GUÍA PARA EL COMENTARIO PERSONAL SOBRE UN TEMA DEL TEXTO

PREGUNTA 4
I. ¿CÓMO COMENZAR?
1. Lo primero que necesitas antes es estar convencido de estas tres cosas:
1.1. Tú eres capaz de hacer un buen comentario, eres capaz de pensar por tu cuenta.
1.2. Tu comentario ha de rezumar orden: ha de estar bien organizado. Lo debes
construir en párrafos; en cada uno de ellos desarrollarás una idea; si la idea es compleja,
usa varios párrafos y asigna un aspecto diferente a cada uno.
1.3. El tono de tu comentario ha de guardar el equilibrio entre la prudencia y el
atrevimiento. Has de ser sencillo: nada de pedantería, ni de agresividad, ni de registro
vulgar. Tu pensamiento no tiene por qué ser el único, ni el mejor: es, simplemente, el
tuyo. No dejes de escribir algo que pienses, que te convenza aunque no sea lo que
piense la mayoría de tus compañeros.

2. Te vendría bien hacer un borrador de tu comentario.

2.1. La estructura.
2.2. Síntesis de tus ideas personales.
2.3. Otras cosas que te interesen.
3. ¿En qué consisten las partes principales de un comentario?
3.1. El resumen consiste en expresar con palabras tuyas el tema principal del texto.
3.2. El desarrollo recoge la exposición y explicación de tus propias ideas sobre dicho
tema; el desarrollo podrías cerrarlo con la conclusión, o sea, con la exposición de algún
aspecto relevante de lo que hayas tratado anteriormente. (La separación de las partes no
tiene por qué estar nítidamente explicitada.) Un buen comentario personal debería tener
cuatro párrafos.

ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA
PRIMER PÁRRAFO (Cuatro líneas)
ESTÁ PROHIBIDO MANIFESTAR QUE EL TEXTO QUE PROPONES ES UNA
OPINIÓN, ES DECIR, NO PUEDES EMPEZAR CON EXPRESIONES COMO
“A MÍ ME PARECE”, “YO CREO” “EL TEXTO ES MUY INTERESANTE
PORQUE…”. No te preguntan si te gusta el texto o no. El texto es importante e
interesante, ya que ha salido publicado en prensa. Tú eres capaz de comprender su
importancia y, por ello, desde el principio hablas de ideas concretas que aparecen en el
texto y que valorarás según tus conocimientos.
Debes empezar planteando conceptos que muestren que tienes ideas concretas que vas a
desarrollar. Un buen comienzo podría ser:

Ejemplo 1: “Los medios de comunicación nos bombardean continuamente con

imágenes que en ocasiones están totalmente vacías de contenido y con las que
habitualmente ni tan siquiera somos críticos. No es de extrañar que Millás lance al
receptor de este artículo una invitación a reflexionar sobre ellos en forma de artículo
cargado de ironía y dramatismo.

Ejemplo 2: “El texto “Describir” del conocido escritor Juan José Millás termina con
una pregunta abierta “¿Para qué contárselas?”, que a mí, particularmente, me hace
reflexionar sobre mi capacidad para analizar y ser crítico con la versión simplificada
del mundo que a menudo nos presentan los medios.”
Con ello marcas que estás dando tu opinión, que te has entendido el texto, que has
reflexionado después y que vas a utilizar este espacio para mostrar de forma madura tu
opinión. Si pones ideas vagas o lo hacer por cumplir se notará y no conseguirás puntuar
bien.

SEGUNDO Y TERCER PÁRRAFO (dos párrafos de 4 líneas)

Hay que exponer el juicio personal que te merece ese tema. Para ello matizarás,
aceptarás, debatirás, completarás o indicarás razonadamente las ideas que consideres
que deban ser matizadas, admitidas, refutadas, completadas, etc., explicarás en qué
estás de acuerdo o en desacuerdo y por qué, indicarás -con aportaciones personales,
qué actualidad le ves al tema. Ten cuidado y no abuses del “yo creo”. Plantea ideas en
forma de sintagma nominal y a partir de ahí construye el razonamiento.
Se trata, en definitiva, de que aportes ideas personales, originales, acerca de ese
tema, para lo cual evitarás exponer conocimientos generales que se podrían aplicar a
cualquier tema o a cualquier texto.
Puedes acudir también a recursos de amplificación de tus ideas, como, entre otros, los
siguientes: comparaciones, semejanzas, ejemplos, experiencias tuyas, anécdotas de
alguien conocido, etc.
En estos dos párrafos puedes presentar ideas relacionadas o contrapuestas. Puedes elegir
el modelo que tú prefieras pero no te olvides de que la idea que planteas en el primer
párrafo queda clara. No introduzcas más ideas principales, sólo ideas secundarias.
Al comienzo de cada párrafo plantea la idea que estructura el mismo y a partir de
ahí desarróllala.

CUARTO PÁRRAFO
Termina con la conclusión e introdúcela con un conector que marque que has llegado al
final de tu razonamiento y que vas a resumir tu punto de vista. Puedes utilizar
conectores discursivos como “En definitiva”, “De aquí podemos extraer” etc. Debe
quedar clara tu postura. Recuerda que esta es la última idea que leerán.

4. Cuando hayas terminado de hacer el comentario, no olvides revisarlo.