TEST PARA EVALUAR PROCESOS DE SIMPLIFICACION FONOLÓGICA: TEPROSIF-R

Autores María Mercedes Pavez, Mariangela Maggiolo y Carmen Julia Coloma;

cuarta edición año 2008.

Objetivo general Identificar y contribuir a la detención del trastorno fonológico en

niños.
Objetivos específicos Identificar los procesos de simplificación fonológicas de las palabras y
entregar normas para establecer si la cantidad de procesos que
presenta corresponde a lo esperable para su edad.
Destinatarios Niños de 3 a 6 años de edad.
Estructura El presente test consta de 37 ítems correspondientes a palabras de
distinta metría, acentuación complejidad silábica.
Se incluye:
- Monosílabos, bisílabos, trisílabos, y polisílabos.
- Se considera palabras agudas, graves y esdrújulas.

Áreas evaluadas Área de Lenguaje

Criterios de validación Instrumento creado y estandarizado para Chile.
Administración Prueba de aplicación individual.
Materiales - Manual de aplicación
- set de 39 láminas en blanco y negro, donde las dos primeras
se utilizan como ejemplo.
- hoja de análisis
- hoja de respuestas
Referencia bibliográfica Manual TEPROSIF - R