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Procesosdeexpansionycontracciondeideas 130925125017 Phpapp01 PDF
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DEL PENSAMIENTO
SESIÓN 1
EXPANSIÓN Y CONTRACCIÓN DE IDEAS
OCTUBRE 2012
OBJETIVO
Desarrollar los procesos básicos del
pensamiento, fortaleciendo habilidades
para la construcción del conocimiento,
la organización del aprendizaje, la
integración de saberes y el
fortalecimiento de capacidades y
competencias para la reflexión y análisis
crítico
CONTENIDO DE LA MATERIA
1) PROCESO DE EXPANSIÓN Y
CONTRACCIÓN DE IDEAS
2) PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL
CONOCIMIENTO
3) PROCESO DE ORGANIZACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
4) PROCESO DE INTEGRACIÓN Y JUICIO
CRÍTICO
Procesos Básicos del
Pensamiento
INTEGRACION Y Evaluación
JUICIO CRITICO
Síntesis
ORGANIZACIÓN DEL
CONOCIMIENTO Análisis
Clasificación jerárquica
Ordenamiento
CONSTRUCCIÓN DEL
Clasificación
CONOCIMIENTO
Relación
Comparación
Observación
¿ Qué es Pensar?
Habilidad Actividad
Creación
Ideas Pensamiento
Entrenamiento Conocimientos
¿ Qué es Pensar?
Pensar es una habilidad como nadar,
correr o escribir, y por lo tanto es
posible desarrollarla mediante el
entrenamiento adecuado.
Aprender a pensar
PROCESO DE PENSAMIENTO
1. EXPANSIÓN DE IDEAS: Ayuda a utilizar
la mente con efectividad, apertura,
flexibilidad, oportunidad y pertinencia;
de acuerdo a un propósito
determinado.
Reglas Considerar
Consecuencias
Definir
Objetivos Otros Puntos
Contracción de Considerar de Vista
Ideas Prioridades
Planificación
Decisión
Practica # 1
¿Cuáles son las ventajas y las desventajas del
internet?
Ventajas Desventajas
______________ _______________
______________ _______________
______________ _______________
Practica # 1
¿Cuáles son las ventajas y las desventajas del
internet?
Ventajas Desventajas
Ventajas Desventajas
______________ _______________
______________ _______________
______________ _______________
Considerar los Extremos
Considerar los Extremos significa pensar en ideas
que se contraponen.
Reflexionar sobre las ventajas y desventajas
de la situación.
Pensar en lo adecuado o inadecuado de la
situación.
Visualizar los riesgos y las oportunidades de
una decisión.
Considerar lo útil o inútil de la decisión.
Permite regular la impulsividad, estimula a las personas para que
reflexionen antes de actuar o de tomar una decisión y ayuda a retardar
los juicios y a ampliar la visión que se tiene acerca de situaciones o
problemas.
1. ¿Cuáles son los riesgos y las
oportunidades de seguir una carrera?
Riesgos Oportunidades
______________ _______________
Deber #1
______________ _______________
______________ _______________
2. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas
de que se acabara el agua en el mundo?
Ventajas Desventajas
______________ _______________
______________ _______________
______________ _______________
Variable Características
Valores
Cualitativos: Variable de un
Color, tipo de caso concreto
uso, estado de
ánimo
Edad: 30 años
Valores
Cuantitativos:
Edad, talla, tempe
ratura
Práctica # 3
Clasificar de acuerdo a los tipos de
variables de acuerdo al ejemplo: el objeto
zapato tiene un color (negro, blanco, etc.),
una talla (5, 6, 7, etc.), un tipo de suela
(goma, cuero, etc.), un tipo de uso
(deportivo, para vestir formal, escolar,
etc.), un tipo de cierre (lazo, broche, etc.)
un costo ($. 12, $. 10, $. 20, etc.)
Práctica # 4
Una con línea la variable con su
característica correspondiente, de la
manera como muestra el ejemplo:
Variable Característica
1. Peso 28 C
2. Estatura 2 llantas
3. Temperatura 6 equipos
4. Estado de ánimo 48kg
5. Número de equipos Horizontal
6. Distancia al puerto Alegre
7. Número de llantas 5 Km
8. Dirección 1,50 metros de alto
Práctica # 5
¿Qué variables tomarías en cuenta para
seleccionar un nuevo trabajo?
1. ______________ 4._____________
2. ______________ 5._____________
3. ______________ 6._____________
Considerar Variables
Nos invita a fijar la atención en los aspectos
que deben considerarse antes de tomar una
decisión, antes de elaborar un plan, o
simplemente antes de dar o utilizar nuestras
ideas.
1. ________________ 4. ______________
2. ________________ 5. ______________
3. ________________ 6._______________
Considerar Alternativas
Nos permite identificar posibles explicaciones
de un hecho o situación, y nos ayuda a
encontrar posibles cursos de acción o
posibles opciones al hacer una selección.
Posibles soluciones
Explicaciones
Cursos de acción
Deber # 4
¿Cuáles serían las alternativas para pasar un día
feriado con un grupo de compañeros?
1. ______________ 4. ______________
2. ______________ 5. ______________
3. ______________ 6._______________
Un mendigo: __________________________
Un vendedor ambulante:_________________
Un político: ___________________________
Un médico: ___________________________
Practica # 12
Un joven tiene pendiente lo siguiente para un fin de
semana: estudiar para el examen del lunes, visitar a
la abuela que está enferma, jugar futbol con un
grupo de amigos, organizar su cuarto e ir a comprar
un libro que necesita para la clase del martes.
Objetivo: __________________________________________________________