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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú. Decana de América)


FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA, MINERA, METALURGICA Y GEOGRAFICA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
__________________________________________________________________________________________________________

SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre del curso : Análisis Matemático I
1.2 Código del curso : 141002
1.3 Número de créditos : 4.0
1.4 Carácter : Obligatorio.
1.5 Requisitos : Ninguno
1.6 Plan de estudios : 2011
1.7 Semestre Académico : 2015- 1.
1.8 Duración : 17 semanas.
1.9 Periodo de inicio y término : 23 de marzo a 17 de julio 2015.
1.9.1Docente Responsable (Grupo01) : Lic. Willy D, Barahona Martínez (Teoría-Práctica)
Nº de horas de clases semanales : 05 horas.
1.9.1 Teóricas : 03 horas.
1.9.2 Prácticas : 02 horas.
1.10 Lugar
1.10.1 Teóricas y prácticas : Grupo 01: Aula 201H
Horario
1.10.2 Teóricas : Lunes. 3pm a 6pm.(G01);
1.10.3 Prácticas : Miérc. 5pm a 7pm(G01);

II. FUNDAMENTACION

El curso de Análisis Matemático I se ubica en el área básica y corresponde al primer ciclo de estudios de
la Carrera Profesional de Ingeniería Civil. Es de naturaleza teórico – práctico y tiene el propósito de
consolidar los conocimientos de Cálculo que el alumno posee e introducir otros que utilizará en etapas
posteriores de su formación, como la geometría analítica, revisión de números reales de variable real,
límites y continuidad, límites de sucesiones y de sumas de series, analizar la convergencia y el
comportamiento de las series de potencias, aplicar las sucesiones recurrentes y las derivadas, dar algunas
nociones básicas sobre el cálculo integral de las funciones de más de una variable.

Los temas que comprende la asignatura son: Valor absoluto. Sistema de Coordenadas rectangulares. La
recta, sus ecuaciones. La circunferencia. Las Cónicas: Parábola, Elipse, Hipérbola. Funciones. Límites y
continuidad de funciones. Derivada de una función. Aplicaciones de la Derivada

III. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: Axiomas de números Reales, Geometría Analítica. Funciones.


1.Determinar las ecuaciones de los lugares geométricos(gráficamente y algebraicamente).
2. Analizar y aplicar las cónicas en diversos problemas de la geometría analítica.
3. Aplicaciones de la geometría analítica a problemas relacionados con la Ingeniería Civil.
CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Medita sobre los axiomas y
Sesión 1: Sistemas de los Números Reales, axiomas  Evalúa las propiedades de los
propiedades de los números
de los números reales. Propiedades. Valor números reales.
reales. Valora la importancia de
PRIMERA Absoluto. Propiedades y Teoremas. Desigualdades  Resuelve inecuaciones sobre los
los números reales y sus
con valor absoluto. números reales.
propiedades. Reflexiona sobre la
Sesión de práctica # 1.  Resuelve operaciones con
utilidad de las desigualdades de
Resolución de ejercicios. intervalos.
números reales.
Sesión 2: El Plano Cartesiano. Distancia entre dos  Determina las ecuaciones de una Medita sobre las diferentes
puntos. División de un segmento en una razón recta, identificando cada caso. ecuaciones de la recta y
dada. La recta.- Ángulo de inclinación y pendiente  Interpreta geométricamente la circunferencia.
de una recta. Formas de la ecuación de la recta. ecuación de una recta Valora los tipos de relaciones
SEGUNDA Distancia de un punto a la recta. La considerando el signo de la binarias.
circunferencia. Formas de la ecuación de la pendiente. Reflexiona sobre la utilidad del
circunferencia: Ordinaria, Canónica y Forma  Determina una ecuación para el estudio de una circunferencia y
General. lugar geométrico que una recta.
Sesión de práctica # 2. corresponde a una
Resolución de ejercicios. circunferencia.
Sesión 3: La Elipse: Sus Ecuaciones. Forma  Calcula la tangente a una elipse.
Canónica, Ordinaria y General. La Hipérbola: Sus  Determina la tangente a una Valora la importancia de la
Ecuaciones. Forma Canónica, Ordinaria y General. Hipérbola. función logarítmica y
TERCERA Relaciones binarias. Tipos de relaciones. Relación  Determina dominio y rango de exponencial. Interpretan y
inversa. Propiedades. Funciones: dominio, imagen, una relación binaria modelan su comportamiento.
operaciones. Funciones elementales y gráfica de  Determina el dominio, rango y Medita sobre la diferencia entre
una función. Composición de funciones. grafica de las funciones. una relación binaria y una
Sesión de práctica # 3.  Determina la composición de función.
Resolución de ejercicios. dos o más funciones.
Sesión 4: Función inversa, propiedades. Función  Resuelve problemas con
exponencial, Logarítmica e Hiperbólica. funciones inyectivas y Reflexiona sobre la existencia de
Propiedades. Funciones trigonométricas. sobreyectivas. la inversa de una función.
CUARTA Caracterización de las funciones inversibles.  Determina funciones inversas y Medita sobre la utilidad
Transformaciones de funciones: Desplazamiento sus propiedades. matemática de una función
verticales y horizontales; estiramiento, reflexión  Resuelve problemas de biyectiva.
horizontal y vertical. Sucesiones y sumatorias. geometría donde intervienen
Sesión de práctica # 4. traslación y rotación de ejes.
Resolución de ejercicios.

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: Limite y Continuidad de Funciones de Variable Real y sus


Aplicaciones.
1. Determinar los límites de las funciones (gráficamente y algebraicamente).
2. Analizar y aplicar las propiedades de límite laterales.
3. Analizar y aplicar las propiedades de continuidad y discontinuidad de una función.
4. Aplicaciones de los límites y continuidad-derivada relacionados a la Ingeniería Civil.

 Calcula e interpreta
Sesión 5: Limites de funciones. Definición. geométricamente los límites. Reflexiona sobre la interpretación
Propiedades. Interpretación geométrica. Límites de  Evalúa límites de expresiones geométrica del límite.
QUINTA expresiones Indeterminadas. Limites racionales y con radicales. Valora la utilidad de los límites
trigonométricos.  Resuelve problemas de límites en diferentes problemas de la vida
Sesión de práctica # 5. de expresiones indeterminadas. real.
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA  Resuelve problemas de límites
trigonométricos.
 Resuelve límites laterales.
Sesión 6: Límites de expresiones logarítmicas y  Evalúa límites infinitos, al Reflexiona sobre la existencia del
exponenciales. Limites Laterales. Limites Infinitos, infinito, infinitos al infinito y límite mediante los límites
SEXTA límites al infinito. Asíntotas de funciones. limites infinitos al infinito. laterales.
Sesión de práctica # 6.  Determina asíntotas de Estima la importancia de las
Resolución de ejercicios. funciones y muestra los gráficos. asíntotas en las gráficas fe
funciones.
Sesión 7: Continuidad de Funciones. Propiedades.  Determina la continuidad de una
Teorema del Valor Intermedio (TVI). Funciones función. Considera la interpretación
SEPTIMA Lipschitzianas. Funciones monótona. Propiedades  Reconoce propiedades de la geométrica de continuidad.
de la continuidad. Teoremas sobre continuidad de continuidad. Valora la importancia de la
funciones en un intervalo cerrado. Discontinuidad.  Resuelve problemas sobre continuidad de funciones en
Tipos de discontinuidades. Interpretaciones continuidad. intervalos cerrados.
geométricas.  Describe los tipos de
discontinuidad. Considera la interpretación
geométrica de discontinuidad.

OCTAVA Sesión 08: EXAMEN PARCIAL


Sesión de práctica 08: Revisión y calificación de exámenes.
Sesión 09: El problema de la recta tangente a una  Determina las tasas de
curva. La Derivada: interpretación geométrica. crecimiento. Valora la importancia de la y
Recta tangente y normal. Reglas de derivación.  Resuelve problemas de rectas relación que hay entre la tangente
Derivada de funciones trigonométricas. tangentes y normales. a una curva y la derivada.
NOVENA Sesión de práctica # 9.  Realiza derivaciones de Medita sobre el problema de la
Resolución de ejercicios. funciones elementales. diferenciación implícita e inversa.

TERCERA UNIDAD DIDACTICA: Derivada de funciones. Teoremas Fundamentales.


1. Determinar la derivada de las funciones (interpretación geométrica).
2. Analizar y aplicar las propiedades de las derivadas, regla de la cadena.
3. Analizar y aplicar las propiedades de continuidad y diferenciabilidad de una función.
4. Aplicaciones de la derivada relacionadas a la Ingeniería Civil.
CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Sesión 10: Regla de la cadena. Propiedades. La  Calcula la derivada usando la Reflexiona sobre la regla de la
derivada de la función logaritmo y de la función regla de la cadena. cadena.
DECIMA exponencial. Aplicaciones.  Resuelve problemas que Valora la importancia de la y
Sesión de práctica # 10. involucran derivadas de relación que hay entre la tangente
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA funciones logarítmicas y a una curva y la derivada.
exponenciales.

Sesión 11: Diferenciabilidad y Continuidad. Reglas  Considera la interpretación Medita sobre el problema de la
DECIMA de derivación. Principales teoremas. geométrica de la diferenciabilidad de una función.
PRIMERA Sesión de práctica # 11. diferenciabilidad.
Resolución de ejercicios.  Determina la Frecuencia y Valora el hecho que una función
amplitud de funciones derivable sea continua.
periódicas.
Sesión 12: Teoremas sobre derivadas. Segunda
derivada y derivada de orden superior. Derivación  Determina la derivada de orden Valora la importancia de la
DECIMA implícita. Derivada de las funciones superior de funciones. segunda derivada de una función.
SEGUNDA trigonométricas inversas  Determina de derivada Reflexiona sobre la utilidad de la
Sesión de práctica # 12. implícita e inversa de una derivada de una función implícita.
Resolución de ejercicios. función

CUARTA UNIDAD DIDACTICA: Aplicaciones de la derivada: Máximos y Mínimos.


1. Determinar la diferencial de una función(interpretación geométrica).
2. Analizar y aplicarlas consecuencias del TVM.
3. Aplicar los criterios de la derivada para establecer la gráfica de una función.
4. Diferencial en la solución de problemas de Máximos y Mínimos de funciones.
5. Aplicaciones de la derivada relacionadas a la Ingeniería Civil.
CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Sesión 13: Razones de cambio. Diferencial de
 Resuelve problemas sobre la Valora la importancia de del
una función. Valores extremos de las funciones. cálculo de máximos y mínimos de
diferencial de funciones.
DECIMA Máximos y mínimos locales y absolutos. Principio
 Determina los máximos y una función y su utilidad para la
TERCERA de Fermat. Teorema de Rolle. Aplicaciones. gráfica de funciones.
mínimos locales de una función.
Sesión de práctica # 13.
 Determina la curvatura de una
Resolución de ejercicios. Reflexiona sobre la utilidad
curva.
geométrica del teorema de Rolle.
Sesión 14: Teorema del Valor Medio (TVM).  Resuelve problemas que Reflexiona sobre la
Criterio de la Primera derivada para extremos involucran al TVM. interpretación del TVM.
DECIMA relativos, grafica de funciones. Concavidad de una  Determina grafica de funciones Considera importante los cambios
CUARTA curva. Teorema. Puntos de Inflexión. usando el criterio de la primera de concavidad de la gráfica de
Sesión de práctica # 14. derivada. una función y su relación con la
Resolución de ejercicios. derivada.

Sesión 15: Criterio de la segunda derivada para  Resuelve problemas sobre Reflexiona sobre la gráfica de
extremos relativos. Grafica de funciones. graficas de funciones aplicando funciones a través de la segunda
DECIMA Aplicaciones. Regla de L’Hospital. la segunda derivada. derivada.
QUINTA Sesión de práctica # 15.  Determina límites de Considera la regla de L’Hospital
TERCERA PRACTICA CALIFICADA expresiones indeterminadas para calcular límites
usando la derivada. indeterminados.
DECIMA Sesión 16:
SEXTA EXAMEN FINAL
Sesión 16: Revisión de Exámenes y entrega de notas.
DECIMA Sesión 17:
SEPTIMA EXAMEN SUSTITUTORIO
Sesión 17: Revisión de Exámenes y ENTREGA DE PROMEDIOS FINALES.

IV. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS


A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán permanentemente las siguientes
estrategias metodológicas:

a. Conferencia o clase magistral.


b. Solución de ejemplos aplicativos y didácticos.
c. Participación constante de los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.
d. Practicas dirigidas sobre los temas desarrollados.

V. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS


Usaremos para la adquisición de los aprendizajes pizarra, tiza, guías de problemas, textos adecuados a
los temas desarrollados, artículos relacionados.

VI. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

1. Evaluación de resultados: Indicar pesos ponderados

Sistema de calificación: escala vigesimal (00– 20). Se rendirá un examen parcial y un examen final (EP y
EF) y tres practicas calificadas (PC1, PC2 y PC3).

2. Evaluación:

Se obtendrá el promedio de prácticas calificadas (PP) mediante la fórmula siguiente:


El promedio final (PF) se obtiene de la siguiente manera:

EP + EF + PP
PF =
3

Si el alumno obtiene un promedio final desaprobado, tendrá derecho a un examen Sustitutorio (ES) que
comprende el contenido de todo el curso y reemplaza con carácter obligatorio a uno de los exámenes con
menor nota (EP o EF).

VII. BIBLIOGRAFIA

7.1 BASICA

1. JAIME, MUÑOZ RIVERA, Cálculo Diferencial & Integral I. Rio de Janeiro-Brasil. UFRJ-2007.
2. DENNIS. ZILL&W. WRIGHT. Matemática1. Cálculo Diferencial. Mc. Graw Hill, México, 2011.
3. FELIX CARRILLO CARRASCAL, Matemáticas I. Lima-Perú. UNI-Facultad de Ing. Civil. 2006.
4. GIL SEVILLA&DIAZ TELLEZ. Cálculo Diferencial (por competencias). Pearson. México, 2013.
5. JAMES STEWART, Cálculo, Cengage Learning, Mexico 2008.
6. EDWARS PENNEY, Cálculo, Pearson, México, 2008.

7.2 COMPLEMENTARIA

1. LOUIS LEITHOLD, Calculo con Geometría Analítica, Harla, México, 2009.


2. LARSON – HOSTETLER, Cálculo Diferencial, Mc. Grawhill, México, 2006.
3. ROSS L. FINNEY, Cálculo de una Variable, Prentice Hall, México, 2000.
4. EDWIN J. PURCELL, Cálculo, Pearson, México, 2007.
5. TOM M. APOSTOL, Calculus vol 1, Reverte, México, 2008.

CU, marzo de 2015.

EL PROFESOR

WILLY BARAHONA MARTINEZ

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