2018

Memoria
Actividades

1978-2018
40 aniversario
MEMORIA ANUAL2018 Plena inclusión Cabeza del BueyPlena inclusión Cabeza del Buey

Memoria
Anual
2018
40 AÑOS CRECIENDO JUNTOS EN ESTE NÚMERO

Homenaje a los fundadores y primera Junta

Directiva de la asociación
Silvia
Hacer
por un Cortés
homenaje a los fundadores resulta “Todas y cada una de aquellas secretaria, y donde participan como tesorero
misión casi imposible si no queremos dejar a Francisco Merino Quirós, y ejercen de vocales
nadie en el tintero. Fueron demasiadas las
personas han hecho posible otros familiares y voluntarios, como la ya
personas implicadas en la creaciónd de este llegar a lo que hoy somos” nombrada Manuela Sierra, además de Mª Luisa
sueño, muchas las personas que colaboraron de Rivera Seco, José Mora-Gil, Bernabé García-Gil
una u otra forma para crear esta asociación. Rivera, Santiago Guerra Seco de Herrera y
Junto con Manuela Sierra Muñoz, madre de Emilio Rodríguez Benítez.
La iniciativa la tomaron madres, padres, dos personas con discapacidad, inician una
familiares y voluntarios que creyeron que las serie de contactos con otros padres, madres,
hermanos y voluntarios para crear una Todos recibieron un muy merecido homenaje
personas con discapacidad intelectual y/o del como miembros de la primera junta directiva de
desarrollo merecían otras condiciones de vida. asociación con el fin de crear centros e
instituciones para cubrir las necesidades la asociación, antes llamada APROSUBA 11, el 2
Todas y cada una de aquellas personas han de junio de 2018, a la finalización del acto
hecho posible llegar a lo que hoy somos. educativas, laborales, de autonomía personal y
de futuro de sus hijos. “Sonido de otros tiempos”.
De esta forma, en noviembre de 1978 se puso en
marcha los primeros “pretalleres” en los que
empezaron unas 8 personas con discapacidad, Aunque como
con el apoyo del Ayuntamiento que cedió un fundadores figuran
local y de voluntarios “históricos” como algunos muchas otras
de los que fueron los primeros en trabajar de personas en el Acta
forma desinteresada en sus inicios, de los cuales de creación de la
muchos continúan hoy en día. asociación, de estos
primeros socios sale
Una madre luchadora y una la primera junta
monja, precursoras de la directiva, que elige
asociación. como Presidente a
Vicente Calvo-
Fernández
Isabel Díaz González, religiosa, importa esta Carrasco, como
idea tras haber conocido otras iniciativas de vicepresidente a
asociaciones en la región que trabajaban para Bernardo Ruiz-
defender los derechos de las personas con Roso, con Isabel
discapacidad en Extremadura. Díaz como
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Saluda de la
Presidenta
Dña. Ana Belén López Guerra
Queridos socios y socias:
Desde estas lineas, quiero compartir con
vosotros en nombre de toda la asociación, lo que
ha supuesto este 2018 para la gran familia que
somos.
Siendo conscientes de la trascendencia de este
año, que marcaba la celebración del 40
aniversario, hemos tratado de hacer balance de
nuestros logros, pero con la mirada puesta
siempre en el futuro.
Hemos creido justo reconocer la labor de todos
aquellos que iniciaron esta andadura allá por
1978, cuando ser una persona con discapacidad
intelectual suponía disfrutar de menos derechos
que el conjunto de ciudadanos.
Ellos y ellas supieron ver la necesidad de crear
un proyecto que luchara no solo por estos
ciudadanos con discapacidad, sino por sus
familias, y sobre todo, por mejorar nuestra
sociedad haciendo que sea más plural, rica y
solidaria.
Estas primeras personas, y sobre todo estas
familias pioneras, fueron las impulsoras de un
movimiento de padres y madres que querían
mejorar la calidad de vida de sus hijos e hijas.
Tuvieron claro que la asociación debía ser un
movimiento familiar, y así crearon la entidad con
el nombre de APROSUBA 11.
2
Los primeros años nos consta que fueron
tremendamente duros. El camino estaba
plagado de dificultades, pero no desistieron.
las mujeres con discapacidad, incidiendo más
que nunca en su formación y empoderamiento.
Especialmente ellas están teniendo el
Las familias se unieron, los voluntarios
trabajaron, las personas fueron demandando
protagonismo en nuestra entidad, como
miembros activos también desde los equipos de
su presencia en la sociedad. representación, participando en los órganos de
decisión, y reivindicando medidas activas para
Hoy en día, Plena inclusión Cabeza del Buey es tener el protagonismo que merecen.
una entidad reconocida en la comarca, pionera
en ofrecer oportunidades y apoyos a las En este año hemos puesto la primera piedra para
personas con discapacidad intelectual y a sus empezar a trabajar por el modelo de la
familias, que tiene un proyecto sólido y que Educación que queremos, una educación
genera alianzas, siendo un referente en la región inclusiva, con la puesta en marcha de un
en ámbitos como la accesibilidad cognitiva y en proyecto en conjunto con un colegio de la
modelos inclusivos. localidad, que nos impulsa para generar
prácticas más inclusivas en colaboración con
Por todo ello, en estas páginas compartimos con centros ordinarios.
vosotros el resultado de un año cargado de
celebraciones de nuestras raices, pero también Del mismo modo, el empleo ha sido uno de los
de novedades, en el que hemos asumido nuevos puntos fuertes del año como motor de inclusión
retos y modelos como el apoyo activo, un social, culminando con proyectos pilotos y
proyecto transformador donde los haya, que experiencias de contratación y de prácticas en
supone un antes y un después para cada una de empresas locales.
Os invito desde estas páginas a conocer nuestra
labor y a haceros cómplices de nuestra entidad,
“En el 40 aniversario, participando más activamente que nunca para
hacemos balance de trabajar por la plena inclusión de cada persona
con discapacidad intelectual.
nuestros logros, pero
Porque llevamos 40 años creciendo juntos,
con la mirada puesta queremos seguir avanzando juntos.
siempre en el futuro”. Un fuerte abrazo en nombre de la Junta
Directiva.
las personas con grandes necesidades de apoyo.
Especialmente el año que hemos acabado ha Ana Belén López Guerra
sido el año de las mujeres con discapacidad. Presidenta Plena inclusión Cabeza del Buey
Hemos participado en numerosos actos contra la
violencia de género, y a favor de la visibilidad de
LA JUNTA DIRECTIVA
La Junta Directiva es el mayor órgano de
representación de la entidad, despues de la
Asamblea.
Está formada por familiares y una persona con
discapacidad.
Sus miembros en 2018 son (de izquiera a derecha):
 Jacinta Moyano Sereno. Vocal
 Luisa Moyano Sereno. Vocal
 José Sánchez-Vaquerizo Sereno.
Secretario
 Carmen Rivera Izquierdo. Tesorera
 Verónica Barquero Torres.
Vicepresidenta
 María A. Arévalo Torrico. Vocal
 Ana B. López Guerra. Presidenta
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
40 años creciendo juntos
por Silvia Cortés y Lydia Prado
Un año cargado de actos
La Comisión organizadora de los festejos de
conmemoración del 40 Aniversario planifica
todo un año lleno de eventos.
Los actos principales se concentraron en dos
semanas. El día 21 de mayo se hace un
desayuno molinero donde familiares,
usuarios y profesionales pudimos desayunar
tostadas de aceites.
Desde los días 21 al 25 de mayo pudimos
disfrutar de la Exposición itinerante de
fotografías ‘Yo, tú, ellas”’ que estuvo
expuesta en el centro cultural de la localidad
toda la semana.
También se organizó un concurso de pintura
al aire libre con escolares, Óscar Cornejo se
alzó con uno de los premios.
Más de 300 personas participaron en la
Marcha Solidaria que se organizó el 23 de
mayo, donde se repartieron camisetas
conmemorativas.
Nos visita el Consejero de
Sanidad y la Gerente del
SEPAD
El 25 de mayo se celebró el Acto Institucional
de celebración del 40 Aniversario, en el
Centro Cultural ‘Vicente Serrano Naharro’, al
que asistieron el Consejero de Sanidad y
Políticas Sociales, la Gerente del SEPAD, la
Diputada de la Residencia Universitaria
“Hernán Cortés”, la alcaldesa de la localidad, el
presidente y el gerente de Plena Inclusión
Extremadura y la Presidenta de Plena
inclusión Cabeza del Buey.
A continuación se realizó una visita guiada a
las instalaciones de la Asociación y se finalizó
con un vino de honor para todos los
asistentes.
Ese fin de semana se proyectó la película
‘Campeones’ de Javier Fresser.
Las actividades finalizaron el sábado 2 de junio
con un emotivo espectáculo folklórico llamado
‘Sonidos de otros tiempos’, donde se vieron
bailes, envueltos en luz y sonido relacionados
con oficios antiguos, y en ocasiones perdidos,
como la siega, las lavanderas, las hilanderas,
etcétera. Este espectáculo fue creación de
Barbuquejo. La escuela de folklore inclusiva
invitó a participar a personas de la comunidad
que le han apoyado en su andadura.
3
Celebramos la Diversidad
Con motivo de la celebración de la Semana de
la Discapacidad, al finalizar el año Plena
inclusión Cabeza del Buey ha organizado una
serie de actividades que comenzaron el
pasado sábado 1 de diciembre con la I Gala
por la Inclusión ‘Bailando sin barreras’.
En esta gala, a la que asistió un nutrido grupo
de espectadores, se sucedieron diversas
actuaciones de colectivos de la localidad con la
inclusión de personas con discapacidad, como
flamenco, aerobic, grupo de danzas de
Barbuquejo, lectura dramatizada, o canciones
en lengua de signos. Fue la recompensa final a
meses de trabajo.
Durante una semana se han celebrado
diferentes actos para conmemorar el día de la
discapacidad. ¡Ha sido una semana cargada de
emoción!. Además de la I Gala, se han realizado
las I Jornadas de experiencias, en las que
usuarios de la asociación compartieron unas
horas con alumnos del instituto Muñoz-Torrero
para explicarles sus experiencias en distintas
materias de la vida.
También hemos colaborado con el Ciclo de
Integración Social del IES Muñoz- Torrero para
celebrar nuestro día con un Flashmob.
Como todos los años, hemos disfrutado de
deporte inclusivo en el Cros por la integración.
Con todas estas actividades se pretendió
concienciar a la sociedad de las capacidades de
las personas con discapacidad, hacerlas
visibles, compartir experiencias inclusivas y
defender sus derechos.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 4

Nuestros Colaboradores
por Plena inclusión Cabeza del Buey

Especialmente este 2018,

nuestros valiosos
colaboradores han estado
más presentes que nunca
para acompañarnos y
colaborar en todos los
actos de celebración del
40 Aniversario.
¡A todos ellos, gracias!

OTROS RECONOCIMIENTOS
RECIBIDOS

Reconocimiento a nivel nacional a la Buena

Práctica “Vida semi independiente en
pareja de personas con grandes
necesidades de apoyo” en el año 2011

Reconocimiento a nivel nacional a la Buena

Práctica “Escuela de Folklore Inclusiva” en
el año 2016.

Tercer premio en el Encuentro de Buenas

Prácticas de Extremadura, en 201 4 , por
la “Implantación de la metodológica de la
Planificación Centrada en la Persona”.

Quinto premio en el Encuentro de Buenas

Prácticas de Extremadura, en 2014, por la
“Elección de personas de referencia en
elección de usuarios profesionales del
servicio de residencia”.

Cuarto premio en el Encuentro de Buenas

Prácticas de Extremadura, en 2014, por la
lucha por el voto adaptado y con apoyos y la
campaña de sensibilización: “Soy como tú“
celebrada en Cabeza del Buey en 2015.

Medalla de Don Diego Muñoz- Torrero en

2015 en Reconocimiento de la labor a la
Asociación y sus componentes.

Mención Honorífica de la Guardia Civil por

la labor de cooperación con el Cuerpo, en
2018.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 5

Todos somos Apoyo activo personas de apoyo reconozcan posibles

situaciones de vulneración y puedan actuar para

todos Durante este año hemos apostado por la defenderlos.

innovación y hemos formado parte de un
pilotaje de Apoyo Activo que persigue Pero… ¿cómo lograr todo esto? Aquí es donde
por Pilar Arias, Maite Delgado y
implementar en la práctica cotidiana modelos empieza nuestra aventura. En 2017
Carmen Dávila centrados en las personas que han demostrado comenzamos a preparar el terreno, nos
su efectividad en contextos más controlados. calzamos nuestras zapatillas y durante este año
hemos construido un camino, junto a las
Llevamos bastante tiempo implementando una personas de apoyo, para luchar por los derechos
nueva metodología de trabajo basada en la Esta metodología de trabajo ayuda a las de las personas con discapacidad en su día a día.
Planificación Centrada en la Persona, que es un personas con discapacidad intelectual o del
proceso que ayuda a las personas a acceder a desarrollo a participar en las actividades del día Para ello hemos creado grupos formados por
los apoyos y oportunidades que necesitan para a día, de forma que tengan experiencias personas con discapacidad y sus personas de
alcanzar una mayor calidad de vida, centrada en significativas, incrementándose por los niveles apoyo en donde trabajamos durante 8 sesiones
sus propias preferencias y valores. de participación de las personas y disminuyendo
cada uno de los derechos fundamentales.
Este proceso está construido sobre las las conductas desafiantes.
preferencias e ilusiones de cada persona. Y se
fundamenta en los siguientes principios: Los beneficiarios de este programa han sido Aprendemos lo que dice la Convención sobre
cuatro usuarios de nuestra entidad. Pero poco a los Derechos de las Personas con Discapacidad
intelectual, todos juntos: personas con
 La persona es el protagonista del poco durante el año siguiente, el apoyo activo discapacidad y profesionales de apoyo.
proceso. Se centra en las capacidades de la se va a extender a la organización.
persona, lo que es importante para ella y
Posteriormente, cada persona con discapacidad
los apoyos que necesita. “El propósito de la individualmente realiza su ficha de experiencia
 Se tienen en cuenta a la persona, su
familia, sus amigos y otras personas planificación es en relación con el derecho que estábamos
tratando, y pensamos cómo puede mejorar su
asegurar
significativas en su vida, y los profesionales
son sólo una parte más del grupo de apoyo
que las vida programando algunas acciones para
cambiar las situaciones que vulneran sus
de la persona.
 Cobra importancia en este proceso los
personas tienen la derechos. Todo ello con la ayuda de sus
resultados personales que provoquen oportunidad de hacer lo personas de apoyo que le han ofrecido su mano
para caminar juntos hacia una vida mejor.
cambios en la vida de la persona y en su
inclusión en su propia comunidad, que es importante para
haciendo accesibles los apoyos que
necesitan.
ellas”
Desde este enfoque realizamos Planificación Para implantar este paradigma nos hemos
Centrada en la Persona (PCP) y Planes de Apoyo apoyado en la formación; varios profesionales
Individual (PAI), implantadas en el 35% de las de la entidad han participado en diversas
personas de la entidad. acciones como seminarios, cursos, jornadas, y
también hemos recibido formación online
gracias a las Comunidades de Aprendizaje que
se generan en los pilotajes.

MÁS INFORMACIÓN

Si quieres saber más de cómo trabajamos en

Apoyo activo, te presentamos un ejemplo:

https://www.facebook.com/plenainclusionca
bezadelbuey/videos/vb.1666952676920108/
2263418573724191/?type=2&theater

Por pleno Derecho Responsables del programa

de Derechos
Tras años trabajando los derechos con las
personas con discapacidad intelectual de
nuestra entidad, nos preguntábamos cómo
podríamos generalizar y poner en marcha lo
aprendido, para que realmente haya resultados
reales en su día a día; cómo hacer que realmente
se respeten sus derechos y además que sus
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 6

Acompañando a las familias 2018, en Mérida. Se forma 1 familia de la

entidad.
por Alexandra Caballero
 Reunión para dar a conocer el nuevo
enfoque que se pretende poner en marcha
Partiendo de sus recursos y …Y facilitando los apoyos en el Centro Ocupacional para fomentar la
fortalezas necesarios inserción laboral de nuestros usuarios. Día
29 de noviembre. Participan 2
En situaciones complicadas o de estrés, profesionales del servicio de centro
Desde los servicios de Trabajo Social, hemos
nuestras familias se han beneficiado del servicio ocupacional, un profesional de la
puesto en marcha un programa de mejora de las
de conciliación familiar de la federación, en el federación, 5 familias del servicio de centro
oportunidades económica, trabajando con las
que las personas con discapacidad disfrutan de ocupacional.
familias para que todas las personas con
estancias de ocio fuera del domicilio familiar,
discapacidad cuenten con una dotación
durante varios días. (1 familia en 2 ocasiones).
económica periódica para que dispongan de
Dicho servicio de Respiro también se ha
todo lo necesario y poder realizar actividades en
prestado desde nuestra asociación en los casos
el entorno comunitario, poniendo en práctica
en que se demandan.
habilidades como el manejo del dinero.
Igualmente también se han beneficiado del
servicio de acompañamiento individual, dentro
del Programa Regional de Conciliación Familiar
y Laboral para familiares de Menores con
discapacidad intelectual y del Desarrollo,
ofreciendo este servicio a 1 familia solicitante.

Las familias de nuestra entidad han tenido la

oportunidad de participar en varias acciones a lo  21ª Jornada Autonómica de Familias,
largo del año: “Cada familia cuenta” en Mérida. Día 24
de junio. Participan 1 familia, 2
 Actos de celebración del 40 Aniversario profesionales de apoyo a familias y dos
de la Asociación, participando en los representantes de personas con
distintos eventos realizados: discapacidad de nuestra entidad.
Con la puesta en marcha de los planes de o Desayuno Molinero, el 21 de mayo:
atención individualizada (PAI) hemos conocido a asisten 6 familias.
fondo las relaciones que mantiene la persona o Marcha por el 40 aniversario, 24 de
con discapacidad con sus familiares y con las mayo: asisten 16 familias.
personas de su entorno más próximo, llevando a o Fiesta 40 Aniversario inauguración y
cabo acciones para el mantenimiento y mejora comida, 25 de mayo: asisten 14
de dichas relaciones. familias.
o Gala Sonidos de Otros Tiempo, 2 de
Atendiendo sus necesidades y junio: asisten 13 familias.
demandas
Se ha mantenido informadas a las familias de
todos los recursos a los que pueden optar a nivel
 I Gala Plena Inclusión “Bailando sin
asociativo, federativo, local, autonómico y
Barreras” celebrada el Sábado día 1 de
nacional, y se han prestado todos los apoyos
diciembre. Participa un familiar en uno de
necesarios para que pudieran acceder a dichos
los actos y asisten 12 familias de la entidad.
recursos.

Algunos de ellos para cubrir necesidades de las  Convivencias como la fiesta de navidad
propias personas (solicitud de plaza en alguno celebrada el miércoles 19 de diciembre en
de nuestros servicios, tramitaciones de Cabeza del Buey. Realización de actos en el
pensiones, prestaciones y ayudas, centro cultural de la localidad y comida en
acompañamiento para acceder a recursos el centro. Asistencia de 28 familias.
sanitarios, culturales y de ocio.) otros para
cubrir necesidades de las familias
(asesoramiento, servicios de conciliación
familiar, formación, etc…)

En el 2018 hemos iniciado los PAI con las

familias, y se han realizado planes 
Formación en distintos temas de su interés,
individualizados de atención con dos familias
como la Jornada Sobre sexualidad en
que lo han solicitado.
mujeres y niñas con discapacidad
intelectual, celebrada el 25 de Octubre de
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 7

Hemos realizado adaptaciones cognitivas

Entendiendo el mundo que han ayudado a la persona a ser más
independiente, a participar, a utilizar entornos
por Eva Osorio y María Llorens. comunitarios, acceder a la cultura, el deporte y
el ocio, orientarse, entender la información,
En Plena Inclusión Cabeza del Buey Hemos sensibilizado a la sociedad con la elegir, predecir su día a día y expresar sus
ofrecemos un servicio de accesibilidad Campaña #Quenotequepaduda haciendo necesidades. Como Angy que prepara su
cognitiva formado por un equipo de personas visible la necesidad de hacer accesible mochila, Juan
con discapacidad intelectual y personas sin los espacios y los edificios públicos. Carlos que elige,
discapacidad. Este año 2018 se han incorporado pide y paga en la
al equipo Luisa Moyano y Alejandro Sánchez-V. cafetería, Teresa
que toma
decisiones o
Florencio que
entiende su
diagnóstico y
tratamiento,
gracias a estas
adaptaciones

Club de Lectura fácil

Desde enero comenzó su andadura el Club de
Difundimos un vídeo sobre accesibilidad Lectura fácil de Plena Inclusión Cabeza del
cognitiva, explicamos a la alcaldesa de Cabeza Buey, bajo el nombre: “Entendiendo el mundo “,
del Buey las barreras cognitivas de nuestra que se reúne cada lunes en la Biblioteca
localidad, leímos un manifiesto en la radio local Municipal de Cabeza del Buey.
Nuestro objetivo ha sido hacer la información y y colocamos las letras del hashtag de la
el entorno más fácil de entender y campaña en diferentes lugares públicos del En la biblioteca municipal disponemos de un
comprender centrándonos en las necesidades pueblo uniendo el último día, en el parque espacio con libros en lectura fácil de distintas
de accesibilidad cognitiva de cada persona con municipal, todas las letras del hashtag. Esta temáticas para leer, hablar, reír y disfrutar de la
discapacidad intelectual. campaña fue un éxito ya que lectura.
pequeños y mayores abrieron sus puertas a la
En esta memoria os contamos, en lectura fácil, accesibilidad cognitiva.
lo que hemos hecho en el año 2018.
Con el Pilotaje de Educación Inclusiva
Hemos recibido formación sobre accesibilidad queríamos conseguir que el entorno
cognitiva y validación de textos del colegio de educación especial “La Encina”
en lectura fácil. y el colegio de educación ordinaria “Santa
Teresa” sea más fácil de comprender para todos
sus alumnos.

Este grupo comenzó con 10 integrantes y se han

ido incorporando 5 personas más a lo largo del
año 2018.

Gracias a la lectura fácil y a las adaptaciones

cognitivas todos podemos acceder a libros que
nunca antes hubiéramos imaginado como “Don
Quijote de la Mancha” y “Relatos de autores
Asistimos a las Primeras Jornadas de extremeños”.
investigación sobre accesibilidad cognitiva en
lugares públicos y hemos recibido formación
para evaluar entornos donde Encarna Alcántara Este pilotaje lo hemos llamado “Mar de MIRA CÓMO LO HACEMOS:
se ha formado para ser validadora. Cuerdas” porque hemos utilizado cuerdas de
colores con peces que nos indican el camino https://www.facebook.com/watch/?v=30874
El club de lectura fácil “Entendiendo el mundo” que tenemos que seguir para llegar
2243057679
dispone de un espacio en la biblioteca municipal a diferentes lugares del colegio.
para leer, hablar, reír y disfrutar de la lectura.
Hemos compartido experiencias entre
A este club se han incorporado 5 personas más alumnos https://www.youtube.com/watch?v=e4Uu9R
entre las que se encuentran personas que no padres y profesores de los dos colegios pxIGA&feature=youtu.be
saben leer ni escribir, pero gracias a sus y nuestro pilotaje se ha expuesto en la Feria
adaptaciones pueden entender y disfrutar de Virtual de la Transformación de Logroño.
la lectura.
MEMORIA ANUAL2018 Plena inclusión Cabeza del BueyPlena inclusión Cabeza del Buey

Ciudadanía Activa
por María Llorens

Durante 2018 dos personas de nuestra

entidad, Sonia y Encarna, obtienen en
Badajoz el Diploma de Formador de
Formadores en Derechos.

El objetivo del curso ha sido formar a las

personas con y sin discapacidad para que
puedan enseñar más tarde a otras personas
con discapacidad intelectual o del desarrollo
a defender sus derechos en el día a día.

La formación se ha desarrollado durante

cinco semanas en la Facultad de Educación
PERSONAS FORMADAS por nuestras HORAS DE FORMACIÓN IMPARTIDAS
de la Universidad de Extremadura y ha
compañeras en la asociación por nuestras formadoras
tenido una duración lectiva de 70 horas.

Finalizada esta formación presencial,

comenzó una parte práctica donde estas 11 personas 4 horas
formadoras han impartido un curso piloto en
nuestra asociación.

Envejecimiento  Realizando acciones de sensibilización activo y Discapacidad intelectual, que

Activo en el Entorno, PDID formadas en

habilidades de comunicación e
integrantes de la campaña “El valor de
por Carmen Dávila
la diferencia” de Plena inclusión
Plena inclusión Cabeza del Buey participa de Extremadura nos visitaron y nos dieron
forma activa en el programa de una charla a nuestros usuarios juntos a
Envejecimiento que promueve Plena profesionales y usuarios de los pisos
Inclusión Extremadura. Desde este programa tutelados, en total participamos unas 50
se pretende dar apoyo al envejecimiento personas.
activo de las PDID realizando múltiples  Participando en las 1 Jornadas de
acciones: Buenas prácticas en Envejecimiento
tuvieron lugar en Mérida el 28 de
noviembre, a las que asistieron 8
personas de nuestra entidad. Bajo el
lema “Mi vida, mi proyecto”, tuvieron
como objetivo visibilizar Buenas
Prácticas o experiencias exitosas en el
apoyo a las personas mayores con
discapacidad intelectual que incidan en
la mejora de su calidad de vida.

 Elaborando planes personales por

adelantado (PPA)
 Apoyando en el entorno comunitario a
la PDID en proceso de envejecimiento,
donde personas de apoyo darán soporte
en el contexto natural de la persona,
acompañándola y apoyándola para
favorecer la inclusión comunitaria y el
disfrute de una vida más plena. Se han
beneficiado de este programa 3
personas de nuestra asociación durante
6 meses, recibiendo un apoyo de 7 horas
semanales
 Trabajando en red con los profesionales
que coordinaban las entidades y de
otras redes públicas de atención( 4
reuniones anuales donde se proponen
objetivos comunes y se trabaja desde
una filosofía centrada en la persona)
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Educación inclusiva
por Francisco Godoy, Eva Osorio y Rocío Muñoz
La educación inclusiva no es una
metodología, ni un principio, ni un valor. La
educación inclusiva es un derecho humano a
vivir, aprender y desarrollarse con todas las
personas que conforman nuestra comunidad,
incluida de forma principal, la escuela, sin
olvidar el resto de itinerarios que configuran
el derecho al aprendizaje a lo largo de toda la
vida.
Presencia, participación y progreso del niño y
la niña en el aula, y cuanto antes, son
indicadores claves que nos hablan de una
verdadera educación inclusiva.
Mantener altas expectativas de logro para
todo el alumnado. Contar con profesionales
altamente cualificados. Diseñar desde el
principio de accesibilidad universal
materiales, tecnología y entornos para
remover obstáculos y promover la igualdad
de oportunidades. Y sobre todo, un
compromiso claro de los líderes del proyecto
educativo, son elementos necesarios para el
éxito.
“La educación
inclusiva es un
derecho humano a
vivir, aprender y de la accesibilidad cognitiva, fue elegido desde el
desarrollarse”
En esta línea de compromiso en educación
inclusiva la Dirección del Colegio y la
Gerencia de la Entidad asistieron a una
reunión en Villanueva de la Serena con el
resto de Colegios de Educación Especial de la
región y coordinadores de Plena inclusión
Extremadura para empezar a trabajar en este
modelo.
“Mar de cuerdas”, tándem en
pilotaje
Por otra parte, en una iniciativa pionera en
Extremadura durante 2018 el Colegio de
Educación Especial ”La Encina”
dependiente de Plena inclusión Cabeza del
Buey y el centro ordinario Santa Teresa
Vedruna de Cabeza del Buey trabajan en un
proyecto de educación inclusiva enfocada a
accesibilidad cognitiva, en el marco de un
pilotaje nacional a cargo de los Programas de
IRPF.
9
EN IMÁGENES
Se pretende conseguir que el entorno de los
colegios sea más fácilmente comprendido
por toda la comunidad educativa y hacerlo de
forma que todo el alumnado con y sin
discapacidad sean "agentes y protagonistas",
diseñando, preparando, ejecutando y
evaluando el mismo.
Este proyecto piloto incluido en el Programa
en Red para la educación inclusiva está
financiado por el Ministerio de Sanidad,
Servicios Sociales e Igualdad dentro de la
asignación del 0,7 por ciento a Fines Sociales
que se está llevando a cabo en distintos
puntos de España.
Asimismo, una de las características de este
programa es que cada pilotaje se ha
desarrollado de forma conjunta e integrada
por dos colegios, uno de educación especial y
otro de educación ordinaria que configuran
un "tándem" entre ellos.
Compartimos nuestra experiencia
El micro-proyecto de educación inclusiva que se
está llevando a cabo el Colegio de Educación
Especial La Encina (Plena inclusión Cabeza del
Buey) junto al Colegio Santa Teresa, cuyo objetivo
es Sensibilización a la sociedad de la importancia
Huerto de Ideas -plataforma online para
compartir experiencias y buenas prácticas de
nuestro movimiento asociativo- para ser expuesto
En el caso de Cabeza del Buey, bajo el en la Feria de Transformación de Plena inclusión
nombre 'Mar de cuerdas', está siendo puesto España que se desarrolló en noviembre en
en práctica por alumnos, familiares y Logroño.
profesionales de ambos centros y se
benefician de él 350 personas, basándose en Nuestras compañeras hicieron la exposición en la
los principios del derecho a desenvolverse en feria virtual para toda España.
un entorno fácil de entender y el bienestar
emocional, fruto de un entorno amigable,
como base para el desarrollo y crecimiento
personal. "hablar de accesibilidad cognitiva
es hablar de igualdad de oportunidades.
La creación de entornos, programas y
herramientas educativas accesibles hacen
posible que todos los alumnos
independientemente de sus capacidades
puedan acceder a una educación que les
permita su desarrollo e independencia
personal".
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Transformación de servicios
por Joaquina Hernández
Toda transformación supone una
transgresión, es no conformarse ni aceptar el
destino.Implica reconocer que se puede
mejorar. En el caso de nuestra asociación,
queremos transformarnos para pasar de
estar centrados en servicios, a estar
centrados en cada persona.
Los servicios que queremos
El proyecto de transformación de los servicios
hacia la calidad de vida se fundamenta en tres
grandes pilares:
 Roles de ciudanía plena que se asienta
en tres grandes procesos: la
participación, la pertenencia y los
derechos.
 Sistemas de apoyo personalizados,
basados en resultados personales y
apoyando al entorno para que los
nuevos apoyos se den en comunidad.
 Maximizar oportunidades de inclusión.
Mediante la utilización de la PCP, nuestros
usuarios poco a poco se van haciendo líderes
de su proyecto de vida, junto a sus familiares,
que se alinean con ese proyecto, y junto a la
transformación del quehacer paulatino de los
profesionales, que los escuchan desde la
persona que es y no desde el experto que se
supone.
Planes personales en la entidad
35% personas
Resultados de los planes personales
75% conseguido
Grupo de Representantes
Para conseguir estos roles de ciudadanía
plena, las personas con discapacidad se han
agrupado como colectivo y han elegido a sus
10
que ha desarrollado
Extremadura.
Plena inclusión
representantes para poder formar parte de
las decisiones que se realizan en el centro.
Se distribuyen los espacios de toma de
decisión de la Entidad entre los distintos
representantes, los cuales se han formado,
tanto de manera interna con la persona de
autogestores como externa mediante el
programa de ciudadanía activa.
Se les ha dotado también de un lugar y
espacio para sus reuniones y han generado
Más oportunidades de
sus normas, funcionamiento y herramientas
del equipo: horarios y registro. inclusión
Durante este 2018 se crean nuevas
oportunidades, gracias por ejemplo al
Pilotaje de Educación Inclusiva, en
colaboración con el Colegio Santa Teresa de
Cabeza del Buey.
Desde hace años, seguimos la colaboración
con la Asociación Barbuquejo; ya en 2018 una
persona con discapacidad de nuestra entidad
ha participado en todas las actuaciones de
dicha Asociación como miembro de su coro,
además de en la Escuela de Folcklore
Por otra parte se aumenta el conocimiento Inclusiva.
de todos los grupos naturales sobre los
derechos de las Personas con Discapacidad
intelectual, realizar un plan de formación y
reflexión interna para el conocimiento de los
derechos (cada derecho, 2 meses) a través
de grupos de reflexión y además de
formación directa a usuarios con
discapacidad intelectual de apoyo limitado.
Se realizan varias acciones de inclusión con el
Instituto y con los Pisos Tutelados, así como
con el Hogar del Pensionista (una de nuestras
usuarias participa en uno de sus talleres
durante el año).
Resultados en las personas
Los apoyos personalizados deben conseguir
resultados personales. Para llegar a ello
hemos realizado dos pilotajes este año: el
Apoyo Activo y el proyecto de Apoyos
Comunitarios, ambos dentro de los
programas a cargo de los programas de IRPF
 MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Luchamos también para que las personas con
discapacidad tengan relaciones personales
significativas y variadas, manteniendo el
programa de acercamiento a sus familias con
las personas de nuestra Residencia.
Buscamos la respuesta a la demanda y
necesidades en los recursos comunitarios y
en hacer el recursos accesible a las personas:
Lectura fácil en la biblioteca municipal,
programa de compras y cafetería,
participación en actividades comunitarias,
aquarobic, bailes de salón…
Transformación de servicios
Con todo ello hacemos posible que las
personas tengan roles sociales valorados:
como bailarina, como lector, como actores,
como voluntarios…
Feria de la Transformación
Para acabar el año con las pilas puestas, nos
vamos a Logroño el 22 y 23 de noviembre, a
compartir y conocer experiencias en España
y Europa sobre transformación
empaparnos sobre los avances y los
resultados que están impactando en la vida
de las personas y de sus familias, en la “Feria
de la Transformación para el conocimiento,
la innovación y el aprendizaje”, donde
aprendimos de los mejores y sobre todo
tuvimos espacios de encuentro y debate
sobre los diferentes proyectos de
transformación y sus resultados, conociendo
en primera persona a los protagonistas.
11
Soy un ciudadano más
por Lydia Prado
Desde Plena inclusión Cabeza del Buey se Nuestro trabajo se centra en que las personas
están llevando a cabo dos programas para con discapacidad hagan las actividades que
personas con grandes necesidades de ellos quieran (cada uno con las adaptaciones
apoyo: uno de cafetería y otro de compras en y apoyos que necesite) de la forma más
entornos comunitarios. normalizada posible para garantizar que se
respeta su derecho a la participación.
“Como una persona más voy a
comprar la ropa que quiero y
pido en cafetería lo que me
apetece”
Gracias a estos dos programas cuando las
personas de apoyo extenso van a la cafetería
o a comprar ropa, pueden elegir lo que
quieren tomar o comprar utilizando los
apoyos necesarios y las adaptaciones
personalizadas. Además pagan ellos mismos.
Participación programa de cafetería
95%
personas
apoyo extenso
y
Participación programa de compras
75% personas
Todo ello ha sido posible gracias al trabajo de
apoyo extenso
todos los profesionales, a las adaptaciones
cognitivas y al trabajo realizado en la
comunidad. Grado de
satisfacción
Muy
satisfecho
Bastante
satisfecho
Algo
satisfecho
Nada
satisfecho
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Oportunidades de empleo
por Virginia García-Izquierdo y Pili Arias
Durante el año 2018 se han conseguido
diferentes logros en cuanto al empleo de
nuestros usuarios.
Seguimos apostando por la orientación y la
formación laboral como medio para la
inclusión laboral, por hemos dado un paso
más: pasamos a la acción, buscando no el
empleo perfecto para la persona, sino
descubriendo talentos y ofertando a las
empresas personas para cubrir sus
necesidades laborales.
Para ello, desde el Centro Ocupacional se
han desarrollado programas y proyectos y se
han revisado algunos procesos.
Comenzábamos el año con un usuario de
centro ocupacional trabajando como
jardinero para el ayuntamiento de Cabeza del
Buey, una experiencia realmente
enriquecedora para él. Y lo finalizábamos con
una usuaria de centro ocupacional
contratada como personal de servicio
doméstico en el Centro Especial de Empleo
“Asproíntegra”.
Previamente, ambos se les habían estado
preparando en el Centro Ocupacional para
conseguir las competencias y habilidades
necesarias para su desempeño.
Para facilitar su inserción laboral desde la
federación nos facilitaron la figura del
preparador laboral, que se encargaba de
supervisar el trabajo de nuestra usuaria y
prestarle los apoyos necesarios para realizar
correctamente su trabajo.
12
En este año, también nos embarcamos en el
pilotaje de Empleo Personalizado, en el que
un usuario de centro ocupacional estuvo
realizando prácticas en una empresa local
“Pizasec” durante 3 meses.
Esta experiencia permite a la persona
adquirir mayor autonomía en su desempeño
laboral y experimentar en la práctica cómo se
desarrolla en el ámbito laboral.
Más contratos de personas
con discapacidad
El año que ha finalizado ha sido
probablemente el de mayores oportunidades
reales de empleo.
Gracias al Plan de Empleo Social del SEXPE,
al crecimiento de las contrataciones de
personas con discapacidad por parte del
Ayuntamiento de Cabeza del Buey y a
iniciativas como la creación de una página
web del Centro Especial de empleo o la
participacion como trabajadores en el Salón
de Merconavidad, este año ha finalizado con
También este año quisimos seguir números de crecimiento histórico en nuestra
formándonos tanto los profesionales como entidad y en el Centro Especial de Empleo.
los usuarios en todo lo relacionado con
empleo y para ello:
Participamos en talleres formativos dentro
del programa SOFIL en el que nuestros
usuarios recibieron formación sobre:
 Taller de motivación y control de la
frustración.
 Taller de APP video-curriculum y
extremaduratrabaja.
 Taller de habilidades para una entrevista
de trabajo.
 Presentación y formación sobre la
aplicación SOFIL
Los profesionales asistimos a las Jornadas
sobre Empleo Personalizado que tuvieron
lugar en Mérida.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Salud Mental y bienestar emocional
por Pili Arias, Maite Delgado.
Durante el año 2018 se han llevado a cabo
varias acciones para mejorar el bienestar
emocional y la salud mental de las personas
con discapacidad de nuestra entidad.
El objetivo de estos programas es contribuir
a que las personas tengan vidas plenas y
dignas.
En concreto se han desarrollado los Talleres
de Bienestar Bien con el objetivo de
promover la salud mental y aumentar el
bienestar emocional en personas con
discapacidad intelectual o del desarrollo de
nuestras entidades.
Otro aspecto importante para cuidar el
bienestar emocional de los usuarios es la
formación que han recibido en diferentes
ámbitos. 3 de nuestros usuarios asistieron a
un Taller sobre Bienestar Emocional
organizado por Plena inclusión Extremadura
En nuestra asociación también trabajamos la
sexualidad de dos formas: a nivel grupal y de
pareja. El fin de esto es fomentar el
conocimiento sobre la sexualidad y promover
la educación afectivo-sexual de manera
saludable.
Ambos talleres tienen una duración anual
con una sesión semanal. A dichos talleres
asisten los usuarios que lo eligen.
Salud mental
Desde el programa de Salud Mental se
intenta contribuir a que las personas con
discapacidad intelectual que presentan
problemas de salud mental tengan unas
vidas dignas y plenas.
Entre los objetivos que nos planteamos en el
equipo federativo de Salud Mental está el
estudio e intervención en la salud mental y/ o
13
comportamental y la promoción de la
coordinación con los servicios sanitarios Nuestra compañera se ha centrado sobre
especializados. todo en trabajar con colectivos como las
mujeres con discapacidad, las personas con
Seguimos participando de forma activa en diversidad sexual y las personas en riesgo por
este equipo creado por Plena inclusión adicciones.
Extremadura desde hace más de 15 años.
 6 profesionales de la entidad recibieron
Durante este año, el grupo de psicólogas ha formación sobre cómo apoyar a las
participado en diferentes acciones sobre mujeres en caso de violencia de género.
salud mental, tales como:
 Sesión Clínica del equipo de salud
mental
 Seminario formativo enfermedad
mental y alteraciones de la conducta en
personas con discapacidad intelectual.
 Los profesionales de atención directa
han recibido una formación en Apoyo
Conductual Positivo (ACP) a cargo de las
psicólogas de la entidad.
 17 personas usuarias asistieron a una
charla sobre Conductas adictivas con y
sin sustancia.
Actualmente, el 38% de nuestros usuarios
están en seguimiento por el servicio de Salud
Mental
 11 mujeres con discapacidad de nuestra
ASISTEN asociación recibieron formación sobre
A SALUD Violencia de Género desde una filosofía
MENTAL centrada en la persona
Prevenir la exclusión social
Como novedad, este año hemos contado con
una técnico contratada con cargo al
programa de Exclusión Social de la
Federación, con cargo a los fondos del IRPF
0,7 de la Junta de Extremadura.
Se han desarrollado varias acciones con el
objetivo de prevenir la doble exclusión en
situaciones de especial vulnerabilidad.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 14

Cuido mi cuerpo Hidroterapia

por Pedro Sánchez-V., Miguel A. Moyano En el servicio de Fisioterapia de Plena

Inclusión Cabeza del Buey se ha realizado
El objetivo fundamental del programa de  Programa de profilaxis y tratamiento durante todo el año 2018 una serie de
Salud desde el servicio de Enfermería es trombo-embolítico. sesiones de hidroterapia, que se realizan
conseguir la máxima calidad en la atención  Programa de medios mecánicos de cada lunes en la piscina climatizada de la
que prestamos a cada persona, de forma que contención. localidad cercana de Hinojosa del Duque, a
programas y protocolos de trabajo se han excepción del mes de Julio, q se realizan las
diseñado pensando en nuestros usuarios, en sesiones diariamente en la Piscina municipal
retrasar su evolución de la dependencia, de Cabeza del Buey.
obteniendo el máximo provecho de las
funciones capaces de realizar por sí mismos. 8 son los usuarios que se benefician de este
Así, nuestros objetivos son: servicio, 5 de los cuales se benefician durante
todo el año y el resto solo usan este servicio
 Mejorar la calidad de vida de las
durante el mes de Julio.
personas con discapacidad.
 Velar por su salud física y emocional de
cada persona: desarrollando programas
preventivos, rehabilitadores e
intervenciones ante problemas agudos o
crónicos. En 2018 el 100% de los usuarios de los
 Procurar la participación activa de la servicios residenciales han utilizado alguno
familia y del entorno en la salud de cada de estos programas o servicios de
persona enfermería.
 Sensibilizar a la comunidad de las
necesidades y derechos de las personas ANALÍTICAS 2018
con discapacidad y su colaboración
hacia las mismas y otorgarles poder 100
sobre la toma de decisiones en su salud. 90
80
Para ello llevamos varios tipos de programas 70
de salud, algunos a demanda, otros 60
protocolizados según las características o 50
necesidades de la persona usuaria: 40
30
 Programa de prevención de infecciones
20
respiratorias: vacuna antigripal
10
estacional
 Programa de prevención antitetánica.
0
 Programa de prevención de hepatitis b.
 Programa de hipertensión.
 Programa de diabetes.
RAEG
 Programa de control de epilepsia
 Programa de prevención nefrourológica RAIL
 Programa de prevención de cuidados
decúbitos Oftalmología
 Programa de prevención estreñimiento Consultas Externas 2018 Neurología
CMA
e impactación fecal Preanestesia
 Programa de cuidado de los pies. Medicina Interna
PADDI
 Programa de alimentación especial ORL
 Programa de control y seguimiento de Traumatologia
Digestivo
lípidos y colesterol. C. Rehabilitación
 Programa de prevención del sobrepeso Cardiología
Hepatología
y obesidad. Medicina Nuclear
 Programa de prevención patologías Cirugía General
Oncología
óticas. Centro de Salud
 Programa de salud bucodental Dermatología
Alergología
 Programa de prevención cáncer de Urología
mama. Ginecología
Planificación Familiar
 Programa de prevención de cáncer Radiología desde Centro
prostático y tratamiento de hiperplasia Ecografías
EEG
prostática. Ingresos Hospitalarios
Otros
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 15

Deportes y competiciones
por Casimiro Flores y Elisa Gálvez

A lo largo del año nuestros usuarios/as a  Campo a través

través del C.D. La Almagrera han participado  Damas
en diversos Programas deportivos enfocados  Futbolín
al bienestar físico y emocional, en los cuáles
ellos han sido los que han elegido las
actividades en las que quería participar
(siguiendo un protocolo previsto).

A los usuarios/as se les ha inscrito previo

asesoramiento por parte de profesionales del
centro en actividades adaptadas a sus
necesidades, preferencias y condiciones
físicas.

Una de éstas actividades, y la más

importante, son los JEDES (Juegos 
 Tracción de cuerda
Extremeños del Deporte Especial),
 Actividades de la naturaleza
organizado por la Dirección general de
Deportes de la Junta de Extremadura y
llevada a cabo por la FEXDDI. Ésta actividad
consiste en una convivencia de 4 días, donde
Deporte inclusivo
conviven unas 50 Asociaciones, siendo cada
año en una localidad distinta de la región,
ésta vez tocó en Montijo. También se ha fomentado el deporte
inclusivo en actividades de senderismo y la
organizada por nuestro Club Deportivo, “EL
Durante el año, la mayor parte de los
CROSS POR LA INTEGRACIÓN”. En ésta
usuarios/as, aproximadamente unos 50, han
última actividad participan escolares de
participado en actividades tan diversas
todos los centros de la localidad y pueblos
como:
cercanos, así como otras asociaciones de
PDI.
 Gimnasia rítmica

Estas actividades, además del apartado

competitivo, han servido para visitar
diferentes localidades de la región de
Extremadura y para convivir entre las
 Baloncesto Así mismo, fomentamos la inclusión a través
diferentes Asociaciones (Fuente de Cantos,
 Balontiro del deporte en actividades como la Petanca,
Trujillo, Cáceres,)
 Futbol- sala con participantes de usuarios de nuestra
Destacar que el equipo de Baloncesto
 Atletismo asociación en un club de la localidad y en un
Femenino participó en el campeonato de
club de ciclo-turismo.
España (Cádiz)

.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Lo pasamos en grande
por Lydia Prado y Silvia Cortés
La vida sin diversión no vale la pena,
¿verdad?. Además de trabajar duro y de
formarnos, durante todo el año promovemos
acciones para que las vidas de cada persona
tengan también su momento de diversión
asegurada.
Comida en Burguer King, Villanueva de la Serena
Básicamente hace años que no tenemos un
programa de ocio propiamente dicho; lo que
hacemos es promover ocio en la comunidad,
e incidir políticamente y generar alianzas
para asegurar que cada persona pueda
disfrutar del ocio y la oferta cultural como
cualquier ciudadano.
Para ello estamos muy atentos a la oferta de
actividades de ocio, culturales, artísticas,
paisajísticas, vacacionales, eventos, fiestas,
etc. y procuramos participar en todas. ¡Nos
apuntamos a todo!
“hace años que no tenemos
un programa de ocio
propiamente dicho; lo que
hacemos es promover ocio en
la comunidad…”
Defendemos un modelo de
ocio inclusivo
Las personas con discapacidad han
participado también en reuniones para
elaborar el plan local de juventud del
Instituto de la Juventud de Extremadura.
16
Esto nos alegra especialmente porque vamos
trabajando por un ocio inclusivo, con las
propuestas que hacemos conseguimos
mejorar las oportunidades reales de inclusión
social.
Durante el 2018 se han realizado multitud de
Tarde de dulces caseros
actividades culturales, de ocio, de
vacaciones… Han sido más de 50 actividades
comunitarias con las personas de apoyo
limitado y más de 65 actividades con las
personas de apoyo extenso.
Algunas de las actividades en las que han
participado las personas con discapacidad de
la asociación son estas que te mostramos:
Hipoterapia, Zalamea de la Serena
Visita exposiciones Centro Cultural
Primer turno vacaciones en Chipiona
Cena día de La Candelaria
En 2018 hemos organizado los apoyos
necesarios para que TODAS las personas de
apoyo extenso y con grandes necesidades
puedan realizar excursiones y conocer
lugares nuevos, por ello en 2018 varios
usuarios de apoyo extenso han ido por
primera vez a la playa después de
muchísimos años.
Porque si algo tenemos claro
es que ¡todos somos todos!
Desfile de Carnaval
 MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 17

Picnic con amigos Excursión a Sevilla

Lo pasamos en grande

Los sábados de marcha

Programa oficial de Feria adaptado

Recogemos castañas

Tarde de terrazas

Excursión Mina de la Jayona

Tardes de piscina

Programa de Cafetería
Pantano

Merendero Capilla Segundas vacaciones en Chipiona

Excursión a Guadalupe
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 18

Expresándonos con arte

por Lydia Prado

Desde hace unos años varias personas con
discapacidad de la asociación participan en la
Escuela Inclusiva de folclore de
Barbuquejo.
Año tras año realizan actuaciones por
diferentes lugares. Desde hace relativamente
poco tiempo, Nerea Tejado, ha pasado a ser
integrante del coro del grupo de titular,
¡una actividad inclusiva cien por cien!
Este 2018 ha sido especial por otras
actividades también….y es que se han
iniciado dos acciones nuevas en el ámbito
cultural.
Por un lado, Teresa (persona con
discapacidad auditiva), se ha incorporado al
grupo de baile de sevillanas de la asociación
“Entre dos aguas”. Su primer debut fue en la
I Gala por la Inclusión, donde todos los
espectadores se quedaron sorprendidos.
Los ensayos son espectaculares “una gran
oportunidad para conocer las capacidades
de las personas con discapacidad.
Mari Ángeles Carmona, monitora de baile
impulsora de esta experiencia nos
manifestaba que “fue un comienzo difícil, no
sabía bien como indicar a Teresa que tenía
que levantar un brazo u otro ni cómo
podíamos marcar el ritmo de la
música,….unas pulseras de colores han sido
nuestras aliadas”
¿TE LO HAS PERDIDO? AQUÍ PUEDES
VERLO DE NUEVO:
https://www.youtube.com/watch?v=JCO
Ku5kPxZU&feature=youtu.be&fbclid=Iw
AR14TFfdy8bDvJys09B33KarYzPZzS_Ma
3iYQ-EDh7Kl8N17p0bcxN4Qaoo

Lo nuestro es puro teatro

por Lydia Prado

Por otra parte, algunas de las personas con
discapacidad han descubierto el mundo del
teatro, realizando una lectura dramatizada.
Fueron muchos días de ensayo, de
adaptaciones del texto, de alianzas con
personas externas al centro, familiares,…
todo ello gracias al esfuerzo y las ganas de
superación de nuestros usuarios, del equipo
de accesibilidad cognitiva y por supuesto de
Miguel Ángel Latorre (director y profesor de
teatro), sin cuyo trabajo este proyecto no
hubiera sido posible.
En esta gala, a la que asistió un nutrido
grupo de espectadores, y que se
celebró en el Centro Cultural ‘Vicente
Serrano-Naharro’, se sucedieron
diversas actuaciones de colectivos de
la localidad con la inclusión de
personas con discapacidad, como
flamenco, aerobic, grupo de danzas de
Barbuquejo, lectura dramatizada, o
canciones en lengua de signos. ¡Fue la
recompensa final a meses de trabajo!

I Gala por la Inclusión

“Bailando sin barreras”
Con motivo de la celebración de la Semana
de la Discapacidad, dentro del Programa de
Información a la Población y Promoción de
la imagen de las personas con
discapacidad, financiado por el SEPAD,
Plena inclusión Cabeza del Buey han
organizado una serie de actos que se
representaron el sábado 1 de diciembre con
la I Gala ‘Bailando sin barreras’.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 19

Normalizar y concienciar Programa Huellas Amigas

por Sheila Vigara y Virginia García-I. En el marco de la ayuda concedida por el

Las personas con discapacidad necesitan ser
tomadas en cuenta en la sociedad como
cualquier otra persona haciéndose ver sus
cualidades.
 Cortos animados
 Talleres de mermelada y dulces caseros
 Taller de jabones
 Desayunos de trabajo
Ayuntamiento a asociaciones locales en
2018, se ha desarrollado paralelamente este
programa, que en principio estaba vinculado
al programa de Normalización.

Para conseguir este fin mediante el

Programa de Información a la población y
de promoción de la imagen de las personas
con discapacidad “Tú como Yo” financiado
por el SEPAD, se han llevado a cabo
diferentes acciones encaminadas a La empresa AGESCAN con Gema a la
sensibilizar a la sociedad para que tome
mayor conciencia de las capacidades y
aportaciones de las personas con
discapacidad.
Entre otras actividades o acciones, tal vez
una de las más significativas de este proyecto
ha sido la de fomentar la difusión de los
derechos, y también deberes, de las
personas con discapacidad de una manera
directa y sencilla para normalizar la imagen
de estas personas en la sociedad y hacer ver
que las personas con discapacidad realmente
tienen tantas capacidades y cualidades como
cualquier otra persona.
 Semana de la Discapacidad: en esta
semana se hicieron entre otras
actividades:
 Gala por la Plena inclusión
 Jornada de Experiencias abiertas
 Flashmob con el IES Muñoz-
Torrero
cabeza, ha realizado con nosotros un
maravilloso proyecto que ha estado
enfocado a dotar a los usuarios con
discapacidad de los conocimientos
necesarios para llevar a cabo una
intervención educativa asistida con alumnos
de educación primaria.
Tras varias sesiones de talleres preparatorios,
el programa culmina dando una charla a
escolares, con las Personas con discapacidad
de protagonistas.

Se ha dado mucha importancia durante todo

el programa a la inclusión social de las
personas con discapacidad en el entorno
aportando información real a la población
sobre estas personas rompiendo así la
barrera ideológica que impide la
participación completa en muchos sectores
de la sociedad.
 Semana del Deporte inclusivo
 Reporteros con capacidad
Siete meses de intenso
trabajo
Con una duración de 7 meses, el Programa
conocido como de Normalización, al que
hemos bautizado en 2018 “Tú como yo” ha
contado con dos técnicos que han
desarrollado muchos y muy variadas
acciones, como han sido:

 Cuentacuentos
 Taller de teatro y dramatización
 Contra la violencia machista
¿QUIERES VER CÓMO LO HICIMOS?

https://www.facebook.com/plenainclusio
ncabezadelbuey/videos/vb.166695267692
0108/329348891213293/?type=2&theater
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Mejora continua
por Silvia Cortés y Lydia Prado.
En mejora continua es como queremos
funcionar en nuestra organización. Esta
gestión debe tratar de conseguir resultados
en relación a lo que necesitan las personas
con discapacidad intelectual y sus familias.
Para ello ponemos en marcha objetivos y
actuaciones de forma ordenada y coherente,
favoreciendo la implicación de las personas y
el aprendizaje y la mejora continua. Y todo
ello lo haremos con colaboradores y
cuidando que los recursos (materiales,
económicos, humanos...) guarden una buena
proporción con los resultados que
conseguimos
En 2018 se estuvo trabajando sobre el
Proceso de Comedor para regular las
funciones de cada trabajador y los pasos a
seguir. Nos parece que la alimentación es
una cuestión de importancia y hemos
resuelto algunas cuestiones, elaborando las
bases para mejorar el servicio.
Durante el 2018 se mantuvieron reuniones de
coordinación de todos los servicios de la
entidad. Estas reuniones se llevan a cabo
tanto con el equipo técnico como con el
personal de atención directa. Se ha ampliado
algunas y se están promoviendo cambios
para dotar de más tiempo de formación y de
preparación de los profesionales.
También se han elaborado indicadores de la
escala de calidad de vida para hacerla más
objetiva.
Mejorando el sistema de
quejas y sugerencias
En Plena inclusión Cabeza del Buey
disponemos de un sistema de quejas y
sugerencias accesible para todas las
personas. Desde hace un año hemos
implantado formación para que las personas
con discapacidad hagan buen uso de este
sistema.
Desde el equipo de esta línea de calidad se
han adaptado las hojas de quejas y
sugerencias así como los buzones donde
depositarlas.
Por otro lado, se ha establecido un protocolo
que se ha difundido a todos los grupos
naturales de la entidad. Un gran número de
personas utilizan este sistema y la mayoría
de las quejas se solucionan.
Nos formamos para avanzar
El plan de formación de la asociación tiene
como objetivos mejorar en el desempeño de
las distintas funciones y puestos de trabajo
para lograr así mejorar los procesos y
estrategias de la Asociación y realizar
acciones de formación en todos los grupos de
interés ligadas a sus necesidades formativas.
Con ello queremos aumentar la participación
de todos los grupos naturales en la formación
y promover cambios en las conductas,
comportamientos y actitudes de todos los
grupos naturales, a través de los valores
acordes con la cultura Asociativa.
20
Nºde horas de formación a profesionales
Más de 500 horas
Nº horas de formación a PCDI
Más de 150 horas
Os señalamos algunas de las acciones
formativas del año:
Para profesionales:
 Soporte Conductual Positivo (20
profesionales)
 Derechos (19 profesionales)
 Actuación en Caso de emergencias (60
profesionales)
 Prevención de RRLL personal de
limpieza (7 profesionales de
Asproíntegra y 1 de PiCB)
 Apoyo Activo (2 profesionales)
 Primeros Auxilios (14 profesionales);
Sensibilización Envejecimiento (10
profesionales)
 Formación app SOFIL (3 profesionales)
 Transformación de servicios (4
profesionales)
 Aplicación de herramientas digitales (1
profesional)
Para personas CON DISCAPACIDAD
 Adicciones (17 PDI)
 Violencia de género hacia mujeres con
discapacidad (11 PDI)
 Formador de formadores en Derechos
(11 personas)
 Derechos (67 personas)
 Sensibilización Envejecimiento (19
personas)
 Formación app SOFIL (4 personas)
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 21

Hablaron de nosotros
por Francisco Godoy.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey
Proyectos en marcha
por Silvia Cortés
En 2018 conseguimos financiacion externa y
colaboración para poner en marcha varios
proyectos que inciden en mejorar los
servicios y apoyos que ya prestamos a las
personas y a sus familias.
 Programa de Información y
Promocion de la imagen de la persona con
discapacidad “Tú como Yo” para realizar
acciones de sensibilización en la comunidad.
 Plan de Empleo Social para
contratar personal de apoyo a tareas
administrativas y de limpieza y ayudante de
comedor.
 Programa de Ocio inclusivo para
ofrecer apoyos a personas en su tiempo de
ocio durante los fines de semana.
 Creación de una sala de
estimulación multisensorial para dar
respuesta a las necesidades de las personas
en apoyo extenso.
 Programa “Huellas Amigas” para
preparar como adiestradores y formadores a
personas con discapacidad.
 Contratación de una preparadora
laboral por parte de la Federación para
apoyar a una trabajadora del Centro Especial
de Empleo.
 Apoyo de personas en entornos
comunitarios; la federación contrata dos
profesionales para apoyar a las personas con
grandes necesidades en sus entornos.
22
Sin ellos no sería posible
 Club Deportivo Cabeza del Buey, que
También tenemos otros muchos nos apoya para disfrutar del fútbol todo
colaboradores, que trabajan con nosotros el año.
para conseguir nuestra Misión, aportando su
esfuerzo como voluntarios solidarios.
No están todos los que son, pero este espacio
representamos solo algunos de ellos.
¡A TODOS, GRACIAS!
 Asociación de Comerciantes de
Cabeza del Buey por su programa de
prácticas voluntarias en empresas.
 Asociación cultural Barbuquejo,
mediante la actividad de Escuela
Inclusiva de Folcklore, por creer de
 Pizasec, por colaborar en las prácticas
verdad en el arte como medio de
del programa de empleo con Apoyo.
inclusión.
 Ciclos formativos de Atención a
personas en situación de dependencia
y de Integración Social del IES Muñoz-
 Biblioteca Municipal Casimiro Barbado
Torrero y a todo el centro, por prestarse
por contar siempre con nosotros y
a todo tipo de sueños conjuntos y por
hacernos la lectura más fácil y
hacer que la inclusión sea cada vez más
agradable, y el mundo más accesible.
una realidad.
¡Por hacer que amemos los lunes!
 Medios de comunicación locales y
 Colegios de Educación Primaria de
Cabeza del Buey (Santa Teresa y
radio local, por colaborar con nosotros
Muñoz Torrero) por avanzar de la mano
en cada proyecto que les proponemos
hacia otros modelos de educación más
siempre.
inclusivos
“Nunca dudes que un
pequeño grupo de
ciudadanos pensantes y
comprometidos pueden
cambiar el mundo”
 Miguel Angel Latorre, como Margaret Mead
preparador del taller de teatro y
comunicación, por hacer visible nuestras
capacidadades.
MEMORIA ANUAL2018| Plena inclusión Cabeza del Buey 23

C/ EUROPA, Nº 18.
06600. CABEZA DEL BUEY
(BADAJOZ)
924 60 10 81
924 60 03 13

http://plenainclusioncabezadelbuey.blogspot.com/

plenainclusioncabezadelbuey@gmail.com

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