ENTREVISTA PSICOPEDAGÓGICA PARA

PADRES

Grupo 4ªC

Materia:

Práctica Básica de Problemas Escolares

Maestra:

Dra. María de la Luz Escalona Galindo

Equipo 1

Priscila Abigail Dávila Rodríguez

Sara Elena Arguelles Rodríguez

Perla Cecilia Carrera Juárez

Joyce Joanna Narváez Carillo

Stephany Elizabeth Rivera Hernández

25 de Marzo del 2019, Monterrey, Nuevo León.

 ENTREVISTA

1.-Datos Generales

Nombre del Niño: ___________________________________________________

Nacimiento: ________________________________________________________

Edad: ____________________________ Grado Escolar: ____________________

Escuela: __________________________________________________________

Religión: __________________________

CUADRO FAMILIAR

Nombre Edad Parentesco Escolaridad Religión Relación con

el niño

Situación Civil de Padres: _____________________________

Observaciones:
 2.- Historia Clínica

2.1.- Desarrollo Pre-Natal

Lugar que ocupa el embarazo _____________

¿Cuántos embarazos tuvo antes que el niño?__________

¿Aborto clínico o espontáneo?

Especificar las causas.

¿A qué edad quedó embarazada?.______________

¿Usted deseaba tenerlo? ¿Prefería niño o niña?____________

¿A qué tiempo le detectaron el embarazo?_____________

¿Asistió a consultas médicas para atender su embarazo? Especificar si tuvo

consulta especializada._______________________________________________

¿Por qué?_________________________________________________________

¿Qué problemas tuvo durante el embarazo? Especificando todos los que puedan
causar daños, tiempo de gestación y medicamentos suministrados.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Sufrió caídas durante el embarazo? ¿Asistió al médico? ¿Qué tratamiento le

indicaron?_________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Estuvo expuesta a Rayos X? ¿A qué tiempo?____________________________

¿Sufrió amenaza de parto prematuro o aborto? _______

¿Con qué intensidad? _____________

¿Recibió atención médica? ______ ¿Qué tratamiento le indicaron?____________

__________________________________________________________________
¿Qué problemas tuvo durante el embarazo? Especificando todos los que puedan
causar daños, tiempo de gestación y medicamentos suministrados.

__rubéola __ varicela __ infección de los riñones ___ hipertensión

__hipotensión __estados gripales __ anemia (intensidad)__________ (si necesitó
transfusión) ______________ __vómitos y mareos (primer trimestre del
embarazo o todo el tiempo necesitó medicamentos) __asma ___diabetes
___factor RH negativo__epilepsia ___ intoxicaciones ___ ultrasonido __ prueba
de triple marcador genético.

¿Usted y su esposo padecieron de alguna enfermedad antes del embarazo?_____

Especificar.________________________________________________________

¿Cómo se alimentaba durante el embarazo?

Frutas____ Verduras_____ Pescado____ Carnes Rojas____ Carne Pollo_____

Otros____

Especificar hábitos tóxicos:

Drogas. Especificar cualquier psicofármaco. Tiempo de gestación. Especificar en

la pareja.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Hábitos de alcohol. Detallar cantidad, frecuencia, tiempo de gestación. Especificar

también los de la pareja.
_________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 2.2.- Desarrollo Peri-Natal

¿A los cuántos meses se le presentó el parto?

______ A término ___pre-término ___post término.

¿Qué tipo de parto tuvo?

_________________________________________________________

¿Recibió alguna preparación física y psicológica?_______

Exponga las causas__________________________________________________

¿Tuvo problemas en el parto?(descríbalo)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Fue atendida por el médico? _________________________________________

¿Tuvieron que hacerle cesárea?_____

Causa_________________________________________________

¿Fue atendida con anticipación y con qué tipo de anestesia fue practicada?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Qué tiempo duró el parto?______ (placenta previa, circulares de cordón)

¿Fue inducido por suero o no? __________

¿Utilizaron instrumentos? ______

¿Cuál o cuáles? ____________________________________

¿Cómo quedó su estado de salud?

__________________________________________________
 2.3.- Desarrollo Pos-Natal

¿Qué posición traía el niño al nacer? cefálico ____podálico ____pelviano_______

¿Lloró al nacer?_______¿el llanto fue espontáneo o necesitó ser estimulado?

¿por nalgadas u oxígeno?_____________________________________________

¿Qué color tenía al nacer? cianótico ___anoxia ___íctero ____hipoxia _______

¿cuánto pesó? _____ ¿se lo entregaron enseguida?_____

Especificar si fue demorado____________________________________________

__________________________________________________________________

2.3.1.- Lactancia

¿Qué tiempo fue alimentado con leche materna? ________________________

Especificar causa ________________________________________________

¿Posteriormente, con qué lo alimentaba?______________________________

_______________________________________________________________

¿Qué trastornos tuvo?_____________________________________________

¿Tuvo buen reflejo de succión? ___________

¿Por qué vía se alimentó?

Sonda _____goteros ____ otras __________________________

¿Había que estimularlo para alimentarlo?______________________________

¿Tomó en biberón? ______ ¿Hasta qué edad?__________________________

¿Chupó o succionó el dedo? _____ ¿Hasta cuándo? ____________________

Especificar si se mantiene __________________________________________

 2.3.2.- Desarrollo de la Gnosia

¿Tiene algún problema con la vista?__________________

¿Tiene dificultad para reconocer a miembros de su familia?_________

¿Se le dificulta distinguir ciertas figuras?______________

¿Se le dificulta copiar alguna imagen que se le muestre?___________

¿Tiene alguna dificultad para escuchar?________________

2.3.3.- Desarrollo de la Praxia

¿Es capaz de seguir instrucciones?____________

¿Ejecuta con éxito las actividades que se le piden?_______________

¿Le tienen que repetir las instrucciones para que pueda ejecutarlas?___________

¿Se le dificulta expresarse mediante movimientos?_________________

2.3.4.- Desarrollo del Lenguaje

Precisar la etapa de balbuceo, tiempo.

¿Cuándo pronunció las primeras palabras?________________

¿Cuándo comenzó a utilizar palabras? _____________________

¿Cuándo comenzó a decir frases completas?__________________

¿Cuándo se hizo entender por las personas que lo rodean? (no solo la madre)

___________________________

¿Tuvo dificultad para hablar?_________________________________________

¿Utilizó mímica?__________________

¿Hasta qué tiempo?__________________________

¿Comprende cuando le hablan? _________________

¿Presentó tropiezos y vacilaciones al hablar? _______________

¿Hasta qué edad? _________________

¿Con quién estaba mayor tiempo durante los primeros 3 años?

_______________________

¿Estimulaban su lenguaje? ________________

¿Cómo? ______________________________________

¿Tuvo alguna dificultad para organizar su lenguaje?______________

-¿Tartamudea al hablar?_________________

-¿Tiene dificultad para pronunciar ciertas letras?________________

-¿Cuándo habla se le entiende perfectamente lo que dice?_________

2.3.5.- Enfermedades y accidentes

Obstrucción nasal. ________________

Respiración bucal._________________

Amigdalitis frecuentes _____________

Otitis frecuentes __________________

Tratamientos recibidos
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Cómo es su salud en general?_______________________

¿Tiene alergias?___________________________
¿Es alérgico a algún medicamento?__________________
¿Se ha fracturado alguna vez?_________________________________________
_________________________________________________________________
¿Ha sido hospitalizado?______________________________________________
_________________________________________________________________
¿Ha sido intervenido quirúrgicamente?__________________________________
_________________________________________________________________
¿Padece alguna enfermedad crónica?______________________

2.3.6.- Detención

¿Cuándo le salieron los primeros dientes? _________

¿En qué lugar? _____ ¿Sanos? ________

Actualmente ¿cómo es su dentición? _________________________________

2.3.7.- Control de Esfínteres

¿A qué edad el niño le avisaba para hacer sus necesidades?______________

Especificar a qué edad tuvo el control con o sin entrenamiento

_______________________________________________________________

¿A qué edad dejó de orinarse en la cama por la noche?

_______________________________________________________________

2.4.- Lateralidad

¿Con qué mano trabaja el niño?

Diestro _____ zurdo ______ ambidiestro _______

En caso de lateralidad contrariada, preguntar:

¿Con qué mano comenzó a trabajar el niño?_______________________

¿Cómo fue estimulado por el adulto?________________________________

_______________________________________________________________

¿Qué actividades se hacen para reforzarla?____________________________

_______________________________________________________________

2.5.- Autonomía

¿A qué edad comenzó a comer solo? ____________

¿Sabe ponerse los zapatos y amarrárselos? _______

¿Sabe vestirse solo? _____

¿Sabe abotonarse? ____

¿Qué prendas de vestir prefiere en correspondencia con el sexo?

_______________________________________________________________

¿Quién favorece su desarrollo en el hogar?____________________________

¿Cómo reacciona ante las órdenes?__________________________________

_______________________________________________________________

¿Cómo se desenvuelve en los mandados que se le dan?_________________

_______________________________________________________________

¿Qué hace cuando lo agreden?______________________________________

_______________________________________________________________

¿Conoce el peligro? _______ ¿Conoce el valor del dinero? ____________

 2.6.- Antecedentes Patológicos personales

 Describir todas las enfermedades por orden de aparición señalando la

edad del niño y los medicamentos usados durante todo el proceso de la
enfermedad.

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 Destacar si hubo fiebre alta, convulsiones, etc. ¿Durante qué tiempo?¿A

qué edad y tratamiento?

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 Especificar si estuvo hospitalizado, si presentó complicaciones,

infecciones graves (meningoencefalitis, edemas, etc.)

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  Malformaciones congénitas (cabeza o cuerpo)

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 Especificar si presenta tratamiento con algún especialista (neurología,

cardiología, psiquiatría, etc.) Desde cuándo.

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 Catarros frecuentes (amigdalitis, otitis)

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 Si ha tenido cuadros parasitarios (a qué edad y tratamiento)

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 Si ha tenido diarreas, especificar si ha estado deshidratado, necesidad

de suero, si estuvo grave. Por qué período de tiempo.

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 Especificar si cuando pequeño era distrófico, si asistió a consulta

especializada y si se mantiene.
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 Sordos (causa y edad en que comenzó)

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 Pralítico (causa y edad en que comenzó)

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 Cardiacos, asmáticos, hipertensos (desde cuándo)

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 Cefalea, migraña (edad en que comenzó)

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 Artrosis y artritis

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 Enuresis en algún hermano

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  Onicofagia en algún hermano

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 Familiares casados entre sí

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 Dificultades en el lenguaje

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 Dificultades para aprender, tiempo en que fue a la escuela, por qué dejó
de ir, a qué edad.

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2.7.- Sueño

Describir cómo es su sueño:

Tranquilo ______ intranquilo _____ Miedo____ llantos ____ pesadillas ____

temores nocturnos ____ insomnio ______

¿Con quién duerme?_______________________________________________

Especificar habitación y cómo la comparten______________________________

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 2.8.- Conducta

Describir al menor en el hogar: _________________________________________

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¿Cómo se comporta en los juegos?

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Relación con sus amigos o compañeros de juego

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Si es tranquilo o intranquilo___________________________________________

¿Tiene amigos? _____

Especificar si es del mismo sexo o sexos diferentes_________________________

Mayores o menores que el niño ________________________________________

¿Cómo es con los amigos?

__________________________________________________________________

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¿Cómo es en los juegos?
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¿Cómo se desenvuelve?
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¿Comprende las reglas del juego?

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¿Necesita que los amigos lo orienten?___________________________________

¿Qué hace cuando no logra éxito o gana?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Qué juegos prefiere?

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¿Con quién prefiere jugar o estar?

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¿Qué hace cuando desea algo?

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¿Cómo es con las personas mayores?

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__________________________________________________________________
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Cuándo se le pregunta sobre algo sucedido ¿se ajusta a la verdad?
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Dónde se mantiene más tiempo:

en la calle ______o en la casa _______

¿Se aleja de la casa sin permiso?_______________________________________

¿A dónde, con quién, qué hace?

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¿Cómo reacciona cuando no lo complacen?______________________________

¿Qué hace?
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¿Prefiere palabras obscenas? _____________

¿Practica la onicofagia? ________ (se muerde las unas)

¿Ha traído algo al hogar que no es de su pertenencia? _____________

¿Qué cosa? _______________________________________________________

¿Con quién?_______________________________________________________

¿Qué hace cuando tiene algún problema?

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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿A quién respeta más en el hogar?______________________________________

¿Quién lo castiga? _______________________________________

¿De qué forma?

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¿Cumple los castigos?________________________________________________

¿Todos en el hogar le mantienen el castigo?______________________________

¿Cómo es con los hermanos?

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Si ve la televisión ¿cómo lo hace?

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2.9.- Antecedentes Patológicos Familiares

Por vía materna, por vía paterna:

Problemas de aprendizaje:____________________________________________

Tuberculosis: ____ sífilis ____ diabetes ____ epilepsia ____

Enfermedades mentales ____ edad en que la tuvo: ____

Hubo ingreso al hospital: ____ lugar: _____ duración: _________

Edad en que comenzó: _____ medicamentos usados: ____________

evolución: _________
2.10.- Escolaridad

¿Asistió a la guardería?_____________

¿Cómo se adaptó?_______________________________________________

_______________________________________________________________

¿Qué opinión tenían las educadoras?________________________________

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¿A qué edad comenzó a ir a la escuela? _____________________

¿Cómo fue su adaptación?_________________________________________

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_______________________________________________________________
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¿Cómo es su conducta fuera y dentro del aula?

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¿Cómo se relaciona con sus compañeros?

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¿Ha repetido algún grado escolar? __________________________________

¿Cuándo comenzó a tener problemas con el aprendizaje?

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¿Qué actividad se le dificulta más y cuál prefiere?

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¿Cómo ha sido la maestra y si ha tenido cambios de maestra o escuela?

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Explicar cuántos y los motivos.

¿Asiste todos los días a la escuela?

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_______________________________________________________________
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Falta la maestra ¿Qué opinión tiene la familia de la maestra y de la escuela?

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¿Qué hace la maestra ante las dificultades del alumno? ¿Le pone tareas,
dónde las hace y si recibe ayudas?
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_______________________________________________________________
¿El niño cuida sus materiales?_______________________________________

¿Asiste a las reuniones de padres en la escuela? Si es No ¿Por qué?

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2.10.1.- Lectura

¿A qué edad comenzó a leer?_______________________________________

¿Dónde aprendió?________________________________________________

¿Quién lo enseño?________________________________________________

¿Usa lentes?____________________________________________________

En caso de que la respuesta sea si ¿Para qué?¿Que graduación?

_______________________________________________________________

¿Se pierde en la Lectura?__________________________________________

¿Le gusta leer libros sin imágenes?___________________________________

¿Tiene dificultades para comprender la lectura?_________________________

_______________________________________________________________
¿Tiene dificultad para el manejo de patrones verbales, ritmos y cadencias?

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¿Sustituye o invierte palabras al leer?_________________________________

_______________________________________________________________

¿Puede leer en voz alta?___________________________________________

En caso de que no ¿Por qué?_______________________________________

_______________________________________________________________

2.10.2.- Escritura

¿A qué edad comenzó a agarrar el lápiz, colores o pluma?________________

¿A qué edad comenzó a escribir palabras?____________________________

¿Presento problemas al escribir?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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¿Realizaba ejercicios para la precisión y agilización de la mano?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

¿Su letra es legible?_________________________________

¿Tiene errores de ortografía?___________________________

¿Escribe lento o rápido?_______________________________

¿Le tiembla la mano al escribir?__________________________

 ¿Tiene problemas de inversión de formas de las letras?

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¿Tiene fallas en separación de las palabras?___________________________

¿Sustituye letras o palabras?

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

¿Tiene deficiencias en el trazo, direccionalidad, ubicación o tamaño de las

letras?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2.10.3.- Entorno Social.

¿Cómo es su conducta fuera y dentro del aula?

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¿Cuántos amigos tiene y como es su relación?

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¿Cómo se relaciona con todos compañeros?

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¿Cómo se relaciona con su maestro?
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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¿Asiste todos los días a la escuela? ¿Sí/no? ¿Por qué?

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¿Qué actividades disfruta realizar el niño?

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¿Qué hace la maestra ante las dificultades del alumno?

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¿El niño realiza alguna actividad extraescolar?

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¿Recibe apoyo de parte de sus compañeros cuando se le presentan dificultades?

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