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Este documento presenta una ficha de evaluación de un instituto educativo público en la que se evalúa el desempeño de los estudiantes en cuatro categorías relacionadas con la educación física. La ficha incluye el nombre y puntaje de hasta 30 estudiantes y una matriz de valoración que clasifica los puntajes en cuatro niveles de logro.
Este documento presenta una ficha de evaluación de un instituto educativo público en la que se evalúa el desempeño de los estudiantes en cuatro categorías relacionadas con la educación física. La ficha incluye el nombre y puntaje de hasta 30 estudiantes y una matriz de valoración que clasifica los puntajes en cuatro niveles de logro.
Este documento presenta una ficha de evaluación de un instituto educativo público en la que se evalúa el desempeño de los estudiantes en cuatro categorías relacionadas con la educación física. La ficha incluye el nombre y puntaje de hasta 30 estudiantes y una matriz de valoración que clasifica los puntajes en cuatro niveles de logro.
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público
“INDOAMÉRICA”
FICHA DE ESCALA DE VALORATIVA
SESION: GRADO: FECHA: Desempeño 3.1.04 Crea con sus pares una secuencia de movimientos corporales, expresivos y/o rítmicos, de manera programada y estructurada; así, se expresa de diferentes formas y con diversos recursos, a través del cuerpo y el movimiento, para comunicar ideas y emociones.
1 Construcción de 2manipular objetos 3 ¿Qué es la fuerza 4 ¿Cuál es la fuerza Valoración
N° Nombres y apellidos circuitos de fórmula en las actividades en Educación Física? máxima en uno. Coordinaciones de deportivas que se 0-5 educación física? movimientos al trabaje la fuerza con 0-5 0-5 sus compañeros 0-5 01 4 4 1 3 11 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
MATRIZ DE VALORACIÓN
AD 18-20 LOGRO DESTACADO
A 14-17 LOGRO ESPERADO B 11-13 EN PROCESO C 0-10 EN INICIO
Quipas Huaylla Felix Fernando fernandoqh94@gmail.com