ESCUELA SAN CLEMENTE

EVALUACION DE HISTORIA Y GEOGRAFIA

Pamela Pérez Maureira

EVALUACION SUMATIVA PRIMERO BASICO

NOMBRE ALUMNO FECHA PUNTAJE 43 NOTA
10/06/2019 TOTAL

UNIDAD NOMBRE UNIDAD PUNTAJE

UNIDAD III PLANOS, MAPAS Y ELEMENTOS DEL PAISAJE OBTENIDO

MODALIDAD DE LA PRUEBA ESCRITA ORAL ADAPTACION APOYO

x

Según la materia vista en clases y con lo que tú puedas investigar contesta esta guía que será evaluada,
debes traerla de vuelta hasta el lunes 17 de junio, puedes realizarla en conjunto con tu familia.

1.- Observa el siguiente plano del comedor de una casa y responde las preguntas. (6 pts.)

1.- ¿Cuántos son los símbolos que se utilizan en este plano?

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2.- ¿Cuántas personas pueden ocupar el comedor sentados para almorzar?

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3.- ¿Dónde está ubicada la mesa del comedor? (centro, derecha, izquierda)

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2.- Observa el siguiente plano y realice los siguientes ejercicios. (10 pts.)

1.- marca con una línea de color rojo la calle principal de nuestra escuela.
2.- encierra en un círculo con lápiz azul la municipalidad de San Clemente, la Plaza de Armas de San Clemente
y el CESFAM San Clemente.
3.-Traza con una línea punteada de color verde el camino que debes realizar desde la plaza de armas hasta la
Escuela San Clemente.
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2.- Observa el siguiente planisferio y realice los siguientes ejercicios. (9 pts.)

1.- pinta de color rojo chile.

2.- pinta de color amarillo el resto del mundo.
3-. Pinta azul el océano pacifico.

Responde:
a. ¿Por qué crees que se dice que Chile es un país marítimo?
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b. ¿Qué forma tiene el territorio de Chile?

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c. ¿Cuál es el océano que baña las cosas de Chile? ¿Se puede ver desde el lugar que vives?
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3.- Observa el mapa de chile y realice los siguientes ejercicios. (10 pts.)

1.- pinta de color rojo la región donde se ubica Santiago de Chile.

2.- pinta nuestra región de color verde.

3.- pinta el resto de las regiones de color amarillo.

4.- dibuja una fila de donde se ubica la cordillera de Los Andes.

5.- escribe el nombre de la región en la que vivimos.

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4.- Observa el dibujo y pinta 4 elementos naturales del paisaje (4 pts)

5.- Observa el dibujo y pinta 4 elementos culturales del paisaje (4 pts)