ESCUELA SANTIAGO H.

DEL CASTILLO CUADRO DE GRADUACIÓN PARA EL ABORDAJE DE TEXTOS

LITERARIO INTRUCCIONAL EXPOSITIVO MEDIATICOS EPISTOLAR
Ciencias Sociales/Naturales Ver cuadro
Identidad y Convivencia/Ciudadanía y respectivo con su
Participación y Matemática. graduación de
tipologías y
abordaje.
J Rimas. Canciones. Rondas. Juegos Lingüísticos. Consignas simples. Instrucciones simples. Publicaciones Invitaciones sencillas
Cuentos Fantásticos. N. de Convivencia Gráficas y de TV. para familia y pares.
Crónicas familiares del lugar
Adivinanzas. Trabalenguas. Poesías.
1º Cuentos tradicionales y fantásticos. Consignas. Información del Tarjetas, esquelas,
Dichos. Historietas. Instrucciones simples. contexto cercano. Invitaciones sencillas
Canciones. Adivinanzas. Trabalenguas. N. de Convivencia para interlocutores
Poesías. Teatro de títeres. cercanos.
2º Cuentos Maravillosos. Coplas. Colmos. Poesías. Consignas. Publicidad. Lectura. Producción
Historietas. Dramatizaciones. Canciones Instrucciones simples. Recetas. de cartas sencillas.
populares de autores contemporáneos.(Música) N. de Convivencia Reconocimiento de
silueta.
3º Cuento Maravilloso y Fantástico. Historietas. Señales. Normas de tránsito. Reglamentos de Autobiografía Cartas familiares.
Poesías. Fábulas. Canciones. (Música) juegos. Recetas. Silueta.

4º Cuentos regionales (mapuches, quechuas). Construcción de normas de Convivencia. Folletos. Cartas formales.
Cuentos realistas, Maravillosos. Leyendas Pasos de un experimento. Instrucciones. Propaganda. e-mails
argentinas. Fábulas. Historietas. Interpretación de la información presentada en Noticias.
Coplas y canciones. (Música) tablas y gráficos estadísticos. Biografías.

5º Leyendas. Normas de Convivencia. Publicidad Solicitudes

Cuentos: de aventuras, de terror. Poesía Reglamentos de juegos. Pasos de una Folletos Telegramas.
Diálogos teatrales. experiencia. Noticias. Secciones
Canciones populares relevantes (Música) Interpretación y organización de la de un diario.
información presentada en tablas y gráficos Biografías.
estadísticos.

6º Cuentos policiales y de Ciencia ficción, realistas. Ídem 5° Artículos de Currículum Vitae

Mitos. Novelas. Texto teatral. opinión. Crónica
Periodística.
Los “DISCURSOS FICCIONALES” incluyen las producciones de creación con características estéticas, y los “DISCURSOS NO FICCIONALES” se refieren a aquellos
que mediatizan instrucciones, explicaciones, descripciones, etc., y otorgan una particularidad a las verbalizaciones de cuestiones referidas a las actividades cotidianas
de las personas. Los cuentos, narraciones, drama, y la amplia variedad de discursos que constituyen el ámbito de la Literatura se categorizan como FICCIONALES.
Esto nos permite desplazar hacia lo NO FICCIONAL a los demás discursos de circulación social que atienden a otros fines en los cuales la dimensión referencial
(todos los objetos y temas de los que tratan los discursos) es precisa.
ACUERDO 2015 *Sistematizar las tareas de producción- escritura y reescritura, empleo de cuaderno o apartado en carpeta para escritura de borradores,
valorando el error como instancia de aprendizaje y enseñando sintaxis, ortografía y gramática en uso *Registrar el seguimiento del proceso a partir de los
indicadores sobre producción y lectura de textos literarios y expositivos.