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PROFESOR: ESTUDIANTE:
PEDRO BELTRÁN ARIANNY FLORES
CI: 29905529
BARCELONA -2019
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INDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..PAG 2
Definición de estadística……………………………………………….. ..………PAG 3
Que es Investigación estadística……………………………………...……..…..PAG 4
Como aplicar una investigación estadística…………………………………....PAG 5
Aplicación de la investigación estadística……………………………………...PAG 6
Escalas de medición en estadística, como, y cuando aplicarlas………......PAG 7-8
CONCLUCIÓN……………………………………………………………………..PAG 9
ANEXOS………………………………………………………………………......PAG 10
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INTRODUCCIÓN
La significación de la estadística es posibles gracias a que los
métodos que la acompañan son reconocidos por su gran confiabilidad y validez,
son totalmente apropiados para manejar información.
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Definición de estadística:
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El paso de generalizar los resultados de la muestra a toda la
población, se hace mediante técnicas de Estadística inferencial. La elección de la
muestra debe hacerse mediante métodos de muestreo para que el estudio resulte
lo más fiable posible.
Un método sería pasar clase por clase y medirlos a todos, esto nos
podría llevar un tiempo considerable pero sería la forma más exacta de hacer
dicho estudio, aunque es fácil encontrarnos con ausencias y tendríamos que
volver varios días y pasar lista para conseguir la estatura de todo el alumnado.
Una vez que tengamos todos los datos en nuestro poder los resultados los
obtendríamos mediante Estadística descriptiva.
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Ninguna investigación parte de cero para ello se debe informarse
sobre el tema a estudiar. Esto lleva al investigador a una búsqueda de referencias,
consultas bibliográficas, recopilación documental (informes realizados que nos
proporcionan información, datos o cifras). Esto es lo que se denomina la fase
exploratoria que tiene como fin la familiarización e interiorización entre el
investigador y el ámbito que es objeto de investigación.
Fuentes históricas
Informe y estudio
Memorias y anuarios
Documentos oficiales
Archivos privados
Documentos personales
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Formulado el problema, delimitado los objetivos, realizado la fase
exploratoria podemos pasar al diseño de la investigación que viene a ser el
esbozo, el esquema, el prototipo, el modelo que indica el conjunto de decisiones,
pasos y actividades a realizar.
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Aplicación de la investigación estadística
Campos de aplicación
Como hemos dicho, para que los datos tengan sentido es necesario
compararlos. Y para poder compararlos debemos utilizar escalas de medición.
Dichas escalas tendrán diferentes propiedades en función de las características de
los datos que se compararán. En estadística existen cuatro escalas de medición:
nominal, ordinal, de intervalo y de razón.
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Importancia y aplicación de las escalas de medición en las
investigaciones científicas.
Escala nominal
Escala ordinal
Escala de intervalo
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tipo de datos siempre es numérico, y el valor cero no indica la ausencia de la
propiedad. Veamos un ejemplo:
Escala de razón
En esta variable, si una persona gana 100, y otra 10, la primera gana
más que la segunda (comparación). También tiene sentido decir que la primera
gana 90 más que la segunda (diferencia), o que gana 10 veces más (proporción).
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Conclusión
Los conceptos antes mencionados han sido analizados e
investigados de tal manera de hacer más fácil su comprensión y entendimientos
ya que la estadística es la ciencia que trata de entender, organizar y tomar
decisiones que estén de acuerdo con los análisis efectuados
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BIBLIOGRAFÍA
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didactico
s/unidimensional_lbarrios/definicion_est.htm
http://leolabor.blogspot.com/2009/08/que-es-investigacion-
estadistica.html
http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/239/1c.htm
http://saia.psm.edu.ve/mod/assign/view.php?id=425650
https://www.questionpro.com/blog/es/escala-nominal/
https://www.questionpro.com/blog/es/escala-ordinal/
https://www.questionpro.com/blog/es/escala-de-intervalo/amp/
https://www.questionpro.com/blog/es/escala-de-razon/
https://mauricioanderson.com/escalas-de-medicion-estadistica/
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ANEXOS
ESCALAS DE MEDICIÓN
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