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Geografía General II (Humana)

Departamento de Geografía
Facultad de Geografía e Historia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

GEOGRAFÍA GENERAL II (HUMANA)

PRIMERA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA

SOLUCIONARIO

Profesores:

Mª Pilar Borderías Uribeondo


Julio Fernández Portela
Mª del Carmen Muguruza Cañas

CURSO 2018/2019
GEOGRAFÍA GENERAL II (HUMANA) CURSO 2018-2019

Primera Actividad: pirámide de población y comentario

A continuación se dan algunas pautas a tener en cuenta para la corrección de las PEC.

Ejercicio 1. Elaboración, interpretación y comentario de pirámides de población

a) La realización de una pirámide utilizando los datos de Tailandia y la


elaboración de un comentario sobre la estructura de la población de este
país.

En primer lugar calculamos los porcentajes de cada grupo de edad para ambos sexos,
hombres y mujeres, con respecto a la población total de Tailandia.

Tabla 1. Estructura de la población de Tailandia, 2018.

Ambos sexos Hombres Mujeres


Edad Ambos sexos Hombres Mujeres
% % %
0-4 3 583 481 5,18% 1 841 706 2,66% 1 741 775 2,52%
5-9 3 964 330 5,73% 2 038 751 2,95% 1 925 579 2,78%
10-14 4 209 582 6,08% 2 162 833 3,13% 2 046 749 2,96%
15-19 4 563 120 6,60% 2 334 913 3,37% 2 228 207 3,22%
20-24 4 881 284 7,06% 2 476 680 3,58% 2 404 604 3,48%
25-29 4 665 736 6,74% 2 340 184 3,38% 2 325 552 3,36%
30-34 4 505 437 6,51% 2 245 968 3,25% 2 259 469 3,27%
35-39 5 001 087 7,23% 2 464 131 3,56% 2 536 956 3,67%
40-44 5 512 547 7,97% 2 667 761 3,86% 2 844 786 4,11%
45-49 5 706 173 8,25% 2 732 402 3,95% 2 973 771 4,30%
50-54 5 492 138 7,94% 2 622 870 3,79% 2 869 268 4,15%
55-59 4 890 603 7,07% 2 323 245 3,36% 2 567 358 3,71%
60-64 4 024 798 5,82% 1 883 863 2,72% 2 140 935 3,09%
65-69 2 918 001 4,22% 1 335 708 1,93% 1 582 293 2,29%
70-74 2 056 148 2,97% 913 672 1,32% 1 142 476 1,65%
75-79 1 472 514 2,13% 635 336 0,92% 837 178 1,21%
80-84 979 134 1,42% 401 780 0,58% 577 354 0,83%
85-89 505 393 0,73% 197 359 0,29% 308 034 0,45%
90-94 196 504 0,28% 74826 0,11% 121 678 0,18%
95-99 48 443 0,07% 17506 0,03% 30 937 0,04%
100+ 6 722 0,010% 2108 0,003% 4 614 0,007%
Total 69 183 175 100,00% 33 713 602 48,73% 35 469 573 51,27%

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En los porcentajes de grupos de edad de 95-99 y más de 100 años se ha añadido un
decimal más debido al escaso valor que representan en la población total (tres
decimales frente a dos del resto de grupos de edad).

A continuación, utilizamos los porcentajes calculados para elaborar la pirámide de


población, a mano o mediante ordenador. En la Figura 1 se presenta la pirámide
realizada con el programa de Excel

Figura 1. Pirámide de población de Tailandia, 2018.

Mujeres % Hombres %

100+
95-99
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4

6% 4% 2% 0% 2% 4% 6%

Tabla 2. Principales indicadores de análisis para Tailandia, 2018.

PRINCIPALES INDICADORES PARA EL ANÁLISIS

% Población 0 - 14 16,99
% Población 15 - 64 71,18
% Población 65 + 11,83
Índice de masculinidad 95,05
Índice de Fecundidad Global 203,92
Tasa de Fecundidad General 39,18
Índice de Vejez 69,60

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• La pirámide de población de Tailandia se caracteriza por tener una estructura
regresiva que se acerca a las típicas de los países desarrollados aunque
presenta diferencias cómo se verá cuando se comente junto con el caso
italiano. Es una estructura de la población muy diferente a la que había en
1960-1970, cuando la población de Tailandia se encontraba en un proceso de
fuerte crecimiento con una población de 0-14 años que representaba el 42,73%
frente al 3,31% de población mayor de 65 años.

• Ha tenido lugar un descenso de las tasas de fecundidad propiciando un


descenso del crecimiento de la población, pasando de poseer una población
joven y de crecimiento acelerado a otra más adulta y de crecimiento menor. Se
trata de un país en desarrollo en el que las mejoras en salud y educación han
influido en este proceso demográfico. Sin embargo, es importante destacar que
no se ha producido de forma equilibrada entre las diversas regiones debido a
las desigualdades económicas y sociales que persisten en el país. Se distinguen,
principalmente, dos espacios contrastados: por un lado la capital Bangkok y su
entorno con una concentración importante de población y más joven, frente a
las zonas rurales del norte más envejecidas y menos pobladas.

• De acuerdo con la estructura de la población de Tailandia por grandes grupos


de edad, podemos ver que el porcentaje de jóvenes (0 a 14 años) es de 16,99%,
el de adultos (15 a 16) es de 71,18% y la menor proporción corresponde al
grupo de personas mayores (65 y más años de edad), con un 11,83%. El índice
de vejez (P ≥ 65 años / P 0-14 años * 100) es de 69,70, es decir que hay un total
de casi 70 personas mayores por cada 100 menores de 15 años.

• En cuanto a las diferencias por sexo, el porcentaje de hombres es de 48,73% y


el de mujeres de 51,27%. La razón de masculinidad (nº hombres / nº mujeres *
100) es de 95,05, de manera que hay 95 hombres por cada 100 mujeres. Sin
embargo, se observa que en las edades más avanzadas, la proporción de
mujeres es mayor que la de los hombres. Hasta los 29 años hay más hombres
que mujeres y a partir de los 30 son mayoría las mujeres, incrementándose
quinquenio tras quinquenio. El periodo de mayor diferencia es el de las edades
comprendidas entre los 60-64 años con 257.000 mujeres más que hombres.

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b) Comparación de la pirámide de Tailandia con la de Italia.

Figura 2. Pirámide de población de Italia (2018) y de Tailandia (2018)

a) Resaltar las características de la pirámide de Italia (2018) cómo se ha realizado


para el caso anterior con Tailandia. Utilizar los indicadores que se pueden observar
en la tabla 3.

Tabla 3. Principales indicadores de análisis para Italia, 2018.

PRINCIPALES INDICADORES PARA EL


ANÁLISIS
% Población 0 - 14 13,44
% Población 15 - 64 63,25
% Población 65 + 23,31
Índice de masculinidad 95,20
Índice de Fecundidad Global 202,30
Tasa de Fecundidad General 40,13
índice de vejez 173,51

Caracterización general de la población y estructura por grandes grupos de edad


en Italia

La pirámide de Italia tiene una estructura claramente regresiva muy típica de los países
desarrollados y con un alto grado de envejecimiento.
Desde la base hacia arriba cada grupo quinquenal de edad es mayor que el siguiente
hasta los grupos comprendidos entre los 45-54 años, que son las cohortes más
numerosas. A partir de estas se produce una disminución progresiva de la población,
entre otras causas, propia del envejecimiento con un aumento de las defunciones.

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La longitud de los peldaños inferiores de la pirámide permite observar un descenso en
el número de nacimientos contribuyendo al envejecimiento.
Con respecto a los porcentajes por grandes grupos de edad, las personas de 65 y más
años representan una cifra bastante elevada, un 23,31 %. Las personas en edades
comprendidas entre 15 y 64 años ocupan un 63.25 % y quienes se encuentran en el
rango de 0 a 14 años alcanzan un 13,44 %.

Diferencias por sexo

El porcentaje de mujeres y de hombres es superior en el primer caso (51,23 % frente al


48,77 %). La razón de masculinidad es de 95,20 hombres por cada 100 mujeres. Sin
embargo, como puede observarse en la pirámide y en los datos de la tabla 3, esta
diferencia se incrementa de forma considerable con la edad. Hasta los 40-44 años
existe un mayor número de hombres y a partir de los 45-49 años de mujeres,
diferencia que se va acrecentando con el paso de los años con una diferencia muy
elevada entre los 74-95 años, lo que refleja la mayor esperanza de vida de las mujeres
sobre los hombres.
Del grupo de personas de 65 y más años de edad, un 56,33 % pertenecen al sexo
femenino y un 43,67 % al sexo masculino, lo que en cifras absolutas supone que hay
1.750.462 mujeres de 65 años y más que hombres.

b) Comparación de las pirámides de Italia y Tailandia 2018. Semejanzas y


diferencias

Ambas pirámides presentan un tipo de estructura que se encuentra en regresión pero


en diferentes grados. La de Italia mucho más envejecida que la de Tailandia. Esta
última, a pesar de pertenecer a un país en vías de desarrollo tiene un comportamiento
diverso a países cercanos como Laos, Myanmar o Malasia. Por ello, es interesante que
los alumnos vean que, a pesar de ser dos pirámides regresivas, de espacios geográficos
muy diversos entre sí, y con características socioeconómicas diferentes, presentan una
estructura de población con similitudes.

En relación con la tasa de fecundidad general (Nº nacidos / Mujeres 15 - 49 * 1000),


podemos observar una cifra muy similar en ambas. El número de nacimientos por cada
mil mujeres en edad fértil en Italia es de 40,13 ‰ y en Tailandia es de 39,18‰.

En cuanto al índice de vejez (P ≥ 65 años / P 0-14 años * 100), si hay bastante más
diferencia y aquí se puede ver claramente la característica propia del continente
europeo, el fuerte envejecimiento. En Italia esta cifra es de un 173,51 %, lo que
significa que hay un total de 173 personas mayores por cada 100 menores de 15 años.
En cambio, el índice de vejez de Tailandia es bastante inferior, 69,60%, datos que

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indican que es una población más joven pero que está entrando en un proceso de
envejecimiento.

Esta característica se puede ver también en el porcentaje de población de 65 y más


años. En el caso de Tailandia es de 11,83% frente a Italia que es de 23,31%, casi el
doble. Respecto a la población de 0-14 años el porcentaje de este grupo de población
es de 16,99% en Tailandia mientras que en Italia es del 13,44%.

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Segunda Actividad: Análisis de imágenes de paisajes agrarios

A continuación se dan algunas pautas a tener en cuenta para la corrección de las PEC.

Ejercicio 1. Analice las siguientes imágenes.

Las siguientes fotografías representan dos paisajes agrícolas contrastados entre sí.
Uno de ellos es de arrozal y el otro de alfalfa. Se encuentran localizados en diferentes
lugares del planeta y presentan características diversas. Teniendo en cuenta el
conjunto de imágenes que se muestran a continuación, conteste para cada una de las
figuras las siguientes cuestiones:

Figura 1. Cultivo de Arrozal en Sapa (Vietnam).

a) Explique la estructura parcelaria.


Tienen que comentar la forma de la parcela. En este caso siguen la forma del
relieve, en vertientes escarpadas, a través de la construcción de bancales para
poder aprovechar el espacio, con parcelas irregulares. Los muros de los
bancales actúan como elemento de separación entre unas y otras formando
minifundios.

b) Explique cómo influyen los factores físicos en el desarrollo del cultivo.


Los factores físicos que influyen son:

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1. El clima monzónico inundando los campos de agua a finales de la
primavera y durante el verano (registrándose en algunos sectores
más de 2500 mm de precipitaciones). Característica esencial para el
desarrollo del arrozal de inundación.
2. El relieve, y en especial la topografía adaptándose al medio a través
de los bancales.

c) Explique los factores humanos más relevantes para su desarrollo.


Todos los factores humanos que se mencionan en el manual influyen, en mayor
o menor medida, en el desarrollo del arrozal. Por ello, siempre y cuando el
alumno argumente por qué han seleccionado unos determinados factores es
correcto. A continuación se mencionan un par de ejemplos:
1. La presión demográfica debido a la importante cantidad de
población que vive en el SE de Asia, siendo el arroz un alimento
básico de la dieta de estos países.
2. El sistema de propiedad agraria, pues la mayor parte de las
explotaciones no pertenecen a los trabajadores sino que las tienen
en arrendamiento, y tienen que pagar rentas sin que una parte de
las mismas repercuta en la inversión de las mejoras del sistema
agrario.

d) ¿A qué tipo de sistema agrícola pertenece? Enuncie brevemente sus


principales características.
Sistema de cultivo intensivo de regadío. Cultivo herbáceo. Es un cultivo irrigado
intensivo. Se caracteriza por una productividad por trabajador baja frente a los
altos rendimientos por hectárea cultivada.
Varias cosechas al año: entre tres y cuatro. Principalmente en el verano.
Necesidad de abundante agua.
Abundante mano de obra y se sigue utilizando la fuerza animal para las faenas
agrícolas.

e) Indique los principales usos que se le pueden dar al producto obtenido en


cada tipo de cultivo.
Alimento.

f) Además de la localización que se indica en la imagen ¿En qué otros lugares


del planeta se puede encontrar este cultivo? En el caso del arroz, indicar otros
espacios diversos al Sureste de Asia.
Según la FAO, en el año 2017, los países de Brasil, Estados Unidos, Egipto,
Nigeria y Madagascar son los cinco mayores productores de arroz excluyendo
los países de Asia.

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También sería correcto que mencionen a España aunque la producción es
pequeña si se compara con estos países, pero es significativa en las marismas
del Guadalquivir, en el Delta del Ebro, en la Albufera de Valencia y en
Extremadura.

Figura 2. Cultivo de Alfalfa en el Estado de Nevada (Estados Unidos).

a) Explique la estructura parcelaria.


Parcelas de mayor tamaño con formas más regulares y centradas. Se
encuentran en un espacio llano. Son campos abiertos, las parcelas no tienen
límites ni barreras que las separen unas de otras, se podría mencionar la
existencia de caminos para poder acceder a ellas y que sería el elemento
separador. También se deja ver en la imagen de satélite alguna parcela con
forma circular a causa del uso del pívot para regar.
Probablemente, debido a las dimensiones, sean latifundios.

b) Explique cómo influyen los factores físicos en el desarrollo del cultivo.


Los factores físicos que influyen son:
1. Una topografía llana. No hay accidentes geográficos en este sector.
Se encuentra a los pies de la Cordillera de Sierra Nevada-Carson.
2. Clima. Los climas áridos y semiáridos son los que dominan en el
Estado de Nevado. En este sector, en las inmediaciones de la ciudad

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de Reno, el clima es de Estepa, por lo que es necesario el riego del
cultivo.

c) Explique los factores humanos más relevantes para su desarrollo.


Al igual que en las imágenes anteriores, influyen diversos factores humanos en
el desarrollo del cultivo de la alfalfa. Por ello, siempre y cuando el alumno
argumente porqué han seleccionado unos determinados factores es correcto. A
continuación se mencionan un par de ejemplos:
1. La influencia del nivel de desarrollo tecnológico: cultivos tecnificados
(riego, fertilizantes…) y empelo de maquinaria (tractores,
cosechadoras, etc.).
2. La influencia de la revolución de los transportes y la
comercialización: aumento y mejora de las infraestructuras para
poder llegar a un mercado más amplio.

d) ¿A qué tipo de sistema agrícola pertenece? Enuncie brevemente sus


principales características.
Agricultura cerealista con rotación bienal o de año y vez.
Empleo de abonos y fertilizantes.
Propio de los cinturones estadounidenses.
Agricultura extensiva de baja productividad por hectárea y muy alta por
trabajador, donde las explotaciones de dimensiones muy grandes, se cultivan
por escaso número de trabajadores. Por ello, estos espacios presentan una
escasa densidad de población y de hábitat, pero los agricultores poseen un alto
nivel tecnológico y de mecanización.
Empleo de grandes máquinas.
Amplias superficies de cultivo.

e) Indique los principales usos que se le pueden dar al producto obtenido en


cada tipo de cultivo.
Su principal uso es como pasto para el ganado. Para ello se recoge en pacas.
También se emplea con fines medicinales y como infusión.

f) Además de la localización que se indica en la imagen ¿En qué otros lugares


del planeta se puede encontrar este cultivo? En el caso del arroz, indicar otros
espacios diversos al Sureste de Asia.
Además de Estados Unidos, principal productor del mundo, la alfalfa se
produce en Argentina.
Francia e Italia en Europa.
En España predomina en la Cuenca del Duero y en el Valle del Ebro.

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Ejercicio 2. Realice un comentario sobre el siguiente mapa

Figura 3. Principales usos del suelo y producciones agrarias de Asia Meridional

Fuente: Atlas Histórico y Geográfico Universitario. UNED.

Introducción:

La agricultura es una actividad esencial en la mayoría de los estados de Asia Meridional


gracias a su valor económico y social frente al escaso valor que adquiere la ganadería.
En un área tan densamente poblado el desarrollo de la agricultura se convierte en un
elemento clave para la supervivencia de la población. En el ámbito rural de estos
países hay más de 500 millones de agricultores y una parte importante de su población
vive en el campo.

Entre los usos más significativos destaca el arrozal de inundación, extendido por toda
Asia monzónica en los valles de los grandes ríos como por ejemplo el río Rojo, en los
deltas como el del río Mekong y en las llanuras litorales de la India.

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Junto al arroz de inundación destacan una amplia tipología de cultivos como el
trigo, el mijo, la caña de azúcar, el cacahuete, el algodón, el yute o el té entre
otros.
El bosque ocupa grandes extensiones de superficie aunque se encuentra en
retroceso como consecuencia de la enorme presión que ejercen las empresas
madereras, así como por los propios agricultores.

a) ¿Cómo se distribuyen las actividades agrarias (agricultura, ganadería y


forestales) en Asia Meridional?
En este apartado tienen que describir, de forma general, donde se localizan
(qué países e incluso algunas regiones) las actividades agrarias de Asia
Meridional. No tienen que entrar en la tipología del cultivo o de la actividad
ganadera, esto último lo harán en las siguientes preguntas.

La agricultura tiene un papel clave en todos los territorios de esta parte del
continente.
La ganadería no es muy representativa, se concentra en los suelos más áridos
del extremo oriente con la existencia de pastos.
Las actividades forestales se localizan en los pies de la Cordillera del Himalaya.

b) ¿Cuáles son los tipos de cultivos que predominan y dónde?


Según la leyenda, tienen que identificar, localizar e indicar alguna característica
de los tipos de cultivo que aparecen en el mapa.

Ejemplos:

Arrozales de inundación: Llanuras sedimentarias de la India, Bangladesh y


Vietnam. Estos países son los segundos, terceros y cuartos países con mayor
producción de arroz del mundo. Es un cultivo en el que se recogen varias
cosechas al año, entre 3-4 dependiendo de la duración de la época de lluvias.

Regadío: Valle del Indo en Pakistán, es una superficie fértil en el desierto que
permite el desarrollo de cultivos como el maíz y el algodón.

Algodón: Producción en la Meseta del Deccán en la India que va a ser la


materia prima para el desarrollo de una potente industria textil en esta parte
del continente.

Plantaciones: Se ubican en una parte de la Península de Indochina (Café),


Malasia (Caucho), en las islas de Indonesia (Caucho) y en el Sureste de la

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Cordillera del Himalaya (Té). Cultivos extensivos, de grandes dimensiones,
papel importante de empresas multinacionales.

Trigo: Áreas templadas del norte.

Mijo: Regiones semiáridas del interior del Deccán.

Tierras improductivas: Cordillera del Himalaya y el desierto del Thar en el


Rajastán (Noroeste de la India) y Pakistán. Sectores no aptos para el desarrollo
de cultivos.

c) ¿Cuáles son los tipos de ganado que predominan y dónde?


Según la leyenda, tienen que localizar los tipos de cultivo que aparecen en el
mapa e indicar algunas de sus características.

La ganadería tiene un escaso valor en esta parte del continente del asiático.
En el extremo oriente, en Pakistán, con suelos áridos, predomina el ganado
ovino.
En las llanuras centrales de Myanmar y en el centro de Tailandia se desarrolla
una ganadería bovina.

d) ¿Qué factores físicos y humanos condicionan la distribución de las actividades


agrarias en este territorio del planeta?

Condicionantes físicos

• El relieve: la topografía facilita o dificulta la práctica agrícola, por ello se aprecia


una relación entre los aprovechamientos agrarios y el relieve. Facilita la erosión
y dificulta la mecanización. En Asia Meridional se encuentran las máximas
altitudes del planeta (Cordillera del Himalaya), otras cordilleras menores como
la Annamita en el norte de Vietnam, y que van a hacer necesario el uso de
bancales para el desarrollo agrícola en una parte importante de territorio.
También hay grandes y extensas llanuras repartidas en Asia Meridional.
• El clima. Está presente a través de las temperaturas, precipitaciones y demás
elementos climáticos (vientos, nubosidad,…). En este caso, el clima Monzónico,
va a ser clave para el desarrollo de la agricultura con precipitaciones de más de
2000 mm en la mayor parte del territorio, a excepción del oeste de la India y
Pakistán que presentan climas áridos.
• El agua. Depende de las precipitaciones recibidas durante finales de la
primavera y el verano (Clima monzónico).

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Condicionantes humanos:

• Sociales:
 Propiedad de la tierra.
 Régimen de tenencia.
 Costumbres sociales: división de la tierra según la herencia, el
calendario agrícola establecido, personas (hombres o mujeres) que
desarrollan esa actividad, etc.
• Políticos: Intervención del Estado a través de diversas políticas. Políticas
estructurales: Reformas agrarias.
• Demográficas: la presión demográfica influye en la necesidad de incrementar
los rendimientos. Uso de la tecnología para aumentar rendimientos y obtener
más alimentos.
• Económicas: depende del tipo de sistema agrario que se lleve a cabo.
 Economía agraria de subsistencia o de autoconsumo: cubrir necesidades
básicas.
 Economía agracia de mercado: destinada al comercio y al mercado
interior y exterior.
• Tecnológicas: empleo de herramientas tradicionales para el desarrollo de la
actividad agraria, o bien, empleo de nuevas herramientas y medios como el uso
de semillas, fertilizantes, mejoras genéticas, maquinaria, etc.

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