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"FRANCISCO DE MIRANDA"
SECRETARIA
Programa
Datos Generales
La Unidad Curricular Microbiología I tiene como objetivo transmitir al estudiante los aspectos biológicos básicos sobre los diferentes
microorganismos de interés médico, haciendo énfasis en tópicos tales como su morfología, fisiología, ecología o hábitat, mecanismos de
patogenicidad y transmisión; con la finalidad de que el estudiante aplique estos conocimientos en el diagnóstico etiológico de las
enfermedades más comunes en nuestro medio y pueda relacionar estos conocimientos con la problemática de salud pública.
La Unidad Curricular Microbiología I consta de dos unidades: Micología y Parasitología las cuales son dictadas en el tercer semestre de la
carrera de Medicina.
1. Reseñar los aspectos epidemiológicos y estrategias de control de las enfermedades producidas por hongos y actinomicetos más
frecuentes en Venezuela.
2. Describir la biología y ecología de los agentes etiológicos de las micosis superficiales, subcutáneas y sistémicas.
4. Explicar los fundamentos y aplicación de las pruebas inmunológicas en el diagnóstico de las enfermedades fúngicas.
1. Identificará (reconocerá) y clasificará, los diferentes estadios morfológicos, de las especies de protozoarios intestinales, genitales,
sanguíneos, biohelmintos y geohelmintos de interés médico con mayor prevalencia en nuestro medio.
2. Identificará (reconocerá) y clasificará morfológicamente con la ayuda del microscopio fotónico y/o lupa estereoscópica, las especies de
invertebrados vectores (insectos, moluscos, etc.) involucradas en la participación de las principales enfermedades metaxénicas de origen
parasitario de mayor prevalencia en nuestro país.
3. Describirás los aspectos eco-epidemiológicos y biológicos (ciclos), dinámica de transmisión y de la relación parásito-hospedador
(patogenia, patología, respuesta inmune) de las formas evolutivas de los helmintos y protozoarios que parasitan al hombre en nuestro
medio.
4. Aplicar los conocimientos adquiridos al diagnóstico parasitológico de las principales protozoonosis y helmintiasis que afectan al hombre
en nuestro medio rural y/o urbano.
5. Se sensibilizará con la problemática de la protozoonosis y helmintiasis en el equilibrio salud-enfermedad de nuestra población humana.
Unidad I: Micología
Tema 1: Introducción a la Micología Médica
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Definir la Micología como 1.1. Micología, Micología
ciencia. Médica: definición.
2.1. Aportes proporcionados a
la micología médica por
científicos como: Pablo Guerra,
2. Reseñar los acontecimientos
Rudolf Virchow, José Antonio
relevantes en la historia de la
O´Daly, Yaffé, Raimond
Micología Médica.
Jacques Sabouraud, Maurice Laboratorios de Computación
Langeron, Borelli, Nicole y con tecnología de avanzada y
Francisco Yegres, y otros. acceso a Internet
3.1. Niveles de organización
de los seres vivos. Salones de usos múltiples
3.2. Nutrición de los hongos:
saprofitos, comensales, Materiales Multimedia
3. Describir las características parásitos, contaminantes,
Formativa Oral ó Escrita
generales de los organismos oportunistas.
Salón Virtual
clasificados en el Reino Fungí. 3.3. Estructura subcelular de
los hongos.
3.4. Diferencia entre Clases en Línea
organismos procariotas y
eucariotas. Chat y Foros Virtuales
4.1. Morfología, Formas de
crecimiento de los hongos: Videoconferencias
levaduras y mohos.
4.2. Hifas: tabicadas y
4. Definir dimorfismo.
cenocíticas; Micelio:
reproductor y vegetativo.
4.3. Levaduras:
blastoconidias, pseudohifas.
5. Describir la reproducción de 5.1. Reproducción Asexual o
Unidad I: Micología
Tema 2: Mecanismos de defensa frente a los hongos patógenos
Unidad I: Micología
Tema 3: Agentes causales de Micosis Superficiales
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Definir: Micosis 1.1. Micosis superficiales:
Superficiales. definición. Laboratorios de
2.1. Clasificación de las Computación con
micosis superficiales: tecnología de avanzada Formativa Oral ó
2. Clasificar las Micosis queratomicosis, pilonodosis y y acceso a Internet Escrita
Superficiales. candididasis mucocutánea.
2.2. Queratomicosis, Salones de usos
definición, tipos:
Unidad I: Micología
Tema 3: Agentes causales de Micosis Superficiales (continuación)
Unidad I: Micología
Tema 4: Agentes causales de Micosis Subcutáneas
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Describir las formas Laboratorios de
clínicas de las micosis 1.1. Formas clínicas de la Computación con
subcutáneas más esporotricosis, cromomicosis tecnología de avanzada
frecuentes en nuestro y micetomas. y acceso a Internet
medio.
2. Describir la forma de Formativa Oral ó Escrita
Salones de usos
realizar el diagnóstico 2.1. Diagnóstico micológico
múltiples
de laboratorio de las e inmunológico.
micosis subcutáneas.
Materiales Multimedia
3. Explicar el 3.1. Interpretación de la
fundamento y la inmunidad celular,
4. Nombrar algunas
4.1. Rinosporidiosis, Chat y Foros Virtuales
micosis subcutáneas
Lobomicosis.
raras en nuestro medio.
Videoconferencias
Unidad I: Micología
Tema 5: Agentes causales de Micosis Profundas
Diseminadas:
Paracoccidioidomicosis
Unidad I: Micología
Tema 5: Agentes causales de Micosis Profundas Diseminadas:
Paracoccidioidomicosis (continuación)
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
9.1. Formas clínicas: Laboratorios de
9. Clasificar las formas
paracoccidioidomicosis Computación con
clínicas de la
infección, enfermedad y tecnología de avanzada y
paracoccidioidomicosis.
formas residuales. acceso a Internet
10.1. Criterios de remisión de
10. Describir los criterios
la paracoccidioidomicosis: Salones de usos múltiples
de remisión de la
clínico, micológico e
paracoccidioidomicosis.
inmunológico. Materiales Multimedia
Formativa Oral ó Escrita
11.1. Diagnóstico Salón Virtual
epidemiológico, micológico e
11. Describir los métodos
inmunológico.
para realizar el Clases en Línea
11.2. Importancia de las
diagnóstico de la
pruebas inmunológicas en el
paracoccidioidomicosis. Chat y Foros Virtuales
diagnóstico de la
paracoccidioidomicosis.
Videoconferencias
Unidad I: Micología
Tema 6: Agentes causales de Micosis Profundas Diseminadas:
Coccidioidomicosis
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Definir 1.1. Definición de
coccidioidomicosis. coccidioidomicosis.
2. Caracterizar
2.1. Morfología del
morfológicamente el
Coccidioides immitis:
agente etiológico de la
micelio y esférula.
coccidioidomicosis.
3.1. Epidemiología de la Laboratorios de
coccidioidomicosis en Computación con
3. Describir la
Venezuela: reservárea, área tecnología de avanzada y
epidemiología de la
endémica, predisposición acceso a Internet
coccidioidomicosis.
según edad, sexo y
ocupación. Salones de usos múltiples
4.1. Patogenia de la
coccidioidomicosis: Materiales Multimedia Formativa Oral ó
4. Explicar la patogenia mecanismo de transmisión, Escrita
de la coccidioidomicosis. fuentes de infección, vías de Salón Virtual
diseminación, relación
hospedador-parásito.
Clases en Línea
5.1. Formas clínicas:
coccidioidomicosis infección,
Chat y Foros Virtuales
enfermedad y formas
residuales. 5.2. Diagnóstico
5. Clasificar las formas epidemiológico, micológico e Videoconferencias
clínicas de la inmunológico.
coccidioidomicosis. 5.3. Importancia del estudio
histopatológico e
inmunológico en el
diagnóstico de la
coccidioidomicosis.
Unidad I: Micología
Tema 7: Micosis Profundas Oportunistas
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Definir micosis 1.1. Micosis oportunistas.
oportunistas. Definición. Laboratorios de
2. Citar los factores Computación con
predisponentes para la 2.1. Micosis oportunistas. tecnología de avanzada y
instalación de una Factores predisponentes. acceso a Internet
micosis oportunista.
3.1. Hongos oportunistas Salones de usos múltiples
frecuentes en nuestro
medio: Histoplasma Materiales Multimedia Formativa Oral ó
3. Nombrar los hongos capsulatum, Criptococcus
Escrita
causantes de las micosis neoformans, Cándida
Salón Virtual
oportunistas más albicans, especies de
frecuentes en nuestro Cándida no albicans,
Clases en Línea
medio. Pneumocystis carinii,
Penicillium sp,
Aspergillus sp, Mucor, Chat y Foros Virtuales
Rhizopus.
4. Describir los agentes 4.1. Morfología de los Videoconferencias
causales de las micosis hongos oportunistas.
oportunistas frecuentes
en nuestro medio.
5. Describir la
epidemiología de las
5.1. Epidemiología de las
micosis oportunistas
micosis oportunistas.
frecuentes en nuestro
medio.
6.1. Patogénesis de las
6. Explicar la micosis oportunistas: vías de
patogénesis de las penetración mecanismo de
micosis oportunistas transmisión, fuentes de
frecuentes en nuestro infección, vías de
medio. diseminación, relación
hospedador-parásito.
7. Describir la
7.1. Clasificación clínica de
clasificación clínica de
las micosis oportunistas.
las micosis oportunistas.
8. Explicar los métodos 8.1. Diagnóstico de las
que permiten realizar el micosis oportunistas:
diagnóstico de las epidemiológico, micológico e
micosis oportunistas. inmunológico.
9. Nombrar las micosis
9.1. Micosis oportunistas
oportunistas asociadas
asociadas al S.I.D.A.:
al Síndrome de
histoplasmosis,
Inmunodeficiencia
criptococosis, candidiasis,
Adquirida (S.I.D.A.) en
neumocitosis, y otras.
Venezuela.
10.1. Morfología del
Pneumocystis carinii.
10. Describir
10.2.Neumocitosis:
Pneumocystis carinii.
epidemiología, patogenia,
diagnóstico.
Unidad I: Micología
Práctica 1: Métodos de estudio de los hongos. Parte I
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Definir medio de 1.1. Definición de medio de
cultivo. cultivo.
2.1. Tipos de medios de
2. Tipificar los medios cultivos: según su Laboratorios de
de cultivo según su consistencia: líquidos y Computación con
consistencia y sólidos y según su tecnología de avanzada y
composición química. composición química: acceso a Internet
complejos y básicos.
3. Definir cultivo en 3.1. Definición de Salones de usos múltiples
lámina o microcultivo. microcultivo.
4. Definir aislamiento y 4.1. Definición de Materiales Multimedia Formativa Oral ó
conservación. aislamiento y conservación. Escrita
5. Reseñar cuatro (04) Salón Virtual
medios de cultivo
5.1. Medios de cultivo:
utilizados de rutina en el Clases en Línea
Sabouraud, Lactrimel, YPG,
laboratorio de micología
BHI.
y los compuestos para Chat y Foros Virtuales
su elaboración.
6. Realizar el 6.1. Pasos para el Videoconferencias
aislamiento de hongos aislamiento de hongos
contaminantes del aire, contaminantes del aire, agua
agua y tierra. y tierra.
Unidad I: Micología
Práctica 2: Métodos de estudio de los hongos. Parte II
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Identificar las formas 1.1. Forma de crecimiento
de crecimiento de los de los hongos: mohos y
hongos en los medios de levaduras (capsuladas y no
cultivos. capsuladas).
2. Diferenciar
macroscópica y 2.1. Características de las
microscópicamente, en colonias, en el cultivo, de
un medio de cultivo, las levaduras y mohos. Laboratorios de
levaduras de los mohos. Computación con
tecnología de avanzada y
3.1. Examen microscópico
acceso a Internet
de los cultivos de levaduras
3. Identificar al y mohos.
microscopio óptico las 3.2. Estructuras de Salones de usos múltiples
estructuras multiplicación, reproducción
reproductoras que y diseminación: conidias, Materiales Multimedia Formativa Oral ó
permiten identificar los clamidosporas, Escrita
hongos contaminantes macroconidias, Salón Virtual
más frecuentes. microconidias,
esporangiosporas, Clases en Línea
esporangios, zigosporas.
4. Observar e Chat y Foros Virtuales
4.1 Características de
interpretar los
colonias de hongos:
resultados obtenidos del Videoconferencias
velocidad de crecimiento,
aislamiento de hongos
topografía, anverso, reverso,
contaminantes del aire,
presencia de pigmento.
agua y tierra.
5. Realizar
preparaciones entre 5.1. Estudio directo a partir
lámina y laminilla a de un cultivo.
partir de cultivos de
levaduras y mohos.
6. Realizar microcultivo
de las colonias
observadas en el 6.1. Cultivo en lámina de
aislamiento de hongos hongos.
contaminantes del aire,
agua y tierra.
Unidad I: Micología
Práctica 3: Diagnóstico de las Micosis Superficiales
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Explicar la
importancia de realizar 1.1. Importancia médica del Laboratorios de
el diagnóstico micológico diagnóstico micológico de las Computación con
de las micosis micosis superficiales. tecnología de avanzada y
superficiales. acceso a Internet
2.1. Pasos para realizar el
2. Indicar todos los
diagnóstico micológico de las Salones de usos múltiples
pasos requeridos para el Formativa Oral ó
tiñas: toma de la muestra,
diagnóstico micológico Escrita
directo, cultivo y Materiales Multimedia
de las dermatofitosis.
microcultivo.
3.1. Diagnóstico de la Salón Virtual
3. Realizar todos los
pitiriasis versicolor: técnica
pasos requeridos para el
de la cinta adhesiva Clases en Línea
diagnóstico micológico
transparente.
de la pitiriasis versicolor.
3.2. Observación al
Unidad I: Micología
Práctica 4: Diagnóstico de las Micosis Subcutáneas
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1.1. Diagnóstico de la
1. Indicar todos los cromomicosis: impresión
pasos requeridos para el clínica, estudio Laboratorios de
diagnóstico de la epidemiológico y micológico Computación con tecnología
cromomicosis. (directo, cultivo y de avanzada y acceso a
microcultivo). Internet
2. Observar al
microscopio óptico las Salones de usos múltiples
células escleróticas 2.1. Células escleróticas de
aclaradas con KOH, agentes causales de Materiales Multimedia Formativa Oral ó
presentes en las cromomicosis.
Escrita
escamas de pacientes
Salón Virtual
con cromomicosis.
3. Estudiar las
Clases en Línea
características 3.1. Características
macroscópicas de las macroscópicas de las
colonias de hongos colonias de hongos Chat y Foros Virtuales
dematiáceos causantes dematiáceos.
de cromomicosis. Videoconferencias
4. Identificar al 4.1. Conidiogénesis de:
microscopio óptico las Cladiophialophora
Unidad I: Micología
Práctica 5: Diagnóstico de las Micosis Pulmonares: Paracoccidioidomicosis y
Coccidioidomicosis
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1.1 Correlación entre el
diagnóstico epidemiológico,
micológico e inmunológico.
1.2. Diagnóstico
1. Indicar todos los
epidemiológico: trayectoria Laboratorios de
pasos requeridos para el
residencial - ocupacional. Computación con
diagnóstico de la
1.3 Diagnóstico micológico: tecnología de avanzada y
paracoccidioidomicosis y
toma de muestra, directo y acceso a Internet
coccidioidomicosis.
cultivo.
1.4. Diagnóstico Salones de usos múltiples
inmunológico: celular y
humoral.
Materiales Multimedia Formativa Oral ó
2. Señalar la
Escrita
importancia de la 2.1. Importancia de la
Salón Virtual
paracoccidioidina en el paracoccidioidina como
diagnóstico de la prueba diagnóstica.
paracoccidioidomicosis. Clases en Línea
3. Observar al
microscopio óptico la Chat y Foros Virtuales
forma levaduriforme o 3.1. Morfología de levaduras
patógena de multigemantes y de Videoconferencias
Paracoccidioides esférulas endoesporuladas.
brasiliensis y
Coccidioides immitis.
4. Observar al 4.1. Micelio de C. immitis:
Unidad I: Micología
Práctica 6: Diagnóstico de las Micosis Oportunistas
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1.1. Micosis oportunistas: Laboratorios de
histoplasmosis (H. Computación con
1. Indicar las micosis
capsulatum), criptococosis tecnología de avanzada y
oportunistas más
(C. neoformans), acceso a Internet
frecuentes en nuestro
candidiasis (C. albicans y
medio y sus agentes
otras especies de Cándida Salones de usos múltiples
causales.
no albicans), aspergilosis
(Aspergillus sp).
Materiales Multimedia Formativa Oral ó
2.1. Diagnóstico micológico:
2. Indicar todos los Escrita
toma de muestra, directo y
pasos requeridos para el Salón Virtual
cultivo.
diagnóstico micológico
2.2. Diagnóstico
de las micosis Clases en Línea
inmunológico: celular y
oportunistas.
humoral.
3. Observar al 3.1. Morfología de H. Chat y Foros Virtuales
microscopio óptico las capsulatum: micelio
formas micelal y septado con macroconidias y Videoconferencias
Unidad I: Micología
Práctica 7: Pruebas Inmunológicas
Objetivos Específicos Contenido Recursos Didácticos Evaluación
1. Indicar la importancia de 1.1. Importancia de las Laboratorios de
las pruebas inmunológicas pruebas inmunológicas: Computación con
para el diagnóstico de las intradermoreacción y tecnología de avanzada y
micosis que afectan al serología, para el acceso a Internet
hombre en nuestro medio. diagnóstico de las micosis.
2.1. Fundamento de la Salones de usos múltiples
2. Describir fundamento,
IDD. Formativa Oral ó
método e interpretación de
2.2. Metodología de la Escrita
la prueba de Materiales Multimedia
IDD.
inmunodifusión doble para
2.3. Interpretación de
el estudio serológico de los Salón Virtual
resultados de la IDD:
pacientes con micosis
líneas de parcial identidad
sistémicas. Clases en Línea
y de total identidad.
3. Interpretar las pruebas 3.1. Pruebas
eurixenos. Duración:
parásitos accidentales y
protelianos (las miasis);
Localización: parásitos
intestinales, sanguíneos,
titulares. Adaptación:
parásitos obligados y
facultativos.
4.2. Hospedadores
intermediarios y definitivos;
hospedadores invertebrados
y vertebrados;
hospedadores paraténico
(transportador) o errático:
clasificación y definición.
Vectores (transmisores) y
enfermedades metaxénicas:
definición y tipos.
Reservorios.
pasando por el de 5 de
Wintaker, hasta el actual de
dos imperios/8 reinos de
Cavalier-Smith.
12.1. Eco-epidemiología y
dinámica de transmisión. El
12. Estudiar los
posible papel de los
aspectos más relevantes
reservorios domésticos y
en la epidemiología de
silvestres. Factores de
la giardiasis.
riesgo. Medidas profilácticas
y vigilancia epidemiológica.
la balantidiasis patogénesis.
(disentería ciliar): 18.2. Formas de
patogenia y patología. presentación asintomática y
disentería ciliar.
18.3. Métodos de
diagnóstico.
19.2. Eco-epidemiología y
dinámica de transmisión. La
19. Estudiar los balantidiasis como una
aspectos más zoonosis: el papel de los
resaltantes en la cerdos y otros reservorios
epidemiología de la animales. Factores de
balantidiasis. riesgo. Medidas profilácticas
y vigilancia epidemiológica
en la balantidiasis.
relevancia epidemiológica.
Especies de interés médico
en Venezuela y su
distribución.
3.6. Ciclo biológico de
Leishmanía: diferencias en
cuanto a subgéneros.
Importancia clínica.
4.1. Presentaciones clínicas
de las Leishmaniasis:
leishmaniasis tegumentaria
(LT): leishmaniasis cutánea
localizada, muco-cutánea y
4. Describir los aspectos
Cutánea difusa o
más relevantes de la
diseminada) y visceral (LV);
relación parásito-
características generales. LV
hospedador vertebrado
y VIH.
(humano): patogenia,
4.2. Respuesta inmune:
patología y respuesta
características generales. La
inmune.
respuesta inmune celular: el
papel de los macrófagos y
los linfocitos T. Respuesta
humoral. Mecanismos de
evasión.
5.1. Focos leismanicos de LT
y LV en Venezuela. Las
5. Describir aspectos leishamaniasis como
relevantes en la eco- zoonosis.
epidemiología y 5.2. Características eco-
dinámica de transmisión epidemiológicas especificas
de las leishmaniasis. para cada una de las
leishmaniasis dinámica de
transmisión.
en Venezuela.
1.8. Ciclos biológicos de T.
Cruzi y T. Rangeli:
diferencias. Importancia
clínica.
2.1. El chagoma de
inoculación y signo de
Mazza-Romana. Formas
clínicas de la enfermedad
de Chagas: versión clásica
(aguda, indeterminada y
crónica) vs. Versión actual
del Grupo de parasitologìa
“J.F.T” de la Universidad de
los Andes (Aguda,
inaparente y crónica).
2. Describir los aspectos Evidencia: discusión crítica.
más relevantes de la 2.2. Métodos de
relación parásito- diagnóstico.
hospedador vertebrado 2.3. Origen de las
(humano): patogenia, megavisceras (colon y
patología y respuesta esófago) y la
inmune. miocardiopatía chagásica:
teorías. Evidencias ¿hacia
una teoría sintética?
Discusión crítica.
2.4. Discusión crítica de la
controversia: ¿Es patógeno
T. Rangeli para su
hospedador vertebrado?
Evidencias.
2.5. Respuesta inmune
contra T. Cruzi:
características generales.
Inmunidad natural.
Respuesta humoral y
celular. Mecanismos de
evasión.
3.1. Focos naturales
chagasicos y rangelianos en
Venezuela.
3.2. Características eco-
epidemiológicas. Situación
actual de la enfermedad de
chagas en Venezuela:
¿Hacia su eliminación?
Discusión crítica.
3.3. Reservorios domésticos
3. Describir aspectos y silvestres. Rol sui generis
relevantes en la eco- de Didelphys marsupialis
epidemiología y (rabipelado) en la dinámica
dinámica de transmisión de transmisión de T.
de las tripanosomiasis Cruzis. El papel de las
americanas y infecciones inaparentes: ¿el
rangelianas. hombre como reservorio
intradomiciliar? Discusión
crítica.
3.4. Importancia de las
transfusiones sanguíneas
en la transmisión artificial
de la enfermedad de
chagas.
3.5. Factores de riesgo,
profilaxia y vigilancia
epidemiológica.
Arnoldo Gabaldón en el
control del paludismo.
2.5. Hospedadores:
definitivo e intermediario de
los parásitos maláricos
humanos.
2.6. Vectores biológicos de
plasmodium: la subfamila
anophelinae (anofelinos),
género anópheles. Especies
anofelinas más importante
de interés médico en
Venezuela, y sus
características morfológicas
y biológicas de relevancia
epidemiológica con los
culicinos (Aedes y Culex).
2.7. Ciclos esquizogónicos y
esporogónicos (merogonia,
gamogonia y esporogonia)
de los plasmodium
humanos: descripción y
diferencias.
3.1. Formas de
presentación: malaria
3. Describir los aspectos Vivax (malaria terciara
más relevantes de la benigna), malaria
relación parásito falciparum (malaria
hospedador terciaria maligna) y malaria
intermediario (hombre): malariae (malaria cuartana
patogenia, patología y benigna).
respuesta inmune. 3.2. Malaria cerebral. Teoría
sobre su patogénesis:
¿Citikinas o la del secuestro?
Discusión crítica de
evidencias.
3.3. Métodos de
diagnósticos.
3.4. Respuesta inmune
contra plasmodium:
características generales.
Inmunidad y resistencia
natural. Respuesta humoral
y celular. Mecanismos de
evasión.
4.1. Breve reseña histórica
sobre la campaña
antimalárica en Venezuela.
4.2. La malaria como una
4. Describir aspectos holoendemia.
relevantes en la eco- 4.3. Focos maláricos en
epidemiología y Venezuela: características
dinámica de transmisión eco-epidemiológicas y
de la malaria. situación epidemiológica
actual.
4.4. Factores de riesgo,
profilaxia y vigilancia
epidemiológica.
contra T. Gondii:
características generales.
Respuesta humoral y
celular. Mecanismos de
evasión.
3. Describir aspectos 3.1. Características
relevantes en la eco- epidemiológicas y dinámicas
epidemiología y de transmisión. Factores de
dinámica de transmisión riesgo, profilaxia y vigilancia
de la toxoplasmosis. epidemiológica.
4. Enfermedades
emergentes oportunistas
de inmunosuprimidos de 4.1. Definición: aspectos
origen parasitarios: históricos importancia actual
criptoporidiasis, de las enfermedades
ciclosporidiasis, emergentes den el contexto
isospolidiasis, de los imunosuprimidos.
microesporiasis,
blastosistosis.
5.1. Aspectos históricos. Los
géneros criptosporidium,
5. Definir y describir
ciclospora e isospora:
especies de apicoplexa
definición. Especies de
intestinales oportunistas
interés médico: C. Parvum,
de los géneros
C. Calletanensis e I. Belli.
criptosporidium,
5.2. Formas evolutivas:
ciclospora e isóspora:
morfología y ultraestructura.
ubicación y status
Organelas más relevantes y
taxonómico,
sus funciones.
clasificación, especies de
5.3. Ciclos esquzigónicos y
importancia médica,
esporogónicos
morfología, biología.
(esquizogonia, merogonia,
gamogonia, esporogonia).
6.1. Formas de
presentación: diarreas
6. Describir los aspectos persistentes en
más relevantes de la inmunosuprimidos. Origen
relación parásito- de las diarreas: osmótico,
hospedador: patogenia, inflamatorio o secretorio.
patología. Discusión crítica. Isisporiasis
y eosinofilia.
6.2. Métodos de diagnóstico.
sus funciones.
12.3. Ciclo biológico.
13. Describir los 13.1. Formas de
aspectos más relevantes presentación intestinal:
de la relación parásito diarrea.
hospedador: patogenia, 13.2. Métodos de
patología. diagnóstico.
14. Describir los 14.1. Características
aspectos relevantes en epidemiológicas y dinámicas
la eco-epidemiología y de transmisión. Factores de
dinámica de transmisión riesgo, profilaxia y vigilancia
de la blastocistosis. epidemiológica.
espoliatriz y desnutrición
infantil. ¿Afecta la
desnutrición por A.
lumbricoides la capacidad
cognoscitiva de los niños?
Evidencias: discusión crítica.
5.3. Métodos de diagnóstico.
5.4. Respuesta inmune:
generalidades. Mecanismos
de evasión.
6.1. Eco-epidemiología y
dinámica de transmisión:
papel de las condiciones
ecológicas
microambientales. Situación
actual de la ascariasis en
6. Estudiar los aspectos
Venezuela. Modo de
más resaltantes en la
dispersión de A.
eco-epidemiología de la
lumbricoides en sus
ascariasis.
hospedadores humanos:
implicaciones clínicas.
Factores de riesgo. Medidas
profilácticas y vigilancia
epidemiológica en la
ascariasis.
profilácticas y vigilancia
epidemiológica en la
tricocefalosis.
10. Estudiar ubicación y
status taxonómico, 10.1 Aspectos históricos,
morfología, y aspectos morfología, ultraestructura y
biológicos más biología de ancylostoma
resaltantes de las duodenale y necator
uncinarias americanus. Disposición
(anquilostomídeoas o muscular. Ciclos vitales.
anquilostomos).
11.1. Formas de
presentación: asintomática,
lesiones dérmicas, síndrome
de Löeffle, anemia tropical.
11.2. Patogénesis.
Anquilostomiasis y anemia
ferropénica ¿Afecta la
11. Estudiar la relación
infección por uncinarias la
parásito-hospedador en
capacidad cognoscitiva?
la anquilostomiasis
Discusión crítica: evidencias.
(uncinariasis):
Larva migrans cutanea: el
patogenia, patología y
papel de los
respuesta inmune.
anquilostomideos de
animales.
11.3. Métodos de
diagnósticos.
11.4. Respuesta inmune:
generalidades. Mecanismos
de evasión.
12. Estudiar los 12.1. Eco-epidemiología y
aspectos más dinámica de transmisión:
resaltantes en la eco- papel de las condiciones
¿Puede considerarse E.
vermicularis un
geohelminto? Discusión
crítica.
17.1. Formas de
presentación: asintomática,
pruritos ani, vulvovaginitis,
lesiones perianales,
insomnio, irritabilidad.
Migraciones ectópicas.
17.2. Patogénesis. ¿Afecta
17. Estudiar la relación
la infección por E.
parásito hospedador en
vermicularis la capacidad
la enterobiasis
cognoscitiva y la
(oxiuriasis): patogenia,
disponibilidad sérica de
patología y respuesta
nutrientes? Discusión
inmune.
crítica: evidencias.
17.3. Métodos de
diagnóstico. La importancia
de la ciencia adhesiva.
17.4 Respuesta inmune:
generalidades. Mecanismos
de evasión.
18.1 Eco-epidemiología y
dinámica de transmisión.
Situación actual de la
18. Estudiar los
enterobiasis en Venezuela.
aspectos más
Modo de dispersión de E.
resaltantes en la eco-
vermicularis en sus
epidemiología de la
hospedadores humanos:
enterobiasis.
implicaciones clínicas.
Factores de riesgo. Medidas
profilácticas y vigilancia
epidemiológica en la
oxiuriasis.
23.1. Formas de
23. Estudiar la relación
presentación. Eosinofilia.
parásito-hospedador en
Generalidades.
la triquinosis:
23.2. Métodos de
patogenia, patología.
diagnóstico.
24.1. Eco-epidemiología y
24. Estudiar los
dinámica de transmisión.
aspectos más
Factores de riesgo. Medidas
resaltantes en la eco-
profilácticas y vigilancia
epidemiología de la
epidemiológica en la
triquinosis.
triquinosis.
6.1. Formas de
presentación: dermatitis
hipertensión portal,
6. Estudiar la relación
síndrome de Katayama,
parásito-hospedador
hepatoesplenomegalia.
definitivo (hombre) en la
6.2. Patogénesis: el papel de
esquistosomiasis
los antígenos ovales.
mansoni: patogenia,
Reacciones granulomatosas.
patología y respuesta
6.3. Métodos de diagnóstico.
inmune.
6.4. Respuesta inmune:
generalidades mecanismo de
evasión.
americanas y
rangeliana.
5. Definir y describir la
5.1. Morfología y estructura
morfología y estructura
de los triatominos
de los triatominos
(trianomas, Rhodnius y
(adultos y ninfas)
panstrongylus).
vectores de T. cruzi y
5.2. Diferencias morfológicas
T. rangeli, mediante
entre géneros (triatoma,
observación directa en
Rhodnius y
microscopio
Panstrongylus).
estereoscópico.
6. Describir técnicas de 6.1. Técnicas de captura en
captura y cría de el campo y cría en el
triatominos. laboratorio.
salina cualitativo y de
Kato (cuantitativo).
4. Observar y definir la
morfología y estructura
de huevos de Ascaris
lumbricoides Trichuris 4.1. Morfología y estructura
trichuhra, de huevos geohelmintos por
Ancylostoma técnicas de diagnóstico
duodenale, Necator copro-parasitológico.
americanus mediante
exámenes
coproscópicos.
5. Describir y realizar un
método de flotación
(e.g., FAUST o WILLIS- 5.1. Técnicos de flotación de
MOLLOY) para diagnóstico copro-
evidenciar huevos de los patrasitológico.
geohelmintos de interés
médico.
6. Describir el método
de coprocultivo para el 6.1. Técnica de coprocultivo
diagnóstico de para S. stercoralis.
estongilodiasis.
5. Describir métodos
microscópicos
(cuantitativos y
5.1. Técnicas de diagnóstico
cualitativos) para el
copro-parasitológico.
diagnóstico de la
esquistosomiasis
mansoni.
6. Describir métodos
inmunológicos y
moleculares para el 6.1. Métodos inmunológicos
diagnóstico de la y moleculares.
esquisostomiasis
mansoni.