FACULTAD DE SALUD

PROGRAMA DE ENFERMERIA
CUIDADO DE ENFERMERÍA AL NIÑO Y FAMILIA

GUÍA DE APRENDIZAJE N. 7
GENERALIDADES DE VACUNACIÓN, CADENA DE FRÍO, PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIÓN (PAI)
ENFERMEDADES PREVENIBLES
INTRODUCCIÓN

El Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI) es una acción conjunta de las naciones del mundo y de
organismos internacionales interesados en apoyar acciones tendientes a lograr coberturas universales de
vacunación, con el fin de disminuir las tasas de mortalidad y morbilidad causadas por las enfermedades
inmunoprevenibles y con un fuerte compromiso de erradicar, eliminar y controlar las mismas.

El Programa Ampliado de Inmunizaciones obedece a una prioridad de la política pública en salud, en favor de
toda la población, enmarcado en un conjunto secuencial y ordenado de políticas articuladas en los diferentes
planes de beneficio, mediante una serie de procesos lógicos, cuyo fin último es lograr erradicar, eliminar y
controlar las enfermedades prevenibles por las vacunas; igualmente es el encargado de garantizar el acceso
equitativo y oportuno a las vacunas que ofrece el Estado y mantener unos indicadores de salud que
garanticen una mejor calidad de vida.

El profesional de enfermería resulta una pieza clave en el proceso de vacunación que se realiza al niño ya que
debe conocer y estar debidamente entrenado en técnicas de conservación, manipulación y administración de
vacunas, recibiendo para ello formación adecuada y actualizada respecto a las diferentes vacunas. Sólo de
esta forma podrán realizar su actividad en las mejores condiciones posibles, informando y promoviendo la
importancia de la vacunación entre los cuidadores y los profesionales.

Teniendo en cuenta este contexto, es necesario que el estudiante conozca e identifique las generalidades del
sistema inmunitario, el PAI con todas sus variables, incluyendo la cadena de frío, características, formas de
prevención y cuidado de las enfermedades inmunoprevenibles más prevalentes, con el propósito de prevenir
la enfermedad y promover estilos de vida saludable.

OBJETIVO
➢ Conocer el rol que desempeña el profesional de enfermería en el fomento del programa ampliado de
inmunizaciones PAI aplicado al curso de vida niño
CONTENIDO TEMÁTICO
1. HISTORIA DE LA VACUNACIÓN
2. PROGRAMA DE VACUNACIÓN EN COLOMBIA
Normatividad Nacional
Normatividad Secretaria de Salud.
3. GENERALIDADES DE VACUNACIÓN
Conceptualización
4. CADENA DE FRÍO
5. PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIÓN PAI.
Definición
Objetivos
Estrategias
6. VACUNAS
Definición

Elaborado por: Docentes Cuidado de Enfermería al Niño y la Familia. Actualizado. Julio 2019
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Composición
Clasificación
Precauciones para el manejo y aplicación de las vacunas
Esquema de Vacunación 2018
Grupos especiales para vacunación
Eventos adversos en la vacunación
Casos especiales
7. ENFERMEDADES INMUNOPREVENIBLES
INDUCTORES DEL CONOCIMIENTO

SESION 1
Revise los recursos propuestos y otros consultados por usted para el desarrollo de la guía
1. Realice un breve resumen de la historia de la vacunación en Colombia
2. Defina: vacuna, vacunación, inmunobiológico, inmunización, inmunidad pasiva, inmunidad activa
3. Describa:
✓ composición de las vacunas
✓ clasificación de las vacunas
✓ vías de aplicación
✓ reglas generales al vacunar
✓ casos especiales de vacunación.
4. Defina brevemente
✓ cadena de frio
✓ importancia de la cadena de frio
✓ precauciones con los inmunobiológicos
✓ elementos utilizados
✓ transporte y conservación de biológicos
✓ almacenamiento a nivel local
✓ temperatura de conservación de inmunobiológicos
✓ Normas de bioseguridad
✓
SESION 2
1. En relación con el tema de enfermedades inmunoprevenibles de acuerdo a la asignación de los grupos
realice una actividad educativa (sesión de títeres, rotafolio, carteleras, sociodrama, juego, concurso,
etc.) que contenga la siguiente información:
✓ Periodo de incubación
✓ Germen causal
✓ Como se contrae
✓ Signos y síntomas
✓ Tratamiento
✓ Secuelas
✓ Medidas preventivas
✓ Recomendaciones con la administración de la vacuna

• Grupo 1: BCG, Hepatitis A, Hepatitis B

• Grupo 2: Difteria, Tosferina, Tétanos

Elaborado por: Docentes Cuidado de Enfermería al Niño y la Familia. Actualizado. Julio 2019
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• Grupo 3: Haemophilus influenzae tipo B, influenza estacional, rotavirus

• Grupo 4: Polio, neumococo
• Grupo 5: Sarampión, rubeola, paperas
• Grupo 6: Varicela, fiebre amarilla, virus del papiloma humano

2. En 4 octavos de cartulina relacione la siguiente información: vacuna, edad en la que se administra,

numero de dosis, vía de administración, sitio y calibre de la aguja, teniendo en cuenta las enfermedades
que abordo cada grupo.

Prepárese para participar en el desarrollo de la sesión de aula, recuerde que ésta es para resolver
inquietudes y enfocarse en los casos especiales de vacunación, por lo que es importante que desarrolle la
guía de forma autónoma y previa a la clase.

EVALUACIÓN
1. Revisión oportuna de documentos
2. Participación individual y grupal en las sesiones de aula
3. Revisión especial del Esquema de Vacunación del PAI
5. Prueba interactiva
6. Primer parcial
BIBLIOGRAFÍA
1. Manual PAI 2015-2016. Disponible en:
http://www.cali.gov.co/salud/publicaciones/115451/nuevo_manual_pai/
2. Lineamientos para la gestión y administración del programa ampliado de inmunizaciones -PAI
2016. Ministerio de salud y protección social. Disponible en:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/PAI/lineamientos-pai-
2016.pdf
3. Los 10 grandes avances de la salud en 2016 y 2017. Ministerio de Salud y Protección Social. Boletín de
Prensa No 201 de diciembre/2017.

Elaborado por: Docentes Cuidado de Enfermería al Niño y la Familia. Actualizado. Julio 2019