ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

PRESENTADO A:
ROBEIRO BELTRAN TOVAR
TUTOR

ENTREGADO POR:

DANIEL ANDRÉS MONTAÑEZ LOPEZ

HAILYN JOHANNA CASTILLO RICO

JERSSON MENDEZ GUEVARARA

GRUPO: 100412_275

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
CEAD ACACIAS_META
10-03-2019
 INTRODUCCIÓN

El contenido de este documento nos lleva a identificar los conceptos que se

manejan en la unidad 2 catalogadas como ecuaciones de orden superior

“homogéneas, no homogéneas y Cauchy-Euler” implementando nuevos

conocimientos y tecnologías como las TIC con el fin de emplear herramientas

profesionales para nuevas modalidades innovadoras que se presentaran en

nuestro campo de formación profesional.

 OBJETIVOS

Adquirir mejores conocimientos en algunas técnicas de resolución analítica de

ecuaciones ordinarias de primer orden, de orden superior y de sistemas lineales con

el fin de garantizar datos precisos durante procesos contables o investigativos en

una empresa y así lograr garantizar la viabilidad, desarrollo y progreso de la misma.

 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
DANIEL ANDRES Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio a en
MONTAÑEZ LOPEZ todos los 3Tipo de ejercicios.
JOSE SILVA DURAN El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
CAROLINA MORENO Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
HAILYN JOHANNA revisor El estudiante desarrolla el ejercicio d en
CASTILLO RICO todos los 3Tipo de ejercicios
JERSSON MENDEZ alertas Ejemplo:
GUEVARARA Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o
argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DANIEL ANDRÉS MONTAÑEZ LOPEZ

a. 𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 88𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 88𝑦 = 0 Ecuación a desarrollar

𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥 Para una ecuación homogénea escribimos el

polinomio o ecuación auxiliar.

(𝑒 𝑟𝑥 )´´ + 3(𝑒 𝑟𝑥 ) − 88𝑒 𝑟𝑥 = 0 Reescribimos la ecuación con el polinomio

asociado.

𝑒 𝑟𝑥 (𝑦 2 + 3𝑦 − 88) = 0 Simplificamos

𝑦 2 + 3𝑦 − 88 = 0 Resolvemos por factorización

(𝑦 − 8)(𝑦 + 11) = 0
𝑦−8=0
𝑦 + 11 = 0
𝑦=8 Cambiamos o traspasamos los signos.
𝑦 = −11

𝑦 = 𝑒 8𝑥 Se obtienen dos soluciones.

𝑦 = 𝑒 −11𝑥

𝑦 = 𝑐1 𝑒 8𝑥 + 𝑐2 𝑒 −11𝑥 La solución general es obtenida por medio de la

multiplcacion de la constante arbitraria C1 por la
primera solución más la constante arbitraria C2 por
la segunda solución.
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HAILYN JOHANNA CASTILLO RICO

𝑑. 𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN

RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

Es una ecuación diferencial homogénea de orden 3.

𝑦 ´´´ − 5𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ + 9𝑦 = 0

𝑚3 − 5𝑚2 + 3𝑚 + 9 = 0
Polinomio característico asociado a la EDO.
(𝑚 − 3)2 (𝑚 + 1) = 0
Forma general de la solución de la EDO puesto que
el polinomio característico tiene raíces dos raíces
𝑦 = 𝑐1 𝑒 𝑎𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑏𝑥 + 𝑐3 𝑥𝑒 𝑏𝑥
reales y distintas entre sí, pero una con multiplicidad
2.

𝑦 = 𝑐1 𝑒 −𝑥 + 𝑐2 𝑒 3𝑥 + 𝑐3 𝑥𝑒 3𝑥 Solución de la ecuación diferencial.

 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JERSSON MENDEZ GUEVARARA

𝑒. 𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, 𝑦(1) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦 ´´ − 10𝑦 ´ + 25𝑦 = 0 Es una ecuación diferencial homogénea de orden 2.

𝑚2 − 10𝑚 + 25 = 0 Polinomio característico asociado a la ecuación

2
(𝑚 − 5) = 0 homogénea.

Forma general de la solución de la ecuación

𝑦(𝑥) = 𝑐1 𝑒 5𝑥 + 𝑐2 𝑥𝑒 5𝑥 diferencial homogénea puesto que tiene dos raíces
reales iguales.

𝑠𝑖 𝑦(0) = 1, entonces 1 = 𝑐1 .
Usamos las condiciones iniciales para determinar los
Si 𝑦(1) = 0, entonces 0 = 𝑒 5 + 𝑐2 𝑒 5, luego 𝑐2 = valores de 𝑐1 y 𝑐2 .
−1.

𝑦(𝑥) = 𝑒 5𝑥 − 𝑥𝑒 5𝑥 Solución al problema de valor inicial.

 EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO
HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DANIEL ANDRÉS MONTAÑEZ LOPEZ

𝑎. y ´´ − 10y ´ + 25y = 30x + 3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y ´´ − 10y ´ + 25y = 30x + 3 Ejercicio a desarrollar

𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 Utilizamos el método de coeficientes

indeterminados

𝑦´ = 𝑎𝑦 Entonces decimos que

𝑦´´ = 0

𝑚2 − 10𝑚 + 25𝑚 Hallamos los caracteres de yh

𝑚1 = 5
𝑚2 = 5

0 − 10(𝑎) + 25(𝑎𝑥 + 𝑏) = 30𝑥 + 3 Sustituimos las derivadas en la ecuación diferencial

homogénea.
−10𝑎 + 25𝑎𝑥 + 25𝑏 = 30𝑥 + 3

25𝑎 = 30 Igualamos los coeficientes del lado izquierdo con

los del lado derecho.
6 Hallamos el valor de a
𝑎=
5
(−10𝑎 + 25𝑏) = 3 Hallamos el valor de b
6
−10 ( ) + 25𝑏 = 3
5
−12 + 25𝑏 = 15
3
𝑏=
5
6 3 Complementamos valores para conocer la solución
𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 = 𝑐1 𝑒 5𝑥 + 𝑐2 𝑒 5𝑥 + 𝑥 +
5 5 general.
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HAILYN JOHANNA CASTILLO RICO

𝑑. 2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11; 𝑠𝑖 𝑦(0) = 0, 𝑦 ´ (0) = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN

RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

Es una ecuación diferencial no homogénea de orden

2𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
2.

Ecuación diferencial homogénea asociada a la EDO.

2𝑦 ′′ + 3𝑦 ′ − 2𝑦 = 0

2𝑚2 + 3𝑚 − 2 = 0 Polinomio característico asociado a la ecuación

(2𝑚 + 4)(2𝑚 − 1) = 0 diferencial homogénea.

𝑚 = −2
1 Raíces del polinomio característico.
𝑚=
2
Forma general de la solución de la EDO puesto que
𝑎𝑥 𝑏𝑥
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑒 + 𝑐2 𝑒 las raíces del polinomio son reales y distintas entre
sí.
1
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑒 −2𝑥 + 𝑐2 𝑒 2𝑥 Solución de la ecuación diferencial homogénea.

𝑦𝑝 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Solución particular (y sus primeras dos derivadas)
𝑦𝑝 ′ = 2𝑎𝑥 + 𝑏 que se propone dada la forma del término no
homogéneo de la EDO.
𝑦𝑝′′ = 2𝑎

2𝑦 ′′ + 3𝑦 ′ − 2𝑦 = 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
(−2𝑎)𝑥 2 + (6𝑎 − 2𝑏)𝑥 + (4𝑎 + 3𝑏 − 2𝑐)
= 14𝑥 2 − 4𝑥 − 11
Se reemplaza la solución particular propuesta con
Entonces sus derivadas en la EDO y se hallan los valores de
𝑎 = −7 𝑎, 𝑏 y 𝑐.

𝑏 = −19
𝑐 = −37

𝑦𝑝 = −7𝑥 2 − 19𝑥 − 37 Solución particular de la ecuación.

𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
1
𝑦 = 𝑐1 𝑒 2𝑥 + 𝑐2 𝑒 −2𝑥 − 7𝑥 2 − 19𝑥 − 37 Solución de la ecuación diferencial y su primera
derivada.
𝑐1 𝑥
𝑦′ = 𝑒 − 2𝑐2 𝑒 −2𝑥 − 14𝑥 − 19
2
Si 𝑦(0) = 0, entonces 0 = 𝑐1 + 𝑐2 − 37
𝑐1
Si 𝑦′(0) = 0, entonces0 = − 2𝑐2 − 19.
2 Usamos las condiciones iniciales para determinar los
186 valores de 𝑐1 y 𝑐2 .
De estas dos ecuaciones concluimos que 𝑐1 = 5
y
1
𝑐2 = −5

186 𝑥 1 −2𝑥
𝑦= 𝑒2 − 𝑒 − 7𝑥 2 − 19𝑥 − 37 Solución al problema de valor inicial.
5 5
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JERSSON MENDEZ GUEVARARA

𝑒. 𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN

RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

Es una ecuación diferencial no homogénea de orden

𝑦 ´´´ − 3𝑦 ´´ + 3𝑦 ´ − 𝑦 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥
3.

𝑦 ′′′ − 3𝑦 ′′ + 3𝑦 ′ − 𝑦 = 0 Ecuación diferencial homogénea asociada a la EDO.

𝑚3 − 3𝑚2 + 3𝑚 − 1 = 0 Polinomio característico asociado a la ecuación

3
(𝑠 − 1) = 0 diferencial homogénea.

Forma general de la solución de la ecuación

𝑦ℎ (𝑥) = 𝑐1 𝑒 𝑥 + 𝑐2 𝑥𝑒 𝑥 + 𝑐3 𝑥 2 𝑒 𝑥 diferencial homogénea puesto que tiene tres raíces
reales iguales.

𝑦𝑝 (𝑥) = 𝐴𝑥 + 𝐵 + (𝐶𝑥 4 + 𝐷𝑥 3 + 𝐸𝑥 2 + 𝐹𝑥 + 𝐺)𝑒 𝑥

𝑦𝑝′ (𝑥) = 𝐵 + (𝐶𝑥 4 + 𝐷𝑥 3 + 𝐸𝑥 2 + 𝐹𝑥 + 𝐺)𝑒 𝑥

+ 𝑒 𝑥 (4𝐶𝑥 3 + 3𝐷𝑥 2 + 2𝐸𝑥 + 𝐹)
𝑦𝑝′′ (𝑥) = (𝐶𝑥 4 + 𝐷𝑥 3 + 𝐸𝑥 2 + 𝐹𝑥 + 𝐺)𝑒 𝑥
Solución particular (y sus primeras tres derivadas) que
+ 𝑒 𝑥 (6𝐶𝑥 2 + 4𝐷𝑥 + 2𝐸) se propone dada la forma del término no homogéneo
+ 𝑒 𝑥 (12𝐶𝑥 + 4𝐷) de la EDO.
𝑦𝑝′′′ (𝑥) = (𝐶𝑥 4 + 𝐷𝑥 3 + 𝐸𝑥 2 + 𝐹𝑥 + 𝐺)𝑒 𝑥
+ 𝑒 𝑥 (15𝐶𝑥 2 + 10𝐷𝑥 + 5𝐸)
+ 𝑒 𝑥 (24𝐶𝑥 + 8𝐷) + 𝑒 𝑥 (24𝐶)

𝑒 𝑥 (6𝐶𝑥 2 + 4𝐷𝑥 + 2𝐸 − 12𝐶𝑥 − 4𝐷 + 24𝐶) + 2𝐵

− 𝐴𝑥 = 𝑥 − 4𝑒 𝑥
Entonces
𝐴 = −1 Se reemplaza la solución particular propuesta con sus
derivadas en la EDO y se hallan los valores de
𝐵=0 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷, 𝐸, 𝐹 y 𝐺.
2
𝐶=−
3
𝐷=𝐸=𝐹=0
 2
𝑦𝑝 (𝑥) = −𝑥 − 3 − 𝑥 3 𝑒 𝑥 Solución particular de la ecuación.
3
𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
2 Solución al problema de valor inicial.
𝑦 = 𝑐1 𝑒 𝑥 + 𝑐2 𝑥𝑒 𝑥 + 𝑐3 𝑥 2 𝑒 𝑥 − 𝑥 3 𝑒 𝑥 − 𝑥 − 3
3
 EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada estudiante
debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón o argumento
de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: DANIEL ANDRÉS MONTAÑEZ LOPEZ

a. x 2 y ´´ + 5xy ´ + 4y = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

x 2 y ´´ + 5xy ´ + 4y = 0 Ecuación a desarrollar

𝑥 = 𝑒𝑡 La ecuación la podemos solucionar por medio dl

cambio de variable.
𝑡 = 𝐼𝑛𝑥
𝑦´ = 𝑦´𝑡 𝑒 −𝑡
𝑦´´ = (𝑦´´𝑡 − 𝑦´𝑡 )𝑒 −2𝑡

𝑥 2 𝑦´´ + 5𝑥𝑦´ + 4𝑦 = 0 Transformamos la ecuación en coeficientes

constantes.
𝑒 2𝑡 (𝑦´´𝑡 + 𝑦´𝑡 )𝑒 −2𝑡 + 5𝑒 𝑡 𝑦´𝑡 𝑒 −𝑡 + 4𝑦𝑡 = 0
𝑦´´𝑡 + 4𝑦´𝑡 + 4𝑦𝑡 = 0
𝑟 2 + 4𝑟 + 4 = 0

−4 ± √42 − 4.1.4 4 ± 0 −2
𝑟= = {
2 2 −2
𝑦𝑡 = 𝑐1 𝑒 −2𝑡 + 𝑐2 𝑒 −2𝑡

𝑦(𝑥) = 𝑐1 𝑥 −2 + 𝑐2 𝐼𝑛(𝑥)𝑥 −2 Deshacemos el cambio de variable.

𝑐1 𝑐2 𝐼𝑛(𝑥) Definimos.
𝑦= +
𝑥2 𝑥2
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: HAILYN JOHANNA CASTILLO RICO

𝑑. x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN

RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

Es una ecuación diferencial homogénea de orden 2

x 2 y ´´ − xy ´ + 2y = xln x que tiene la forma de Cauchy-Euler.

𝑥 2 𝑦 ′′ − 𝑥𝑦 ′ + 2𝑦 = 0 Ecuación diferencial homogénea asociada a la EDO.

𝑦 = 𝑥𝑟
Proponemos esta solución y calculamos sus primeras
𝑦 ′ = 𝑟𝑥 𝑟−1
dos derivadas.
𝑦 ′′ = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2

𝑥 2 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−2 − 𝑥𝑟𝑥 𝑟−1 + 2𝑥 𝑟 = 0 Reemplazamos en la EDO homogénea y

𝑥 𝑟 [𝑟 2 − 2𝑟 + 2] = 0 Factorizamos.

2 ± √4 − 8 Como se busca una solución que satisfaga la

𝑟1,2 =
2 ecuación para todo 𝑥, suponemos que lo que se hace
𝑟1,2 = 1 ± 𝑖 cero es el factor 𝑟 2 − 2𝑟 + 2.

Forma general de la solución de la ecuación

diferencial homogénea puesto que las raíces del
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥𝑐𝑜𝑠(ln |𝑥|) + 𝑐2 𝑥𝑠𝑖𝑛(ln |𝑥|) polinomio característico son imaginarias. 𝑎, 𝑏
Corresponden a los valores reales e imaginarios de la
raíz, respectivamente.

𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
Solución de la ecuación diferencial no homogénea.
𝑦 = 𝑐1 𝑥𝑐𝑜𝑠(log(𝑥)) + 𝑐2 𝑥𝑠𝑖𝑛(log(𝑥)) + 𝑥𝑙𝑛(𝑥)
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JERSSON MENDEZ GUEVARARA

𝑒. x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN

RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

Es una ecuación diferencial homogénea de orden 2 que

x 2 y ´´ − 3xy ´ + 13y = 4 + 3x
tiene la forma de Cauchy-Euler.

𝑥 2 𝑦 ′′ − 3𝑥𝑦 ′ + 13𝑦 = 0 Ecuación diferencial homogénea asociada a la EDO.

𝑦 = 𝑥𝑟
Proponemos esta solución y calculamos sus primeras
𝑦 ′ = 𝑟𝑥 𝑟−1
dos derivadas.
𝑦 ′′ = 𝑟(𝑟 − 1)𝑥 𝑟−1

𝑥 𝑟 (𝑟 2 − 4𝑟 + 13) = 0 Reemplazamos en la EDO y factorizamos.

4 ± √16 − 52 Como se busca una solución que satisfaga la ecuación

𝑟1,2 =
2 para todo 𝑥, suponemos que lo que se hace cero es el
𝑟1,2 = 2 ± 3𝑖 factor 𝑟 2 − 4𝑟 + 13.

Forma general de la solución de la ecuación diferencial

homogénea puesto que las raíces del polinomio
𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 𝑎 sin(𝑏𝐿𝑜𝑔(𝑥)) + 𝑐2 𝑥 𝑎 cos(𝑏𝐿𝑜𝑔(𝑥)) característico son imaginarias. 𝑎, 𝑏 corresponden a los
valores reales e imaginarios de la raíz,
respectivamente.

𝑦ℎ = 𝑐1 𝑥 2 sin(3𝐿𝑜𝑔(𝑥)) + 𝑐2 𝑥 2 cos(3𝐿𝑜𝑔(𝑥)) Solución de la ecuación diferencial homogénea.

𝑦𝑝 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Solución particular (y sus primeras dos derivadas) que
𝑦𝑝 ′ = 𝑎 se propone dada la forma del término no homogéneo
de la EDO.
𝑦𝑝′ = 0

𝑥 2 𝑦 ′′ − 3𝑥𝑦 ′ + 13𝑦 = 4 + 3𝑥
−3𝑎𝑥 + 13𝑎𝑥 + 13𝑏 = 4 + 3𝑥
Se reemplaza la solución particular propuesta con sus
Entonces derivadas en la EDO y se hallan los valores de 𝑎 y 𝑏.
3
𝑎=
10
 4
𝑏=
13
3 4
𝑦𝑝 = 𝑥+ Solución particular de la ecuación
10 13
3
𝑦 = 𝑐1 𝑥 2 sin(3ln |𝑥|) + 𝑐2 𝑥 2 cos(3ln x||) + 𝑥
10 Solución de la ecuación diferencial no homogénea.
4
+
13
 PASÓ 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL
PROBLEMA PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Un sistema vibratorio que consiste en una masa unida a un resorte como se muestra en la figura

1 1
Se suelta desde el reposo a unidades debajo de la posición de equilibrio. La masa es de 𝐾𝑔 y la constante
2 5
𝑁
elástica es 𝑘 = 2 . El movimiento es amortiguado (𝛽 = 1,2) y está siendo impulsado por una fuerza
𝑚
𝜋
periódica externa (𝑇 = 𝑠), comenzando en 𝑡 = 0. Dicha fuerza está definida como 𝑓(𝑡) = 5 𝑐𝑜𝑠 4𝑡. Para
2

esta situación, la solución corresponde a:

38 86 25 50
a. y = e3t ( cos t − sin t) − cos 4t + sin 4t
51 51 102 51
38 86 25 50
b. y = e3t ( cos t + sin t) + cos 4t − sin 4t
51 51 102 51
38 86 25 50
c. y = e−3t ( cos t − sin t) − cos 4t + sin 4t
51 51 102 51
38 86 25 50
d. y = e−3t ( cos t − sin t) − cos 4t + sin 4t
51 51 102 51

EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O EXPLICACIÓN

 𝑑2𝑥 dx Ecuación diferencial que nos ayuda a modelar el
𝑚 2
+ 𝛽 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡)
𝑑𝑡 dt
movimiento del bloque en el resorte.

1 ′′ Reemplazando los datos del ejercicio en la

𝑥 + 1,2x′ + 2𝑥 = 5 𝑐𝑜𝑠(4𝑡)
5 ecuación donde corresponde.

Multiplicamos por5 la ecuación para llevarla a

𝑥′′ + 6 𝑥′ + 10𝑥 = 25 𝑐𝑜𝑠(4𝑡)
la forma estándar.

Ecuación homogénea que debemos resolver

𝑥′′ + 6 x′ + 10𝑥 = 0
primero.

Polinomio característico para resolver la

𝑚2 + 6𝑚 + 10 = 0
ecuación homogénea y sus respectivas raíces.

Raíz del polinomio, como es imaginaria la otra

m = −3 + 𝑖
es su conjugada.

yh = 𝑒 −3𝑡 (𝑐1 cos 𝑡 + 𝑐2 sen 𝑡 ) Solución de la ecuación homogénea.

𝑦𝑝 = 𝑎 cos(4𝑡) + 𝑏 sen(4𝑡)
𝑦𝑝 ′ = 4𝑏 cos(4𝑡) − 4𝑎 sen(4𝑡)
𝑦𝑝 ′′ = −16𝑎 cos(4𝑡) − 16𝑏 sen(4𝑡)
Solución particular propuesta y se encuentran
los coeficientes por el método de los
coeficientes indeterminados.

−16𝑎 cos(4𝑡) − 16𝑏 sen(4𝑡)

+ 6(−4𝑎 sen(4𝑡) + 4𝑏 cos(4𝑡)) Por coeficientes indeterminados reemplazamos
+ 10(𝑎 cos(4𝑡) + 𝑏 sen(4𝑡)) 𝑦𝑝 y sus derivadas en la ecuación.
= 25 cos(4𝑡)

25
𝑎=− Valores de las constantes que buscábamos.
102
 50
𝑏=
51

25 50
y𝑝 = − cos(4𝑡) + sen(4𝑡) Solución particular.
102 51

25
y(t) = 𝑒 −3𝑡 (𝑐1 cos 𝑡 + 𝑐2 sen 𝑡 ) − cos(4𝑡)
102
Solución general: 𝑦(𝑡) = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 .
50
+ sin(4𝑡)
51

1 25 Condiciones de valor inicial para determinar la

= 𝑐1 −
2 102
solución del problema.
200
0 = −3𝑐1 + 𝐶2 +
51

38
𝐶1 =
51
Coeficientes que resuelven el PVI.
86
𝐶2 = −
51

𝟑𝟖 𝟖𝟔 𝟐𝟓
𝐲(𝐭) = 𝒆−𝟑𝒕 ( 𝐜𝐨𝐬 𝒕 − 𝐬𝐢𝐧 𝒕 ) − 𝐜𝐨𝐬(𝟒𝒕) Solución.
𝟓𝟏 𝟓𝟏 𝟏𝟎𝟐
𝟓𝟎
+ 𝐬𝐢𝐧(𝟒𝒕) La respuesta correcta es c y d.
𝟓𝟏
 PASÓ 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación
Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de
voltaje V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor
y no circula corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,

MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el Se tiene que la carga 𝑄(𝑡) sobre el
capacitor se modela con la ED: capacitor se modela con la ED:

𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄 𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
𝐿 2
+𝑅 + =𝑉 𝐿 2
+𝑅 + =𝑉
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝐶
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑄 𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑄
⇒ 2 2 + 12 + = 20 ⇒ 2 2 + 12 + = 20
𝑑𝑡 𝑑𝑡 0.1 𝑑𝑡 𝑑𝑡 0.1

La solución general de esta ecuación se 𝐷𝐼𝑉𝐼𝐷𝐼𝑀𝑂𝑆 𝐿𝐴𝑆 2 𝐸𝐶𝑈𝐴𝐶𝐼𝑂𝑁𝐸𝑆

obtiene sumando las soluciones 𝐷𝐼𝐹𝐸𝑅𝐸𝑁𝐶𝐼𝐴𝐿𝐸𝑆
complementaria y particular: 𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑄
2
+6 + = 10
𝑑𝑡 𝑑𝑡 0.2
𝑑2𝑄 𝑑𝑄 𝑑2𝑄 𝑑𝑄
+ 6 + 5𝑄 = 10 +6 + 5𝑄 = 10
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2 𝑄 𝑑𝑄 𝑑2𝑄 𝑑𝑄
⇒ 2 +6 + 5(𝑄 − 2) = 0 +6 + 5𝑄 − 10 =
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
𝑑2𝑄 𝑑𝑄
+ 6 + 5(𝑄 − 2) = 0
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡
Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 − 2,
derivando 𝑞 ´ = 𝑄 ´ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ . Sustituyendo:
𝑑2𝑞 𝑑𝑞 Haciendo cambio de variable 𝑞 = 𝑄 −
+ 6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 2, derivando 𝑞 ′ = 𝑄 ′ y 𝑞 ´´ = 𝑄 ´´ .
La ecuación característica: Sustituyendo:

𝑚2 − 6𝑚 − 5 = 0 𝑑2𝑞 𝑑𝑞
Factorizando se obtienen las siguientes 2
+6 + 5𝑞 = 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡
soluciones: La ecuación característica:
𝑚1 = 5 𝑚2 = 1 𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0
Factorizando se obtienen las
siguientes soluciones:

𝑚2 + 6𝑚 + 5 = 0

(𝑚 + 1)(𝑚 + 5) = 0

𝑚1 = −1 𝑚2 = −5
Cuando las raíces son diferentes y reales,
una función complementaria es: La respuesta de la ecuación
de segundo orden está mal
𝑄(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡
Cuando las raíces son diferentes y
reales, una función complementaria
Pero es:
𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡) = 𝑞(𝑡) + 2
𝑞(𝑡) = 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡
por lo que la carga es:
Se plantea la función
𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 5𝑡 correctamente, pero los
valores que se le da, no.
Derivando se obtiene la corriente:
Pero
−𝑡 5𝑡 𝑞 = 𝑄 − 2 ⇒ 𝑄 = 𝑞 + 2 ⇒ 𝑄(𝑡)
𝐼(𝑡) = 𝐶1 𝑒 + 5𝐶2 𝑒
= 𝑞(𝑡) + 2
por lo que la carga es:
Si se tiene en cuenta las condiciones
iniciales 𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se obtiene el 𝑄(𝑡) = 2 + 𝐶1 𝑒 −𝑡 + 𝐶2 𝑒 −5𝑡
siguiente sistema:
Derivando se obtiene la corriente:
𝐶1 + 𝐶2 + 2 = 0
𝐼(𝑡) = −𝐶1 𝑒 −𝑡 − 5𝐶2 𝑒 −5𝑡
𝐶1 + 5𝐶2 = 0 Hay errores en los signos.
5 1 Como 𝑄(0) = 0 y 𝐼(0) = 0, se
𝐶1 = , 𝐶2 =
2 2 obtiene el siguiente sistema:
𝐶1 + 𝐶2 = −2
 −𝐶1 − 5𝐶2 = 0
Una de las ecuaciones tiene
errores en los signos
𝐶2 = 1/2
Sustituyendo: Entonces
5 1 5
𝑄(𝑡) = 2 + 𝑒 −𝑡 − 𝑒 5𝑡 𝐶1 = −
2 2 2
La corriente que circula sobre el circuito
es:
El valor de C1 es negativo
5 5 Sustituyendo:
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑒 5𝑡 5 1
2 2 𝑄(𝑡) = 2 − 𝑒 −𝑡 + 𝑒 −5𝑡
2 2
La corriente que circula sobre el
circuito es:
5 5
𝐼(𝑡) = 𝑒 −𝑡 − 𝑒 −5𝑡
2 2
Hay errores en varias partes
de la ecuación por los signos.
 PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
DANIEL ANDRES MONTAÑEZ A. https://www.youtube.com/watch?v=K7cIR3AFp6w
LOPEZ Ecuaciones
diferenciales
homogéneas
 CONCLUSIONES

Gracias a la elaboración de este documento se logró fortalecer nuevos conocimientos en el área

de ecuaciones diferenciales ordinarias y de orden superior ya que se emplearos ejercicios

prácticos e investigativos y problemas basados en la vida cotidiana con el fin de socializar los

temas vistos con nuestro campo profesional contribuyendo así a un óptimo desarrollo en nuestra

futura vida laboral.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 59-63). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

 Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 71-79). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 72-76).

Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

 Granados, A. (2017). Presentación Unidad 2. Ecuaciones diferenciales de segundo orden.

[OVI]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11507

 López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.).

España: Editorial Tébar. (pp.58-135). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?

 García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 67-

112). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

Fuentes alternas:

 Conocimientos propios