UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “TOMAS FRÍAS”

FAC. DE CIENCIAS PURAS –CARRERA DE FÍSICA Semestre 1/2013

CAÍDA LIBRE

1.- Objetivos
 Medir la magnitud de la aceleración de la gravedad.
 Estudiar el movimiento de un cuerpo en caída libre.
 Confirmar la hipótesis, que g es la constante gravitatoria y que es independiente de
la masa.
2.- Principio
Si dejamos suelto a un cuerpo sobre la superficie terrestre, el cuerpo cae verticalmente
hacia ella.
3.- Fundamento Teórico

La gravedad terrestre hace que un cuerpo, al dejarse caer desde el reposo desde una cierta
altura, se acelere. En condiciones reales la resistencia del aire también determina la
aceleración de un objeto que cae. Si consideramos que el aire no opone resistencia y que la
fuerza gravitatoria es la única que afecta la caída de un cuerpo, decimos entonces que el
mismo está en caída libre. En este caso la única fuerza es el propio peso del cuerpo y su
aceleración es la correspondiente a la gravedad terrestre (a = g). Para minimizar la
influencia del aire sobre el cuerpo, se empleará un cuerpo con perfil aerodinámico.

Fig1Ejemplo de caída de cuerpos Fig.2 La gravedad en distintos

puntos de la superficie terrestre
Por lo tanto, mediante experimentos de caída libre podemos determinar la aceleración de la
gravedad g. En este experimento examinamos objetos de distintas masas que se desplazan
en línea recta hacia abajo por acción de la gravedad.

4.- Montaje y Realización

Este cuerpo es una placa de acrílico de unos 50 cm de longitud, a la que se han agregado
franjas negras espaciadas regularmente, como se muestra en la Fig. 1. Para medir tiempos
de caída usaremos una fotopuerta conectada al interfaz Lab-Quets.

 Armar el equipamiento que se describe esquemáticamente en la figura 1.

 El objeto en cuestión es una placa de acrílico de pequeño espesor (unos 3 mm)
comparado con su longitud (50 cm) y su ancho (12 cm). Esto con el propósito de

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minimizar el efecto de la resistencia del aire al darle a cuerpo que cae un perfil
aerodinámico.
 La fotopuerta posee un haz de luz, que cuando se interrumpe dispara las mediciones
de tiempos. En nuestro experimento esto ocurre cuando el cuerpo que cae pasa por
entre sus brazos e interrumpe el haz. Para esto la placa de acrílico tiene franjas
opacas que se logran colocando a lo ancho de la placa tiras de cinta aislante negra
igualmente espaciadas. En una placa de 50 cm de largo caben 9 cintas separadas 5
cm. La caída libre de esta placa con franjas opacas interrumpe el haz de luz de la
foto interruptor cada vez que la placa se desplaza hacia abajo 5 cm. Las lecturas de
tiempos se realizan con el Logger Pro, en el modo “Cronometraje de movimiento”.
El programa mide tiempos cada vez que la fotopuerta “ve” una franja oscura y otra
transparente consecutiva, es decir cada vez que la placa caiga a una distancia x0 = 5
cm.
 Dejar caer libremente la placa de acrílico y registrar los 9 tiempos correspondientes
a los 9 intervalos oscuros-transparentes, igualmente espaciados entre sí la distancia
x=0.
 Repetir este ensayo de caída libre 10 veces. A partir de los datos recogidos por el
programa construir una tabla con la distancia recorrida por la placa en función del
tiempo y representar gráficamente estos datos.
 Para estudiar el efecto de la masa del cuerpo sobre la aceleración durante la caída,
adicionar a la placa de acrílico un dispositivo (una canastita) para poder incorporarle
otras masas.
 Incorporar otras masas y repetir los pasos anteriores.
 Estudiar el movimiento con el agregado de cuatro masas diferentes, y efectuar cinco
mediciones para cada una de las diferentes masas.

Materiales y Equipo

 Interfaz Lab-Quets
 1 Rejilla de precisión
 Soporte metálico y nuez
 1 Fotopuerta
 Masas adicionales (Pesas con
gancho de 1 [g] a 11 [g])

5.- Tareas

5.1. Realizar el desplazamiento de la placa acrílica para así obtener los valores de la
posición- tiempo en el interfaz Lab- Ques.
5.2. Registrar los datos en la tabla N°1.
5.3. Encontrar el tiempo del punto medio (t’) con la ecuaciones (2) de la practica
anterior.
5.4.Calcular y representar la velocidad del cuerpo en función del tiempo para analizar
cómo varía en la caída.
5.5. Determinar la aceleración gravitacional de la grafica la velocidad en función del
tiempo v=f (t’), realizar el ajuste lineal por mínimos cuadrados y encontrar los
valores de A, B.

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5.6. Graficar la posición en función del tiempo x=f (t), realizar el ajuste cuadrático
encontrar los valores de A, B y C dar una interpretación física de estos y obtener
la aceleración de gravedad.
5.7. Realizar el cálculo de error y la representación de los resultados.
6.- Obtención y Procedimiento de Datos
Tabla 1: Datos de posición – tiempo para la masa 1
m1=

Posición Tiempo Δx Δt Velocidad t´

N° ( )
x( ) t( ) ( ) ( ) v ( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Ecuación de ajuste x = x (t)

x=
Representación del resultado de la aceleración de la gravedad correspondiente a la
masa 1:
g=
Tabla 1: Datos de posición – tiempo para la masa 2
m2=

Posición Tiempo Δx Δt Velocidad t´

N° ( )
x( ) t( ) ( ) ( ) v ( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

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Ecuación de ajuste x = x (t)

x=
Representación del resultado de la aceleración de la gravedad correspondiente a la
masa 2:
g=
Tabla 1: Datos de posición – tiempo para la masa 3

m3=

Posición Tiempo Δx Δt Velocidad t´

N° ( )
x( ) t( ) ( ) ( ) v ( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Ecuación de ajuste x = x (t)

x=
Representación del resultado de la aceleración de la gravedad correspondiente a la
masa 3:
g=
7.- Cuestionario

7.1.¿Existe alguna dependencia entre la masa del cuerpo que cae y la aceleración debida
a la fuerza gravitatoria terrestre?
7.2.¿Por qué se considera la gravedad como positivo cuando los cuerpos caen y
negativo cuando los cuerpos suben?
7.3.¿Si se tiene dos cuerpos de masa m1 y m2=4m1 estos en el vacío cuál de los dos cae
más rápido? Justifique Resp.

8.- Conclusiones y Recomendaciones

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