Cálculo Numérico

Profesor: Dr. Ing. Jorge Carlos Vaschetti.

(jvaschetti@frc.utn.edu.ar)
Correo institucional alumnos cambiar
JTP: Ing. Juan Amaya.
(amaya.juan.92@gmail.com)

Aula: 910 – Area Común de Informática.

Consultas: CIDTIEE (Centro de Investigación, Desarrollo y Transferencia de

Ingeniería en Energía Eléctrica)
Departamento Eléctrica, dias Jueves de 17hs a 18hs.

Textos: Métodos numéricos para ingenieros, Chapra S. y Canale R.,

McGraw Hill.
Métodos Numéricos con MatLab, Mathews J. H. y Fink K. D.,
Pearson.
Métodos Numérico, Burden R. y Faires J., Thomson International.
Páginas web.
Cuadernillo de Conocimientos Previos. Cátedra de Cálculo
Numérico.
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 Cálculo Numérico

Prerrequisitos: Física I Volúmen I, Serway Raymond y Jewett John.

Análisis I, Stewart James.
Álgebra Lineal, Anton Howard.
Apuntes de Fundamentos de Informática.
Objetivos:

• Que el alumno encuentre en los métodos numéricos y en la informática, medios

eficientes para obtener una respuesta exacta y/o acotada válida para las condiciones
iniciales de los diferentes problemas de la ingeniería, enfatizando en la aplicación de la
ingeniería eléctrica.

• Que el futuro ingeniero pueda reconocer que tipo de problemas pueden resolverse con
modelos matemáticos discretos y pueda aplicar los métodos numéricos apoyados en la
informática.

• Conocimiento y uso de herramientas computacionales que agilicen o permitan la

solución numérica de problemas; y en ciertos casos visualizar, comprender y comparar
resultados.

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 Cálculo Numérico
Perfil:
La orientación de la asignatura estará adecuada con el fin de otorgar al estudiante un perfil
teórico que le permita el análisis y diseño de soluciones de problemas orientados al área de
Ingeniería Eléctrica como son: Estabilidad Transitoria, Estimación de Estado, Cálculo de
Cortocircuito, Flujo de Potencia, Despacho Económico, Modelado y Simulación de
Sistemas Eléctricos de Potencia. Claramente debe dotarse al estudiante con capacidades
para la investigación y el cálculo.

Metodología:
En el desarrollo del curso se emplearán procedimientos que produzcan una sustancial
reducción de la brecha teoría / práctica.
Clases teórico-prácticas en aula donde se dará especial tratamiento al desarrollo de
aplicaciones prácticas seleccionadas especialmente para cada capítulo y en las cuales se
discutirán los fundamentos teóricos asociados a cada tema y sus correspondientes
unidades.
Para el dictado teórico-práctico de la clase se recurrirá a la utilización de la computadora
con proyector empleado la simulación como herramienta fundamental.
Clases prácticas en el laboratorio de computación orientadas a la solución de problemas de
Ingeniería Eléctrica, empleando los programas Matlab / Simulink .

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REGULARIDAD

Para regularizar la materia se deberá contar con una asistencia del 75% de la totalidad de
las clases y presentar en tiempo y forma la totalidad de los trabajos prácticos entregables
para regularidad (Un total de 4), los cuales tienen como plazo de entrega el último día hábil
del mes de Septiembre y se ejecutan en forma grupal.

Para aprobar los prácticos de regularidad se deberá responder un cuestionario teórico de

manera individual por cada uno de los prácticos y obtener una “R”, dos preguntas correctas
de cinco en cada cuestionario. El cuestionario se puede rendir si el trabajo práctico ha sido
entregado y aceptado.

Solo se podrá recuperar un cuestionario.

Los alumnos que no hayan cumplimentado lo anteriormente establecido serán

considerados Libres.

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 Cálculo Numérico

APROBACIÓN DIRECTA

Para tener acceso al régimen de aprobación directa de la materia se deberá contar con una
asistencia del 75% de la totalidad de las clases y entregar en tiempo y forma los trabajos
prácticos entregables para aprobación directa (Régimen pautado de entregas TP Nº 1 a TP
Nº 10), los cuales tienen un plazo pautado de entrega y se ejecutan en forma grupal.

Para aprobar los prácticos de aprobación directa se deberá responder un cuestionario

teórico de manera individual por cada uno de ellos y obtener una “PP”, tres preguntas
correctas de cinco en cada cuestionario. El cuestionario se puede rendir si el trabajo
práctico ha sido entregado y aceptado.

Solo se podrán recuperar dos cuestionarios.

Habiendo cumplimentado los puntos anteriores se podrá acceder a un Examen Parcial

Integrador y a su correspondiente recuperatorio.

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 Cálculo Numérico

APROBACIÓN DIRECTA

Si el parcial integrador o su recuperatorio son aprobados con 6 o más, tendrán acceso a la

aprobación directa de la materia, cuya nota será la obtenida en el parcial o su
recuperatorio. La nota del recuperatorio reemplaza a la del parcial.

El parcial y su recuperatorio tienen las características enunciadas en el punto 3 del Examen

Final.

De no aprobar el parcial integrador y su recuperatorio, no accede a la aprobación directa y

pasa al Examen Final en la instancia del punto 3 (Promoción de Prácticos 11 y 12).

La aprobación directa queda perfeccionada a partir de que el estudiante se inscribe en un

turno de examen y se registra en el acta correspondiente la nota de aprobación.

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 Cálculo Numérico
APROBACIÓN NO DIRECTA - EXAMEN FINAL
Los alumnos que hayan regularizado la materia o que no hayan accedido a la aprobación directa
deberán rendir un examen final.

La evaluación final consiste en un examen teórico-práctico en el que se procede de la siguiente forma:

1. Los alumnos que hayan aprobado los trabajos prácticos entregables (TP Nº 1 a TP Nº 10) y que
hayan obtenido como mínimo seis “PP” en sus respectivos cuestionarios, y que no hayan accedido a
la Aprobación Directa, pasan directamente al punto 3.
2. Los alumnos que solamente hayan regularizado la materia, primeramente deberán exponer y
aprobar en forma teórico - práctica la resolución de los dos prácticos no entregables en el año
(Problemas abiertos), TP Nº 11 (Optimización Multidimensional Restringida) y TP Nº 12 (Integración
Numérica con Simulink).
3. Seguidamente el docente le solicita la solución teórico – práctica, basada en un programa funcional
codificado en Matlab / Simulink, de un ejercicio original según los conceptos teóricos desarrollados
durante el curso (Ver Programa Sintético transparencia 11).
4. Si el alumno ha superado la etapa de evaluación teórico-práctica final, de acuerdo a lo expresado
anteriormente, se da por aprobada la materia.
5. Los alumnos que no hayan superado el punto 3., resultan no aprobados.
6. Se completan las actas y se firma la libreta.
El estudiante que se inscriba para rendir el examen final en un plazo no mayor a un (1) ciclo lectivo
siguiente al del cursado, no le serán exigidas las asignaturas correlativas para rendir especificadas en el
plan de estudios.

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 Cálculo Numérico
Situación Académica por cantidad de TP’s y Cuestionarios aprobados

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 Cálculo Numérico

Programa Sintético.
 Recordando como programar en Matlab.
 Modelado y Simulación.
 Errores de redondeo.
 Errores de truncamiento.
 Raíces de ecuaciones, métodos cerrados.
 Raíces de ecuaciones, métodos abiertos.
 Ecuaciones algebraicas lineales, Parte I.
 Ecuaciones algebraicas lineales, Parte II.
 Descomposición LU, Gauss - Seidel.
 ODE Métodos de Runge – Kutta.
 Optimización multidimensional no restringida.
 Optimización multidimensional restringida. * * * (TP 11) ***
 Integración numérica. *** (TP 12) ***
 Ingeniería Eléctrica en la Industria (Fourier).
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 Cálculo Numérico

Calendario.

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 Cálculo Numérico

Observaciones Generales.
 Matlab es una herramienta, no es objeto de este curso.

 Los libros no muerden, están para leerse (Chapra y Canale; Mathews y Fink).

 El conocimiento no ingresa al cerebro por arte de magia, muchos más en

algoritmia y programación, se necesita esfuerzo y dedicación.

 Están en la universidad, ya han dejado el secundario, deben comportarse

como futuros profesionales.

 Si algo no está claro, los libros, Internet y el esfuerzo personal pueden

aclararlo, el profesor delinea caminos, pero los caminos los transitan los
alumnos.

 A programar se aprende programando y estudiando programas ya hechos.

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 Cálculo Numérico

Pseudocódigo, ver Chapra y

Canale (Clase 8 y 9).
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 Cálculo Numérico
Sistemas de Potencia Máquinas I – Control – Electrónica I
Centrales - Generación Electrotecnia II
Accionamientos Teoría de los Campos
Electrónica II Fundamentos

INTEGRACIÓN VERTICAL
Física II – Electrotecnia I Análisis II – Integración II

CN

Parcial Integrador
Examen Integrador Algebra
Análisis I
Física I
Fundamentos de Informática

INTEGRACIÓN HORIZONTAL
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 Cálculo Numérico
1) El Problema 2) El Fundamento Teórico 4) El Programa

3) El Algoritmo Numérico

5) El Resultado

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 Cálculo Numérico

La Computación y el Cálculo Numérico en un SEP

SEP

Generación Transmisión Distribución Utilización

El Cálculo Numérico permite graficar la función solución mediante la obtención,

por medio computacional, de los valores de ésta en forma iterativa y finita,
generalmente a partir de un valor inicial conocido y de una estrategia
proporcionada por el sustento teórico del problema. Utiliza operaciones lógicas y
algebraicas elementales.

En la Clase 03 vamos a resolver un problema, el de la Caída Libre, aplicando los

conceptos previos.
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El Sistema Eléctrico de Potencia y Las Computadoras
La Generación
Central Nuclear Embalse
Central Nuclear Embalse
Central Nuclear Embalse Silos
Central Nuclear
La Turbina
 La Turbina

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El Generador Eléctrico
La Máquina Primaria y el Generador
La Máquina Primaria y el Generador
La Sala de Control (COG)
Tablero de Sistemas (COG)
Consolas de operación (COG)
GUI Ciclo Combinado Eje Común
Control TG Ciclo Combinado
Control RAV – RAT (LFC – AVR)
 Curricula

 Centrales y Protecciones Eléctricas (5to.).

 Sistemas de Potencia (5to.).
 Generación, Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica (5to.).

 Máquinas Térmicas, Hidráulicas y de Fluidos (4to.).

 Control Automático (4to.).
 Máquinas Eléctricas II (4to.).

 Máquinas Eléctricas I (3ro.).

 Fundamentos para Señales y Sistemas (3ro.).
 Teoría de los Campos (3ro.).
 Termodinámica (3ro.).

 Cálculo Numérico (EDO, Swing Equation) (2do.).

La Transmisión de la Energía
La Subestación Malvinas (500 kV)
La Subestación Malvinas (500 kV)
La Subestación Malvinas (500 kV)
La Subestación de 500 kV
Playa de Acoplamiento
Transformador Adaptador (Río Grande 1)
Transformador Adaptador (Río Grande 1)
Línea de Transmisión
Centro de Control (COT)
El SADI (500 kV)
 Curricula

 Sistemas de Potencia (5to.).

 Generación, Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica (5to.).
 Elementos de Máquinas y Tecnología Electromecánica (Electiva).

 Control Automático (4to.).

 Fundamentos para Señales y Sistemas (3ro.).

 Teoría de los Campos (3ro.).

 Cálculo Numérico (Sistemas de Ecuaciones, DE, Flujo de Potencia) (2do).

 Estabilidad (2do.).
 Mecánica Técnica (2do.).
La Distribución
Celda de Distribución (MT)
Tablero de Distribución
Tablero de Distribución
Tablero de Distribución
 Tablero de Distribución

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Proceso Automatizado
Packaging Automatizado (Terrabusi TITA)
 Instalación Eléctrica Industrial

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 Curricula

 Generación, Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica (5to.).

 Accionamientos y Controles Eléctricos (5to.).
 Electrónica II (5to.)

 Instalaciones Eléctricas y Luminotecnia (4to.).

 Control Automático (4to.).
 Electrónica I (4to.).

 Instrumentos y Mediciones Eléctricas (3ro.).

 Fundamentos para Señales y Sistemas (3ro.).

 Cálculo Numérico (Raíces de Ecuaciones, Optimización, Armónicos) (2do.).

Operación y Control del SEP
El SADI
Sala de Control del SEP
Sala de Control del SADI
Diseño y Planificación del SEP
 Curricula

 Sistemas de Potencia (5to.).

 Generación, Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica (5to.).

 Control Automático (4to.).

 Cálculo Numérico (Newton Raphson, Swing Equation, Optimización, DE)

(2do.).