SESIÓN DE TUTORÍA IES __________________________ Curso 2.0__/__.

Alumno(a) _________________________________________ Grupo: 4º __

NORMAS DE CONVIVENCIA: ESTUDIO DE CASOS.

A veces, para garantizar la convivencia, se hace necesario adoptar ciertas normas. En
nuestra vida cotidiana estamos rodeados de normas que nos dicen cómo debemos
comportarnos: normas de tráfico, normas para la salud, normas en casa... Gracias a las
normas, cuando las cumplimos, estamos favoreciendo que se respeten los derechos
de las personas que nos rodean. En los institutos también tenemos unas normas, las
que recoge la ley para todos los centros escolares y las que marca nuestro Reglamento
de Organización y Funcionamiento. En ellas se señalan también las correcciones y
medidas de disciplina para el caso de su incumplimiento. Pero la convivencia y el
cumplimiento de las normas son responsabilidad de todos, así que te proponemos que
te "mojes" en los siguientes casos, correspondientes a situaciones que se han dado en
nuestro instituto o en centros como el nuestro.

Imagínate que formas parte de la comisión de disciplina del centro y que te

han convocado a una reunión para estudiar los últimos casos problemáticos.
Elige con tus compañeros/as de grupo dos de ellos y, tras estudiarlos
detenidamente, dad vuestro juicio sobre ellos. Podéis utilizar el esquema que
figura a continuación.

CASO 1: Fernando ha sido expulsado de clase por escándalo y falta de respeto a

un profesor, quien lo ha enviado a la Jefa de Estudios. El alumno cuenta que sólo
estaba hablando con su compañera cuando el profesor le gritó para que se
callara. El alumno le pidió que no le gritase y entonces fue expulsado. Al recoger
sus cosas para irse el alumno volvió a decir que "a mí no tiene por qué gritarme
nadie"...

CASO 2: Vicente ha sido sorprendido por una profesora escribiendo con rotulador en
las paredes del porche. La directora ha llamado a su padre y a su madre...

CASO 3: Un grupo de cuatro alumnos/as ha ensuciado de tiza la mesa y la silla de un

profesor al que se la tienen "guardada" porque les ha llamado la atención en clase en
varias ocasiones. Cuando este ha entrado en clase ha amenazado con un castigo
colectivo a toda la clase si no salía el causante. Susana, una de las responsables ha
dado la cara, mientras que los otros tres compañeros/as se han callado...

CASO 4: Un grupo de alumnos y alumnas de 4º, han decidido apoyar una “huelga” de
un día para protestar contra el cierre del aparcamiento de motos del centro. Han
"amenazado" a algunos compañeros/as que querían ir a clase para que no lo hicieran
ya que el profesorado adelantaría materia y ellos perderían esas explicaciones. La
mayoría tuvo miedo y no asistió, pero dos de ellos fueron a denunciar el hecho a la
dirección, que citó al día siguiente al grupo de alumnos y alumnas implicados...

CASO 5: En una clase de Física, dos alumnos han sido expulsadas por la profesora y
enviadas a la Jefa de Estudios por estar jugando con el teclado del ordenador,
interrumpiendo la marcha de la clase. Con el juego, el teclado se ha caído al suelo y se
ha roto...

CASO 6: Mila es una alumna con fama de "graciosa" y un poco "cara". Piensa que
algunos profesores y profesoras le tienen manía y la tienen tomada con ella. Un día que
había tirado un papel al suelo fue recriminada por un profesor para que lo cogiera y lo
llevara a la papelera más cercana. Además le mandó recoger otros que ella no había
tirado, lo que hizo de muy mala gana mientras se reían sus amigos y amigas. Cuando el
profesor se marchó y ya no podía verle, Mila le hizo un corte de mangas y tiró todos los
papeles de la papelera al suelo, entre las risas de sus compañeros. Otra profesora que
pasaba por allí se dio cuenta de todo...

CASO 7: Luisa suele retrasarse a las clases con mucha frecuencia, porque se entretiene
en la entrada del instituto con un grupo de amigos y amigas y pone después mil
excusas. Una profesora, ante la acumulación de retrasos y excusas, decide llevar el
caso al Jefe de Estudios. Luisa le dice entonces que la profesora le tiene manía y que
también ella llegó el martes pasado 10 minutos tarde y no pasa nada...

CASO 8: Cándido y Ramón son dos amigos que van siempre juntos. Cándido es gordito
y Ramón es muy bajito para su edad. Varios compañeros los tienen amargados porque
no dejan de gastarles bromas y de meterse con ellos, diciéndoles "ahí van el gordo y el
enano"... Hartos de todo, han decidido denunciarlo a la Directora.

ANÁLISIS DEL CASO:

¿Qué derechos
no se están
respetando, o
que deberes
no se están
cumpliendo?

¿Puede haber
algún
atenuante o
disculpa?

¿Qué medidas
disciplinarias
habría que
tomar?

¿Cómo podría
haberse
evitado?
ANÁLISIS DEL CASO:

¿Qué derechos
no se están
respetando, o
que deberes
no se están
cumpliendo?

¿Puede haber
algún
atenuante o
disculpa?

¿Qué medidas
disciplinaria
habría que
tomar?

¿Cómo podría
haberse
evitado?