Ficha descriptiva del grupo Sexto “B”

Logros alcanzados Dificultades que persisten

 Es un grupo unido.  Comprensión lectora
 Se respetan y se ayudan.  Recordar fechas históricas e importantes.
 Tienen una mejor lectura.  Cumplimiento de tareas,
 Disposición a realizar diversas actividades.  Cumplimiento de útiles escolares.
 Redacción de sus textos y escritos ya es más
legible.
 Tener la iniciativa de realizar sus trabajos en
equipo y que todos participen.
 Ayudar al que no entiende.

Recomendaciones generales para la intervención docente el próximo año:

 Practicar la comprensión lectora.
 Dar la importancia e interés a sus estudios para mejorar sus calificaciones (Platicar mucho con ellos).
 El motivarlos y hacerlos ver la importancia que tiene la tarea, a lo igual que algún material que se les
encargue para trabajar en el aula…
 Mostrarles videos con respecto a las materias.

Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo:

 Leer 20 min. diarios y escribir lo que entendieron, además de comentar de que trato la lectura a algún
familiar.
 Practicar el texto libre.
 Dictar y resolver problemas que impliquen operaciones básicas y fracciones.
 Practicar las tablas de multiplicar.
 Realizar ejercicios de multiplicación y división.
 SEXTO “B”
Ficha descriptiva del alumno:
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No promovido ( ) Promovido con condiciones ( )

Durante el ciclo escolar

Logros Dificultades

Recomendaciones para la intervención docente el próximo año: