lo que podríamos llamar e-administración. En cuanto a los canales
utilizados destaca Internet y la atención personal, seguida de la atención
telefónica, el móvil y la TDT. Desde un punto de vista de gestión
interna, es frecuente el uso de soluciones para la gestión de la
contabilidad, la gestión tributaria y catastral y el padrón.
El papel de la AdministraciÓn en la adopciÓn de las tic's

Las TIC ofrecen a los Gobiernos y Administraciones públicas importantes

oportunidades de mejorar el modo en que se proporcionan los servicios que los
ciudadanos y las empresas precisan de la Administración. Los servicios electrónicos
ofrecen una mayor flexibilidad y potencia al usuario a la vez que mejoran la
gestión interna de los procesos y procedimientos. Bajo este escenario, la aplicación
de las TIC al campo a la Administración puede contribuir muy positivamente al
desarrollo social y al crecimiento económico, dos de los pilares básicos del tan
deseado desarrollo sostenible.
Uso de la tic en lo publico
 El mundo del futuro Las Administraciones públicas de todo el mundo se
enfrentan a un importante reto desde hace años: satisfacer las expectativas de sus
ciudadanos y empresas, en especial en lo relativo a la mejora del servicio de
atención y la mejora de su productividad. Sin embargo, este objetivo sigue sin
cumplirse en la gran mayoría de ellos. La introducción de las TIC en las
Administración mejora notablemente la calidad del servicio de atención a
ciudadanos y empresas, accediendo a los servicios de la Administración de una
forma más cómoda, en menos tiempo y con menos gastos. Es decir, la
implantación de las TIC es importantísima en la Administración, pues la mejora de
la productividad impacta en todos los sectores económicos del país en cuestión,
aunque como es lógico, no todos los sectores de actividad empresarial ni todas las
empresas se ven beneficiados del mismo modo
3.5 (70%) 2 vote[s]
ENEFICIOS DE LAS TIC EN LA ADMINISTRACIÓN

Gracias a los servicios

denominados como e-Administración se pretende ofrecer una prestación más
eficaz y de mayor calidad, ahorrar costes, reducir los plazos de espera y mejorar la
transparencia de los procesos, tanto a los ciudadanos como a las empresas.
Existen servicios públicos orientados a los ciudadanos (permisos de construcción,
certificados de nacimiento y matrimonio, notificación de cambios de domicilio,
declaración de la renta, etc.) y orientados a la empresa (contribución social para
empleados, registro de nuevas compañías, impuestos, etc.).

ejora de la calidad de vida de los ciudadanos

Mejora de la productividad de las empresas

Reducción de barreras sociales

Reducción del impacto medioambiental

Mejora del servicio proporcionado por la Administración

Las tic impacto en la contabilLos contadores se han tenido que instruir para aprender
a utilizar la computadora y cómo operar los software para contabilidad (Legis Soft, Monica, Siigo,
Conta Pyme, entre otros). ¿Por qué esto? Porque los asientos contables pueden ser elaborados de
manera automática luego de cargar los datos (compras, ventas, cuentas por cobrar o pagar,
inventarios, otros) a través de la ayuda de programas auxiliares, operadores o instrumentos como:
escáner, código de barra, entre otros. Hacer esto es más rápido. Genera información exacta y
comprensible, además, puede ser enviada a través de correo electrónico, presentada de manera
impresa, almacenada en alguna memoria externa o en el mismo sistema. De esta forma, se logra
entregar a los diferentes clientes formatos estándar. En Venezuela los programas más utilizados
son: Gálac Software y Saint Enterprise Contabilidad. El primero facilita el procesamiento de datos
financieros y tributarios; el segundo permite llevar el registro de las transacciones económicas de
una o más empresas. Algunos de los organismos donde se cancelan impuestos han aprovechado
el Internet para ofrecerles a los contribuyentes un sistema de pago más rápido (aunque a veces
suelen ser lentos) y que pueda ser realizado desde cualquier lugar aceptando transferencias
bancarias. También algunos Colegios de Contadores han creado sus páginas web o blog para
informar a través de ellas a sus agremiados y ofrecer aulas virtuales o el pago de la colegiatura. Se
puede concluir que a pesar de la existencia de estas herramientas su costo es una desventaja para
quienes lo usan sumando la preparación de quienes deben hacer uso de ellos. Por eso, los
contadores públicos tenemos pues que realizar cursos, talleres o foros relacionados con estos
temas.idad
 uién fue el inventor de las TICS?
· 1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo
cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de
telefonía y comunicaciones. · 1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el primer
sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San Francisco.
uién fue el inventor de las TICS?
· 1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo
cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de
telefonía y comunicaciones. · 1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el primer
sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San Francisco.
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las convenciones de estilo.
Este aviso fue puesto el 31 de octubre de 2018.

Las competencias digitales (en inglés, e-skills) son un conjunto de conocimientos,

capacidades, destrezas y habilidades, en conjunción con valores y actitudes, para la
utilización estratégica de la información, y para alcanzar objetivos de conocimiento tácito y
explícito, en contextos y con herramientas propias de las tecnologías digitales.
Índice
¿Cuáles son las principales funciones de las TIC?
(Funciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las
organizaciones) Las TIC han creado un gran impacto en el funcionamiento de las
organizaciones e incluso han alterado su propia estructura. Las TIC generan
diversos efectos, dependiendo de la función que desempeñen en el seno de la
organización.