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Actividad de aprendizaje 5

Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

El hecho de que se deba recurrir a los términos de libertad, justicia respeto,


responsabilidad, entre otros, como marco conceptual para el ejercicio social y profesional,
hace que surja la inquietud de que estos saberes se conviertan en conocimientos activos
y que sean utilizados de forma continua en el actuar diario y no solo en el campo laboral
sino también en el social y familiar, por lo tanto el objetivo de esta evidencia es que se
apropie de estos conceptos realizando una autoevaluación para su mejoramiento
personal.

Para el desarrollo de esta autoevaluación lea los conceptos que se encuentran


formulados en la tabla que aparece a continuación, luego diligénciela en su totalidad,
colocando al frente de cada uno de estos, su autoevaluación teniendo en cuenta que
debe escoger uno de los siguientes niveles de valoración y justificar su respuesta:

 Bueno.

 Por mejorar.

 Bueno y puedo mejorar.

Concepto Autoevaluación
Bueno y puedo mejorar: ya que el ser
Libertad: es la facultad natural de la humano al poseer liberta tiene el libre
voluntad humana para determinar albedrio de realizar actos gracias a la
espontáneamente sus actos. En ella pacidad que posea ya sea económica
encuentra, o debe encontrar, equilibrio social o motora, teniendo encuenta
el orden social. En su uso, el hombre siempre el respecto hacia los demás.
debe tener en cuenta los derechos
ajenos.

Bueno: ya que la justicia es eso dar lo


Justicia: dar a cada uno lo que que corresponde a cada ser basándose
corresponde o pertenece según sus en sus hechos premeritados
cualidades y capacidades. Por ejemplo:
a cada estudiante se le asigna una
calificación de acuerdo a su esfuerzo.
Bueno y puedo mejorar: ya respecto es
Respeto: reconocimiento que uno hace promover la igualdad y reconocer el
de las cualidades superiores de una sostenimiento de las personas hacia los
persona, tales como su posición social demás, afirmando la convivencia entre
o moral, que se acompaña de todos y cumpliendo con sus mandatos
obediencia y una especie de veneración en caso de poseer cualidades superiores
hacia ella. Es el cuidado que se pone en y asi no las posea tambien acatar a estar
no ofender o herir la susceptibilidad de normas ya que todos somos, seres
las personas. humanos y merecemos los mismo tratos
Bueno: la responsabilidad es la
Responsabilidad: obligación de capacidad de cumplir con los obejitvos
demostrar que el trabajo se ha realizado planeados en el tiempo acordado y la
conforme a las normas y estándares obligación de realizar las labores que
previamente acordados. acarrear ciertos actos
Por mejorar: hay que mejorar la
Tolerancia: es la capacidad de aceptar tolerancia entre los demás ya que esto se
o respetar la ideología y los valores ve aplicada en la convivencia ya que
sociales de otra persona o grupo de siempre hay cosas que uno debe aceptar
personas. El límite de los derechos de del otro ser ya sea sus ideales o actos,
una persona está donde comienzan los debido a que cada ser humano posee
de la otra. distintas formas de actuar y pensar

Solidaridad: es la colaboración mutua Bueno: la solidaridad es un acto de


entre las personas, como aquel ayuda al prógimo que se realiza con la
sentimiento que mantiene a las finalidad del bien común entre los seres
personas unidas en todo momento, humanos.
sobre todo cuando se viven
experiencias de las que no resulta fácil
salir.

Bueno y puedo mejorar: el amor es el


Amor: la expresión más íntima de los acto mas bello de la creación de Dios esta
seres humanos ya sea en la familia, con palabra es tan pequeña para poder
los amigos, con los más necesitados, expresar lo que se siente los seres
un ejemplo vivo, cuando Jesucristo humanos por sus semesjantes ya sean
murió en una cruz por amor a todos. amor entre amigos, familiares o marido y
mujer.
Alteridad: la alteridad hay que Bueno y puedo mejorar: esta en una
entenderla a partir de una división entre división con la cual todos podemos tratar
un yo y un otro, o entre un nosotros y un de manejar ya que no todos poseemos la
ellos. El otro tiene costumbres, misma actitud de poder sobre llevar las
tradiciones y representaciones cosas y los ideales de los demás por tal
diferentes a las del yo, por eso forma motivo nosotros tenemos que ser
parte de ellos y no de nosotros. pacientes y condesendientes con los
demás.
La alteridad implica ponerse en el lugar
de ese otro, alternando la perspectiva
propia con la ajena; es decir, la alteridad
viene a ser una buena muestra de
interés por comprenderse. De ahí que
se encargue por fomentar tanto el
diálogo como los acuerdos e incluso las
vías de paz a cualquier posible
conflicto.

Sx<<az Bueno y puedo mejorar: si uno como


Criticidad: la capacidad que tiene el ser humano critica a otra persona debe
hombre para hacer conscientemente tratar de ser siempre una critica
afirmaciones verdaderas cayendo en constructiva mas no destructiva ya que
cuenta de por qué las hace, de los esta pueden herir a los demás y
límites de estas afirmaciones y del perjudicar sin contribuir al crecimiento
dinamismo que lo lleva a agruparse personal de los demás .
siempre más allá de los límites.
Una buena critica la cual es una critica
La criticidad es el equilibrio entre la construtiva ayuda al crecimiento personal
subjetividad con la objetividad, es decir y moral del individo siempre y cuando
ver la realidad por sí mismo y poderla esta sea dada de la mejor manera
ver desde el punto de vista de los posible.
demás. La crítica debe ser responsable
y verídica, quien critica encuentra un
lado positivo a las cosa, muy por el
contrario al criticón.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al


instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.
Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.


2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje


con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal
según los requerimientos del proceso formativo.

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