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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.

38
“JOSÉ MARIA MORELOS Y PAVÓN”
CLAVE 13DST0040N

DISEÑO GRAFICO 2º.GRADO


CLAVE DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

I.-REALIZA EL ANALISIS DE LA LECTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

a) ¿describe que es la ciencia y menciona un ejemplo?


SON LOS CONOCIMIENTOS QUE ADQUIERE EL HOMBE POR MEDIO DE LA
EXPERIMENTACION POR EJEMPLO EL CONOCIMIENTO DEL CICLO DEL AGUA, LA
CREACION DE FUEGO,

b) ¿Qué es la técnica y escribe un ejemplo?

ESLA FORMA DE COMO CADA PERSONA REALIZA UNA ACCION PARA CREAR OBJETOS,
POR EJEMPLO LA TÉCNICA DE HACER LADRILLOS O MUEBLES

c) ¿define que es la tecnología y escribe un ejemplo?


ES LA EVOLCION DE LAS HERRAMIENTAS EN MAQUINAS

d) Realiza un diagrama donde expliques el proceso (la técnica) de elaboración de las tortillas
hechas a mano.
A CONSIDERACION DE LA IDEA

e) Describe en un párrafo las necesidades primarias de los seres humanos:

SON LAS NECESIDADES QUE SON BASICAS PARA LA VIDA COMO EL COMER, DORMIR, IR
AL BAÑO,
f) Comenta en dos párrafos porque se les llama necesidades secundarias y menciona por lo
menos cinco ejemplos
NECESIDADES SECUNDARIAS, LO QUE NO ES ESENCIAL PARA SOBREVIVIR PERO NOS
DA SATISFACCION,

Necesidades secundarias
1 DIVERSION
2 ROPA
3 JUEGOS
4 AUTOS
5 COMUNICACIÓN (CELULAR, INTERNET)

Recordando que la tecnología tiene como objeto desarrollar productos para satisfacer
necesidades humanas apoyándose en conocimientos científicos y tecnológicos

g) ¿Qué impacto ambiental genera el uso desmedido de la tecnología?


CREAR UNA SOCIEDAD MAL ACOSTUMBRADA A LA TECNOLOGIA, DONDE SE DEPENDE
DE ELLA, UN IMPACTO AMBIENTAL NEGATIVO PARA EL PLANETA
h) ¿Cómo influye la tecnología en el desarrollo económico?
GENERA CAOS AL ESTAR CONTROLADA LA ECONOMIA CON LAS INDUSTRIAS

i) ¿Qué ventajas de la tecnología encuentras en la fabricación de productos de necesidad


colectiva?
QUE EXISTE UN MAYOR ABASTO DE PRODUSTOS

Para satisfacer las necesidades se requieren los procesos y técnicas, el proceso productivo es
una secuencia de actividades para generar un producto o servicio que satisfaga una necesidad.
los procesos como la fabricación de objetos, la elaboración de alimentos, la preparación de la
tierra para la agricultura, la confección de ropa y la construcción de muebles de madera, entre
otros, requieren diversos sistemas técnicos.

j) Del párrafo anterior elige un ejemplo de proceso técnico y realiza un diagrama con los
siguientes elementos:

1) ¿Cuál es la necesidad a cubrir?


2) Materia prima.
3) Proceso técnico
4) Servicio o producto
5) Técnica utilizada
6) Herramientas utilizadas
7) Maquinas utilizadas
8) Tipo de energía utilizada
9) Residuos (desechos)

A CONSIDERACION DE ACUERDO AL TEMA ELEJIDO POR EL ALUMNO

Del latín systema, un sistema es un módulo ordenado de elementos que se encuentran


interrelacionados y que interactúan entre sí. El concepto se utiliza tanto para definir a un conjunto
de conceptos como a objetos reales dotados de organización.
Un sistema conceptual o ideal es un conjunto organizado de definiciones, símbolos y otros
instrumentos del pensamiento (como las matemáticas, la notación musical y la lógica formal).

Un sistema real, en cambio, es una entidad material formada por componentes organizados que
interactúan de forma en que las propiedades del conjunto no pueden deducirse por completo de
las propiedades de la partes (denominadas propiedades emergentes).

Ordena las fases del sistema técnico y realiza un esquema

FASES DEL SISTEMA TECNICO


Prefigurar propuesta Definición del problema
mejoras Evaluación de la función
Ejecución del diseño Búsqueda de información

Esquema de las fases del sistema técnico.


En una composición se puede conseguir el equilibrio a través del uso de líneas y formas. Todos
los pesos deberán estar compensados para obtener el equilibrio ideal.

Como medición del peso de las formas y líneas que utilizamos en una composición, se observa la
importancia que tienen los objetos dentro del diseño o creación que queremos representar,
intentando equilibrar los elementos de mayor importancia con los de menor importancia, y los de
mayor peso con los de menor.

De las siguientes imágenes coloca sobre la línea si es simétrica asimétrica.

SIMETRICO SIMETRICO ASIMETRICO


ASIMETRICO

SIMETRICO SIMETRICO
ASIMETRICO

ASIMETRICO SIMETRICO
El diagrama de Gantt es una herramienta muy utilizada en la actualidad, su objetivo es el de
mostrar el tiempo programado, las fechas de iniciación y terminación para las diferentes tareas o
actividades a lo largo de un tiempo total determinado.

Eje Horizontal: un calendario, o escala de tiempo definido en términos de la unidad más adecuada
al proyecto a ejecutar: hora, día, semana, mes, etc.

Eje Vertical: Las tareas que constituyen el proyecto a ejecutar. A cada tarea se representa por una
línea horizontal cuya longitud es proporcional a la duración en la escala de tiempo (eje horizontal)

En la hoja de atras elabora un ejemplo del diagrama de Gantt con duración de 20 dias y por lo
menos 10 actividades.

A CONSIDERACION DE LA ACTIVIDAD

Elabora una composición que proyecte el tema del proceso técnico.

A CONSIDERACION DE LAS IMAGENES

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