PRÁCTICA 1: CARACTERIZACIÓN DE FACTORES AMBIENTALES

Unidad de Competencia 1

Identificar un Medio ecológico y describirlo en base a la teoría de sistemas.

Introducción

La ecología se ocupa de estudiar las relaciones recíprocas entre los seres

vivos y su ambiente. Sin embargo, el concepto ambiente es demasiado amplio,
pues incluye “todas las condiciones y factores externos vivientes y no vivientes
(sustancias y energía), que influyen en un organismo u otro sistema específico
durante su período de vida”. De modo que, cuando se pretende realizar un estudio
sobre el ambiente, se requiere contar con objetivos claros y una metodología
adecuada.
El ambiente puede ser estudiado desde una perspectiva general hasta una
muy específica, dependiendo de los objetivos que se tengan. Se puede estudiar el
ambiente de un organismo individual, el cuál puede ser microscópico o de varios
cientos de kilos; aquí, los factores del medio podrían afectar al crecimiento o a la
capacidad reproductiva del individuo, entre otras de sus características.
También puede analizarse el ambiente de una población, esto es, todos los
factores (bióticos y abióticos) que afectan al conjunto total de individuos de la
misma especie que viven en una misma localidad, en un determinado tiempo. En
este caso el interés se centra en establecer cómo algunos de los factores pueden
modificar el tamaño de la población.
Por último, el ambiente puede ser examinado desde una perspectiva global,
esto es, el ambiente del planeta.

Objetivo

Señalar los aspectos observables cualitativamente de forma ordenada y

coherente, en un ecosistema en estudio para capacitarse en la observación rápida
de rasgos ambientales relevantes. (Es importante que establezcan límites
imaginarios o reales, para poder analizar entradas y salidas potenciales, tanto de
organismos como de sustancias y energía, en el ambiente. El ambiente analizado
puede ser tan grande o tan pequeño como se desee).

Descripción de Actividades

 Seleccione la localidad en que se pretende realizar el estudio.

 Imponga límites imaginarios o reales.
 Observar el ambiente a caracterizar.
 Contestar la guía Plasmando las observaciones en una tabla que contenga
los diferentes aspectos a considerar.
 Realizar un diagrama mostrando al medio como un sistema.
  Generar conclusiones.
A continuación se presenta una lista de aspectos que hay que tomar en cuenta a
la hora de caracterizar un medio, es preciso que se realice una observación
detallada de lugar para comprender el funcionamiento sistemático de la zona de
estudio.

1. Generalidades sobre el ambiente

a) Tipo de ecosistema
b) Uso de tierras aledañas
c) Extensión

2. Estructura y funcionamiento del ambiente

a) Clima
b) Geología
c) Topografía
d) Suelo
e) Productores primarios
f) Consumidores
g) Descomponedores

3. Uso antropocéntrico de recursos

Descripción del sistema de uso de la tierra actual en la zona (Agricultura,
ganadería, silvicultura, recreación, otros tipos de explotación como minería,
petróleo, etc.)

4. El ecosistema total (propiedades emergentes)

Respuesta del ecosistema a alteraciones (fuego, tormentas, pastoreo,
extracción de maderas, otras.)

5. Futuro del ecosistema

a) Problemas potenciales
b) Prioridades biológicas, sociales y económicas

Cuestionario

1. Señalan algunas ideas de cómo podrían ocuparse los recursos de ese

ambiente que sea de benéfico para la sociedad sin llegar a perturbarlo.
2. Indicar rasgos que no han sido considerados en el formato, pero que
pueden ser importantes.
3. Diseña 10 puntos para efectuar observaciones sobre el ambiente de un
animal particular.

Conclusiones (individuales)