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Receptores sensoriales. Se encargan de recibir los estímulos. Se localizan en los órganos de los
sentidos (ojos, oídos, nariz, lengua y piel)
RECEPTOR LOCALIZACIÓN ESTÍMULO
Fotorreceptor. Ojo. Luz.
Mecanoceptor. Oído. Vibración mecánica.
Quimioceptor. Lengua y pituitaria. Sustancia química.
Termoceptor. Piel. Temperatura.
Presoceptores. Piel. Presión.
Órganos efectores. Son los tejidos y órganos que llevan a cabo la respuesta. Existen dos tipos:
A.01. Relaciona cada estímulo con el sentido que lo detecta. Pon el estímulo en la columna central
Sentido RESPUESTA: ESTÍMULO Estímulo
a. Piel 1. Sonido
b. Pituitaria (Nariz) 2. Luz
c. Lengua 3. Sustancia química en el aire
d. Oído 4. Temperatura
e. Ojo 5. Sustancia química
2. Neuronas
El primer investigador que observó por primera vez una neurona fue D. Santiago Ramón y Cajal. Él la
definió como la unidad anatómica y funcional del sistema nervioso. Esto quiere decir que la neurona es la
célula que forma el sistema nervioso y es la célula encargada de realizar las actividades las funciones del sistema
nervioso.
Son células con forma de estrellada, que han perdido su capacidad de división. Son las responsables de la
elaboración y transmisión del impulso nervioso. En una neurona se pueden distinguir el soma o cuerpo celular, las
dendritas y el axón.
Soma o cuerpo celular es donde se encuentra el núcleo y la mayor parte de los orgánulos
celulares.
A.02. Relaciona cada parte de la neurona con su característica. Pon el número correspondiente en la columna
central
3. Impulso nervioso
Cuando una neurona es excitada, se genera un impulso nervioso que se transmite a lo largo de ella en forma de
corriente eléctrica: entra por las dendritas, llega al soma y sale por el axón.
El impulso nervioso pasa de una neurona a otra a través de unas conexiones conocidas como sinapsis.
Cuando el impulso nervioso llega al extremo del axón de la neurona presináptica, esta libera en el espacio
sináptico los neurotransmisores que hay en las vesículas sinápticas. Los neurotransmisores se unen a lugares
específicos de la membrana postsináptica. La neurona se excita y produce el impulso nervioso que se transm itirá a
la siguiente neurona.
Para aislarse mejor del entorno, los axones están recubiertos de células que se enrollan sobre ellos. Estas
células se denominan células de Schwann. Contienen mielina en la membrana, por eso, la capa aislante que
recubre el axón también se conoce como vaina de Mielina.
A.4. Relaciona las columnas de la tabla. Pon el nombre correspondiente en la columna central
Célula del sistema nervioso que transmite el impulso nervioso Dendrita
Sustancia vertida a la hendidura sináptica Sinapsis
Recibe la información nerviosa Neurona
Emite la información nerviosa Neurotransmisor
Zona de unión entre dos neuronas Axón
A.5. Lee el articulo y responde.
La técnica de Golgi es un sencillo procedimiento histológico que revela la morfología neuronal completa en tres
dimensiones. Este método se fundamenta en la formación de depósitos opacos intracelulares de cromato
argéntico, producto de la reacción entre el bicromato de potasio y el nitrato de plata (reacción negra). Camillo
Golgi, su descubridor, y Santiago Ramón y Cajal, su principal exponente, recibieron el premio nobel de Medicina y
Fisiología en 1906 por su contribución al conocimiento de la estructura del sistema nervioso. Gran parte de sus
logros se obtuvieron a través de la aplicación del método de impregnación argéntica. Sin embargo, Golgi y Cajal
tenían interpretaciones diferentes sobre la estructura del tejido nervioso. Golgi era defensor de la teoría
reticular, la cual proponía que el sistema nervioso estaba conformado por una red de células fusionadas a través
de los axones a manera de un sincitio. Por el contrario, la doctrina neuronal, defendida por Cajal, sostenía que las
neuronas eran células independientes. También se debe a Golgi el descubrimiento del orgánulo celular conocido
como ‘aparato de Golgi'.
a.) ¿Qué científicos fueron Premio Nobel de c.) ¿Qué técnica usaron para teñir el tejido nervioso?
Medicina y Fisiología en 1906? d.) ¿Cuál era la teoría de Santiago Ramón y Cajal sobre
b.) ¿Por qué recibieron este premio? la estructura del tejido nervioso?
4. Sistema nervioso
El sistema nervioso coordina todas las funciones del organismo. En el residen las funciones intelectuales, las
emociones y los sentimientos.
o Cerebelo Se encuentra en la parte posterior del encéfalo. Controla todo lo que son movimientos
aprendidos, tales como andar o montar en bicicleta; en ellos el movimiento lo iniciamos voluntariamente
desde la corteza cerebral, pero luego el control pasa al cerebelo.
o Bulbo raquídeo Situado en la base del encéfalo, en la zona de la nuca, se continua por la medula
espinal. Es el encargado de controlar el funcionamiento de nuestros órganos: el latido cardíaco, el ritmo
respiratorio, la presión arterial, el estado de la digestión, etc.
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Medula espinal. La médula espinal es un cordón nervioso que se encuentra protegido por las
vértebras. Se sitúa a continuación del bulbo raquídeo. A diferencia del encéfalo, en la médula, la sustancia
gris se sitúa en la zona central rodeada de la sustancia blanca.
Llevar la información sensitiva desde las distintas zonas del cuerpo al encéfalo y transmite
la información elaborada en el encéfalo hacia las zonas motoras.
Control de actos reflejos. Elabora las respuestas motoras involuntarias que se realizan
de forma automática ante situaciones de peligro.
A.06. Relaciona cada parte del sistema nervioso central con su función.
Nervios están formados por grupos de neuronas protegidas con vainas de mielina.
Ganglios nerviosos se sitúan en los nervios. Son zonas donde se agrupan los cuerpos neuronales o
somas.
La función del Sistema Nervioso Periférico es llevar información. La información sensitiva es recogida por los
sentidos y se manda al SNC. La motora es la respuesta del SNC que se dirige hacia los órganos efectores.
Hay dos grupos de nervios que controlan estos órganos que actúan de forma involuntaria. Son
antagónicos, lo que significa que cuando uno activa un órgano el otro lo inactiva para controlar su
función. Estos sistemas se denominan:
A.08. ¿Qué partes del encéfalo humano se observan en la siguiente imagen? Pon
flechas y sus nombres (cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo y médula espinal)
A.10. Cita la parte del sistema nervioso que corresponde a cada una de las siguientes funciones:
Funciones Partes
a. Actos voluntarios
b. Coordinación de los movimientos y del equilibrio
c. Funciones vitales automáticas
d. Control de los actos reflejos
e. Memoria e inteligencia
f. Interpretación de la información de los órganos de los sentidos
g. Conciencia
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5. Sistema endocrino
Las glándulas son órganos que liberan sustancias químicas de diverso tipo.
Glándulas exocrinas, liberan las sustancias al exterior o a un tubo (NO a la sangre);
Glándulas mixtas, liberan sustancias a un tubo y a la sangre.
Glándulas endocrinas, liberan hormonas a la sangre;
Las hormonas son sustancias químicas que controlan el organismo. Cada hormona actúa sólo sobre células
específicas, denominadas células diana. La acción es lenta, pero se mantiene durante cierto tiempo. El control del
crecimiento, el ciclo menstrual, la producción de leche o el control de glucosa en sangre se realiza por hormonas
específicas.
Hipotálamo es una parte del encéfalo que recibe señales nerviosas, porque está formado por
neuronas, pero que tienen la capacidad de segregar sustancias. A estas neuronas se las denomina
neurosecretoras. Las sustancias segregadas por el Hipotálamo actúan sobre la hipófisis.
Hipófisis. Controla el resto de glándulas endocrinas del organismo. También actúa sobre
determinados órganos diana que en muchos casos son glándulas endocrinas que responden liberando. A su
vez, otras hormonas.
Tiroides. Segrega dos tipos de hormonas, la tiroxina que estimula el crecimiento y desarrollo del
organismo, y la calcitonina favorece la osificación porque estimula el depósito de calcio en los huesos.
Ovarios. Producen dos tipos de hormonas; los estrógenos favorecen la aparición de caracteres
sexuales femeninos secundarios; la progesterona favorece el desarrollo de la pared del útero facilitando
el embarazo. Estas dos hormonas controlan la ovulación y el ciclo menstrual.
A.12. Rellena los huecos con las siguientes palabras: (hormonas; Glándulas; rápida; locomotor; voluntarias;
involuntaria; encéfalo médula espinal, lenta)
El sistema endocrino está formado por _ que liberan _ . Éstas actúan sobre órganos
diana. La respuesta es _ . Otro aparato efector es el _ . Su respuesta es _
y corta en el tiempo. Los órganos de este aparato pueden tener respuestas _ y entonces quién
elabora la respuesta es el _ Pero si el encéfalo no actúa, la respuesta es _ y quién
elabora la respuesta es la _ _
La lesión por traumatismo puede provocar graves daños en los órganos de los sentidos, la zona
craneoencefálica o en la médula. Las consecuencias de estas lesiones pueden ser muy graves llegando a
provocar
La depresión. Es otra enfermedad mental que, a diferencia de las anteriores afecta a personas de
cualquier edad. Se caracteriza porque el enfermo sufre una gran tristeza que le aísla de lo que le rodea.
Autismo. Trastorno del desarrollo que aparece en los primeros tres años de vida. Se manifiesta por
una alteración de las habilidades de comunicación.
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Glándula Exceso o
Hormona Enfermedad Alteración
productora defecto
Hormona del Crecimiento muy lento o detención del
Enanismo Hipófisis Defecto
crecimiento crecimiento
Hormona del Crecimiento desmesurado, se produce en
Gigantismo Hipófisis Exceso
crecimiento niños.
Hormona del Aumento del grosor de huesos, se
Acromegalia Hipófisis Exceso
crecimiento produce en adultos.
Bocio o Hinchazón del cuello en adultos.
Tiroxina Tiroides Defecto
Hipotiroidismo Metabolismo lento. Obesidad.
Cretinismo o Enanismo en niños. Metabolismo lento.
Tiroxina Tiroides Defecto
hipotiroidismo Obesidad.
Metabolismo rápido, ojos hinchados,
Tiroxina hipertiroidismo Tiroides Exceso
nerviosismo, taquicardia.
Aumento de glucosa en sangre.
Insulina Diabetes Páncreas Defecto Alteraciones a nivel circulatorio, renal,
hepático y ocular.
Insulina Hipoglucemia Páncreas Exceso Coma diabético.
Testosterona Testículos Defecto Esterilidad
Estrógenos Ovarios Defecto Esterilidad
Progesterona Ovarios Defecto Aborto espontáneo
A.14. En las siguientes imágenes, aparecen personas afectadas por algún tipo de enfermedad relacionadas con el
sistema endocrino.
a) Identifica, por su aspecto, el tipo de trastorno endocrino.
b) ¿Cuál será en cada caso, la glándula y la hormona afectada
Trastorno
Glándula
Hormona
Exceso o
Defecto
6.3. Las drogas y sus efectos
Las drogas son sustancias químicas que se introducen en el cuerpo y que modifican sus condiciones físicas o
químicas. Según esta definición, dada por la OMS, equipararíamos un antibiótico a la heroína, pero cuando
vulgarmente nos referimos a las drogas, pensamos en sustancias que afectan a la actividad de nuestro cerebro
produciendo distintas sensaciones, desde relajación hasta la euforia. El uso de estas sustancias produce
drogodependencia o adicción que provocan en el individuo la necesidad del uso continuo de esa droga. La
dependencia puede ser física o psicológica.
Tipo de droga Características Efectos Riesgos
Alteración del juicio y
Droga depresora Primero estimula, después
coordinación, depresión,
Alcohol que produce relaja y produce
intoxicación etílica. Adicción física
somnolencia somnolencia
y psicológica.
Adicción física y psíquica. Puede
Sensación de control,
Tabaco Droga estimulante producir cáncer de boca, garganta,
calma y excitación
pulmón, estómago.
Provoca que las emociones Sudoración, nauseas, ansiedad,
Éxtasis Droga estimulante sean más intensas depresión, paranoia.
(negativas o positivas) Adicción psicológica
7. Trabajos
1. Paraplejia y Tetraplejia. 2. Alzheimer 3. Parkinson
4. Meningitis 5. Encefalitis 6. Epilepsia
7. Depresión 8. Esquizofrenia. 9. Autismo.
10. Enanismo y Gigantismo 11. Bocio o hipotiroidismo 12. Hipertiroidismo:
13. Hachís y Marihuana 14. Cocaína/Crack 15. Alcohol y Tabaco
16. Diabetes 17. Insuficiencia suprarrenal 18. Trastornos del crecimiento
19. Trastorno por déficit de atención (TDA - TDAH)