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Encuesta a estudiantes de la institución educativa secundaria Politécnico

Regional los Andes de la ciudad de Juliaca - 2019

(Encuesta Bullying - Juliaca-2015)

Las cuestiones siguientes ayudarán a obtener resultados para una investigación


acerca del bullying en tu colegio. Estas preguntas se refieren a como ves a tus
compañeros y a ti mismo en clase. Tus respuestas son totalmente confidenciales

I. PROTAGONISTAS DEL ACOSO ESCOLAR


● Edad: …………….
● Condición del adolescente:
- Agresor SI ( ) NO ( )
- Agredido SI ( ) NO ( )
- Testigo SI ( ) NO ( )
● Grado que cursa: ………….
● Género: masculino ( ) femenino ( )
Número de quien agrede:
Una persona ()
Dos o más ()
Grupos o pandillas ()

II. TIPO DE ACOSO ESCOLAR


Exclusión social
 No dejar participar ()
 Ignorar ()
Agresión verbal
● Insultar ()
● Poner apodos ofensivos ()
● Hablar mal de alguien ()
Agresión Física Indirecta
● Esconder cosas ()
● Romper cosas ()
● Robar cosas ()
Agresión Física Directa
● Pegar ()
Amenazas/chantajes
● Amenazar para dar miedo ()
● Obligar a hacer cosas con amenazas ( )
● Amenazar con armas ()
Acoso sexual
● Acoso sexual ()
Violencia a través de TICs
● Agresiones a través de teléfono móvil ( )
● Agresiones a través de Internet ()

III. ESCENARIO DEL ACOSO ESCOLAR


Lugares donde se lleva a cabo la agresión
 Colegio ()
 Salón de clase ()
 Patio del C.E. ()
 Servicios higiénicos ()
 Fuera del colegio ()
 Otros lugares )
IV. RECCIONES DE LOS IMPLICADOS
● Personas a quienes se Comunica sobre la agresión

……………………………………………………………………..

● Personas que ayudan a la víctima de agresión

……………………………………………………………………..

● Reacción de las víctimas ante Las agresiones

……………………………………………………………………..

● Reacción de los testigos ante agresión entre compañeros/as

……………………………………………………………………..

● Reacción de profesores ante agresiones entre alumnos

……………………………………………………………………..

V. COMO PERCIBEN EL BULLING LOS ADOLESCENTES

 Opinión sobre el acoso entre compañeros/as ()


 Que es un tipo de Violencia Escolar ()
 Que es negativo e inaceptable ()
 Que es algo normal ()
 Otras opiniones. ()

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