Programa de Asignatura

00 Código: F C Asign
T 109 13
T 108 12

01. Facultad: Tecnología Informática / Carrera: Ingeniería en Sistemas Informáticos

02. Asignatura: T109 – 13 - CÁLCULO INFINITESIMAL II.

T108 – 12 - CÁLCULO INFINITESIMAL II.

03. Año lectivo: 2019 04. Año de Cursada: 2º

05. Cuatrimestre: 2º 06. Hs. Semanales: 6

07.
Profesor Titular: Abdel Masih Samira
Buenos Aires Rosario
Titular a cargo: Abdel Masih Samira Asociado a cargo: Hernandez Silvana
Adjuntos: Adjuntos:
Veiga Daniel Santa Cruz Berenice
Callejo Jorge
Paez Sebastian

Eje socioprofesional: Los Desarrollos Físicos–Tecnológicos de Sistemas Computacionales

(Hardware y Telecomunicaciones)
Coordinador de eje: Ing Semeria, Marcelo Coordinador de eje: Ing. Rodríguez Costello,
Alejandro

08 Ítems del perfil que se desarrollarán:

Esta asignatura brinda herramientas matemáticas necesarias para montar otros aprendizajes
indispensables para el desarrollo de las competencias del futuro Ingeniero en Sistemas Informáticos.
Por la metodología de enseñanza-aprendizaje establecida, se desarrollará también la competencia
para desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo y la capacidad y motivación para el
autoaprendizaje.
En particular, se tratará de desarrollar la habilidad y capacidad para comprender un fenómeno de la
vida real y modelarlo matemáticamente. De este modo el estudiante podrá resolver las situaciones
problemáticas que se plantean en dicho fenómeno, como así también predecir su comportamiento.

09 Correlativas

1
Previas: Laboratorio de Calculo - Cálculo Infinitesimal I
Posteriores: Probabilidad y Estadística - Modelización Numérica- Matemática Discreta y Autómatas

10 Objetivos:

 Adquirir las herramientas matemáticas que se utilizarán en el cálculo de probabilidades,

Economía y aplicaciones científicas.
 Modelar en condiciones en que se depende de más de una variable funcional.
 Resolver situaciones problemáticas en las que se necesitan aplicar funciones de varias
variables.

11 Unidades de desarrollo de los contenidos:

Unidad 1: ¿Cómo modelar situaciones en las que el resultado no depende de una sola variable?

REPASO GENERAL INTEGRADOR

Sistemas Lineales. Funciones: Polinómicas, Racionales, Exponenciales, Logarítmicas,
Trigonométricas. Límites, Continuidad, Derivadas, Extremos y Puntos de Inflexión, Integrales y
Aplicaciones en una variable.

FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES

Definición. Gráficos. Dominio. Imagen. Curvas de nivel. Uso de la planilla de cálculo y de software
de cálculo simbólico para representar funciones de dos variables.

LIMITES: DOBLE, SUCESIVOS Y RADIALES

Límite doble de funciones de varias variables: concepto, ejemplos. Límites sucesivos o iterados:
concepto, ejemplos, cálculo. Límites radiales: concepto, ejemplos, cálculo. Límites por curvas:
concepto, ejemplos, cálculo.

DERIVADAS PARCIALES Y DIRECCIONALES

Derivada parcial: concepto, ejemplos, cálculo. Significado geométrico. Derivadas parciales
sucesivas. Derivadas Direccionales .Derivadas totales. Diferenciales: concepto, ejemplos, cálculo.
Plano tangente a una superficie. Recta normal.

Tiempo: 6 semanas.

Unidad 2: ¿Cómo optimizar resultados en procesos que dependen de varias condiciones?

EXTREMOS DE FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES

Puntos Críticos: concepto, cálculo, clasificación.
Máximos y mínimos no vinculados: concepto, ejemplos, gráficos (en 2 dimensiones, en planilla de
cálculo, con Mathematica) determinación.
Puntos de ensilladura: concepto, gráficos (en 2 dimensiones, en planilla de cálculo, con
Mathematica), determinación.
Máximos y mínimos vinculados: concepto, gráficos,Teorema de Lagrange, determinación y

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ejemplos.

INTEGRALES EN VARIAS VARIABLES

Integrales dobles: concepto, interpretación geométrica, cálculo. Integrales triples. Determinación de
superficies y volúmenes.

Tiempo: 6 semanas.

Unidad 3: ¿Es posible extender las operaciones elementales a las de la matemática superior?

SUCESIONES Y SERIES
Concepto de Sucesión. Límite de Sucesiones. Propiedades de los límites. Clasificación de
sucesiones: convergentes, divergentes y oscilantes. Cálculo de Límites.

Series numéricas. Concepto. Término General. Suma enésima. Suma de una serie. Condición
necesaria de convergencia. Series geométricas: término inicial, razón, criterio de convergencia,
cálculo de la suma. Series de términos positivos: criterios de convergencia (D’Alembert, raíz de
Cauchy, Raabe, integral de Cauchy, criterios de comparación). Series de términos alternados: criterio
de Leibniz. Convergencia absoluta y condicional. Uso de software de cálculo simbólico

SERIES DE FOURIER.
Concepto. Aproximación de funciones periódicas mediante series de Fourier. Aproximación de
funciones continuas definidas en un intervalo cerrado mediante series de Fourier. Análisis de la
convergencia. Aplicaciones. Uso de software de cálculo simbólico para representar series de Fourier

Tiempo: 2 semanas.

Unidad 4: ¿Cómo modelar situaciones de la vida real mediante ecuaciones donde intervienen
derivadas de una función?

ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS

Concepto. Clasificación. Resolución de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de primer orden.
Método de Separación de Variables. Método de variación de Parámetros. Método de Bernoulli.
Resolución de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de orden superior, lineales y a coeficientes
constantes. Método de los Coeficientes Indeterminados.

Tiempo: 2 semanas.

12. Metodología de Trabajo:

Se introducirán los temas a través de una situación problemática, se proporcionará una explicación
dialogada para aclarar los fundamentos.
Los temas se exponen siempre acompañados de diapositivas en Power Point, a fin de que el
estudiante pueda visualizar los conceptos que se plantean en el espacio tridimensional. Las mismas
han sido elaboradas mediante el software Mathematica.
En el primer día del tratamiento de un tema se indicará la guía de revisión bibliográfica a consultar.

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Los alumnos resolverán en grupo los problemas de clase, se pondrán en común las resoluciones a
través de la transcripción en la pizarra de la resolución de un grupo y su análisis y discusión por el
profesor y los alumnos.
Se vinculará el tema del día con la computadora al final de la clase y, de ser posible, se trabajará en
una sala de PCs.
El docente atenderá semanalmente las consultas por correo electrónico.
La semana anterior al parcial se lleva a cabo un repaso general de los temas que se incluyen en el
mismo, a fin de que el alumno integre los temas, consulte sus dudas y haga una autoevaluación.

13. Trabajos Prácticos:

Resolución de las Guías de TP, confección de planillas de cálculo, resoluciones en software de

cálculo simbólico (Mathematica), resolución de los bloques de ejercicios preparcial y resolución del
bloque de ejercicios prefinal.

14. Bibliografía:

Obligatoria

Stewart,J : ¨Cálculo¨. –Thompson Learning- 2003.

Larson y Hostetler: ¨Cálculo II¨. Mc Graw Hill.2003.
Peter O´Neil: ¨Matemáticas avanzadas para ingeniería¨. –Thompson Learning- 2006.

Ampliatoria

Juárez, Isaías Uña. “Cálculo en varias variables”. Alfaomega. 2012.

Leithold, Luois. “El Cálculo”. Oxford University Press. 2010.
Mardsen, J. y Tromba, A. “Cálculo vectorial”. Addison Wesley Iberoamérica. 2013.

15. Procedimiento de evaluación y criterio de promoción:

Evaluación de proceso:

Habrá dos parciales teórico-prácticos, los cuales serán integradores.

Evaluación de resultados:

 Los alumnos con promedio entre 10 y 7 acceden al examen coloquial, que es un

examen que integra sólo los últimos temas vistos en la asignatura.
 Los alumnos con promedio entre 6.99 y 4 rinden examen final. En este caso, el
examen abarcará los temas más importantes vistos en la materia.
 Los alumnos con promedio entre 3.99 y 1 rinden examen recuperatorio de materia y
de aprobarlo con 4 puntos acceden a examen final.

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Se evaluará el aprestamiento y dedicación en el trabajo del aula, la participación en la realización de
la tarea domiciliaria, la capacidad para el trabajo en grupo, la realización de los parciales, la
creatividad en la ubicación y uso de la bibliografía.