NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ALIANZA EDUCATIVA CIBERTEC

GUÍA DEL ESTUDIANTE - 2019

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ÁREA : Educación para el Trabajo
1.2. AÑO DE ESTUDIO : PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
1.3. HORAS SEMANALES : 02 horas pedagógicas
1.4. DOCENTE RESPONSABLE : Tatiana Buitrón Lozada

II. FUNDAMENTACIÓN

Al término del presente año escolar el (la) estudiante de 1º de Secundaria habrá logrado a conocer las herramientas de
manejo y análisis de la información, aplicándolas de forma adecuada a través de la tecnología, propiciando en ellos una
actitud emprendedora y responsable de forma que puedan desenvolverse frente a las exigencias del mercado laboral actual
en el campo de la informática.
Al finalizar el curso de COREL DRAW & COREL PHOTOPAINT PROFICIENT, el estudiante será capaz de crear diseños
creativos con calidad profesional utilizando dibujos vectoriales, imágenes y texto.
Al finalizar el curso de ADOBE INDESIGN, el estudiante será capaz de elaborar documentos para medios impresos y
digitales, mediante el diseño y maquetación de páginas, para crear carteles, libros, revistas, etc.

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

El logro del Perfil de Egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular (EBR) requiere el desarrollo de diversas
competencias. El Área de Educación para el Trabajo se ocupa de promover y facilitar que los estudiantes desarrollen las
siguientes competencias y capacidades:

1. Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

1.1 Crea propuestas de valor.
1.2 Aplica habilidades técnicas.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1. UNIDADES POR BIMESTRE

Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria

TEMPORALI-
UNIDAD DIDÁCTICA CONOCIMIENTOS
ZACIÓN
Vinil adhesivo para laptop, tablet o celular
 ¿Qué es un Vinil?
 CorelDraw Graphics Suite
 Interfaz del programa CorelDraw
 Herramienta Zoom y Líneas Guías
 Herramienta Bézier
 Panel de Administración de Objetos
 Color
 Herramienta Forma
 Importar
I Bimestre

“Asumimos los acuerdos de

 Herramientas Cuentagotas de Color
Unidad 1 convivencia para favorecer
 Herramienta Difuminar
el buen trato.”
 Exportar un diseño
 Actividades

Minicómic
 Cómic
 Operaciones preliminares
 Diseñar cómic
 Herramienta PowerClip
 Herramienta B-Spline
 Creando personajes
  Capas
 Convertir a curvas
 Agrupar objetos
 Formas
 Actividades
Creando un rompecabezas
 Operaciones preliminares
 Herramienta Cuchillo
 Bloquear objetos
 Herramienta Soldar
 Transformaciones
 Herramienta Mezcla
 Herramienta Forma
 Herramienta Transparencia
 Efectos: Lente
 Herramienta Estrella compleja
 Relleno de patrón de dos colores
 Dar forma: Intersección

Ejercicios de Integración 1
“Saludamos con alegría y Table Tents
Unidad 2 respeto fomentando la  Número de páginas
cordialidad y armonía”  Presentación preliminar
 Primera página del folleto
 Texto
 Segunda parte del proyecto
 Tercera página del proyecto

Postcard: Un paisaje para disfrutar

Fondo
 Herramienta Relleno de textura
 Transparencia
 Herramienta Curva de 3 puntos
 Herramienta Transformaciones
 Transformaciones: girar
 Herramienta B-Spline
 Herramienta Polilínea
 Herramienta Texto
Página cultural para una revista
 Texto
 Márgenes de respeto
 Columnas

Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria

 Imágenes
 PowerClip
 Ajustar texto a párrafo
“Fortalecemos nuestra
identidad nacional
Unidad 3 Letrero publicitario
conociendo la diversidad
 Herramienta Transparencia
cultural.”
 Herramienta Sombra
 Convertir a Mapa de bits
 Herramienta Medios artísticos
II Bimestre

 Adaptar texto a trayecto

Ejercicios de Integración 2

Portada de CD
“Valoramos a nuestro país
Unidad 4 difundiendo las riquezas de
cada región.”
 Introducción a Corel PHOTO-PAINT.
 Operaciones básicas con archivos.
 Herramientas para visualizar y trabajar con
imágenes.
 Importar imágenes
 Color
 Grabador inteligente.
 Buscar contenido
 Ajuste básico de imágenes.
 Modos de Fusión
  Texto
 Efectos

Envejeciendo Fotografías
 Ajustes de imagen
 Lentes
 Efectos
 Herramienta máscara de corte
 Modo de fusión

Fotomontaje
 Operaciones preliminares.
 Herramienta Máscara de Varita mágica
 Pegar en selección
 Texto, máscara y efectos

Ejercicios de Integración 3

Diseño de cuna cubierta de libros

 Operaciones iniciales
 Capas
 Guías
 Imágenes
 Barra de herramientas
 Herramienta Transformación libre
 Vínculos
 Herramienta Texto

“Protegemos el medio Tríptico informativo

ambiente a través del  Tríptico
Unidad 5
cuidado de nuestros  Operaciones preliminares
recursos naturales”  Diseño de tríptico

Tríptico informativo – trabajando con textos

 Trabajando con textos
 Formato de párrafos

Calendario
 Páginas maestras
 Degradado
III Bimestre

 Ceñir texto
 Tablas

Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria

Ejercicios de Integración 1

Portada de revista
 Partes de una revista y portada
 Herramienta Texto
 Herramienta Puma
 Herramienta Desvanecimiento de degradado
 Efectos

“Vivenciamos la Central de revistas

espiritualidad franciscana a
Unidad 6
través de actividades
orientadas al reciclaje.”
 Diferencias entre abridora y central
 Partes de una central
 Márgenes y columnas
 Objeto y maquetación
 Herramienta Hueco

Páginas interiores de una revista

 Ajustar documento
 Retícula
 Estilos de carácter, párrafo y objeto
 Encaje
 Diseño de un periódico
 Preparar un documento
 Configurar páginas maestras

Ejercicios de Integración 2

Encarte publicitario
 Maquetación
 Preparar página
 Insertando texto/estilos de texto

Cuento interactivo
 Preparando el documento
 Botones
 Transiciones y SWF
IV Bimestre

“Tomamos decisiones Brochure digital

Unidad 7 adecuadas para el buen uso
de la tecnología.”
 Marco de texto principal
 Cambiar de tamaño automáticamente
 Animación
 Temporización
 Estados de objeto

Salidas
 Plantilla
 Exportar
 Adobe PDF (imprimir)
 Adobe PDF(interactivo)
 EPS
 Flash CS6
 HTML
 Indesign Markup (IDML)
 JPEG
 PNG
Ejercicios de Integración 3

V. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:

Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria

5.1. ESTRATEGIAS PERSONALIZADAS LASER

 Guía del estudiante.

5.2. OTRAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

 Método Activo- participativo.

 Ejercicios de aplicación.

 Ejercicios de Integración.

 Ejercicios de refuerzo.

5.3. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE CIBERTEC

 Este curso se desarrolla en quince sesiones, doce de ellas muestran la explicación paso a paso del uso de las
herramientas, funciones y propiedades del programa a través de proyectos y tres de ellas plantean ejercicios de
integración; destinados a reforzar habilidades adquiridas en sesiones anteriores. En el desarrollo de las sesiones se
da un énfasis práctico logrando que el estudiante aprenda el uso del programa a través de la resolución de ejercicios
propuestos.
 5.4. OTROS RECURSOS DE APRENDIZAJE

 Una computadora por estudiante.

 01 libro de Alianza Educativa: Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient.

 01 libro de Alianza Educativa: Adobe InDesign.

 Archivos de trabajo.

 Simulacros de Examen de Certificación.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:

 La Evaluación es permanente y diferenciada. Atiende los niveles de aprendizaje en función a los desempeños precisados.

 Se considera como evaluación de proceso la EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE que serán aplicadas al
finalizar cada sesión.

 Consideramos los siguientes instrumentos de evaluación:

- Intervenciones orales - Ejercicios de aplicación

- Prácticas calificadas de refuerzo - Tareas domiciliarias

 La docente evaluará en cada una de las sesiones de aprendizaje, aplicando diversos instrumentos según la naturaleza del
área, por lo tanto la preparación del estudiante debe ser PERMANENTE.

 El Plan de Estudios CIBERTEC correspondiente al 4° año de educación secundaria comprende:

Semestre Programa Informático
 Marzo a Julio  Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient
 Agosto a Diciembre  Adobe InDesign

 La nota mínima aprobatoria en la Evaluación aplicada por CIBERTEC es de 14. El estudiante que no lograra dicha
calificación, deberá rendir el sustitutorio con carácter de obligatoriedad.

 La EVALUACIÓN DE CONFIRMACIÓN tendrá lugar al final de cada bimestre, con el propósito de estimar los logros

Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria

alcanzados.

 El promedio del área de Educación para el Trabajo en el I y III Bimestre, será el resultado del trabajo que realiza el
estudiante en cada clase, evaluación de confirmación, evaluación actitudinal y el desarrollo del material de trabajo (Libro
y/o archivos de trabajo)

 El promedio del área de Educación para el Trabajo en el II y IV Bimestre, será el resultado del trabajo que realiza el
estudiante en cada clase, evaluación aplicada por CIBERTEC, evaluación actitudinal y el desarrollo del material de trabajo
(Libro y/o archivos de trabajo)

 La Evaluación de Confirmación y la evaluación aplicada por CIBERTEC, tendrán lugar al final de cada Bimestre
respectivamente, con el propósito de estimar los desempeños alcanzados.

VII. BIBLIOGRAFÍA PARA EL ESTUDIANTE

 Libro: Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient.

 Libro: Adobe InDesign.

EQUIPO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO