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Pregunta 1

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En el Síndrome general de adaptación, se encuentra como síntomas dolor en
articulaciones, pérdida del apetito, fiebre, aspecto mórbido, entre otros.
Adicionalmente, han sido descritas estructuras y sistemas que se encuentran
relacionadas con este Síndrome, dentro de las que se encuentran glándulas
suprarrenales, Sistema linfático y Aparato gastrointestinal, los cuales brindan la
respuesta inicial cuando el organismo entra en contacto con un estímulo estresor.
En este síndrome se atraviesa por varias etapas, una de ellas se presenta cuando
ya han iniciado las respuestas locales de adaptación, en la cual los procesos
acelerados durante la reacción de alarma casi que vuelven al nivel normal. A esta
se le denomina:

Etapa de alarma

¡Correcto!

Etapa de resistencia

Etapa de fatiga

Etapa de adaptación

En la etapa de resistencia, el individuo puede volver con mayor facilidad al


proceso inicial; en el organismo se moviliza solo la parte del organismo atacada y
no todo el cuerpo, por lo que el organismo puede tener más herramientas para
enfrentar el estresor. Esta es la segunda etapa, una vez han iniciado las
respuestas locales de adaptación
Pregunta 2
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César buscar ser el mejor en su clase y por ese motivo, realiza sus actividades
escolares, pide actividades de refuerzo para las vacaciones, generalmente estudia
los fines de semana y prepara con anticipación sus clases y exposiciones. Se puede
decir que César tiene una motivación dirigida al:

¡Correcto!

Logro

Afiliación

Poder

Éxito

Pregunta 3
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La conciencia de la disparidad entre “lo que en verdad está presente” y “lo que
desea” crea una sensación de incongruencia que produce consecuencias
motivacionales. Una de las siguientes opciones muestra un ejemplo de
discrepancia, por favor seleccione la respuesta correcta:

¡Correcto!

Quedar último en una carrera y querer ser el primero


Conseguir el dinero y comprar una bicicleta

Estudiar para el parcial y pasar el parcial

Tener cefalea y tomar una pastilla para el dolor

Entrenar para una carrera de bicicletas, se hace para ganar. Si se llega en último
lugar se genera una discrepancia, entre el ideal que era ganar y el resultado que
se obtuvo, lo cual genera una motivación

Pregunta 4
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Las necesidades psicológicas difieren de las fisiológicas y sociales. En el caso de
las psicológicas, se puede decir que se encuentran dentro de la naturaleza
humana, son innatas y buscan el desarrollo saludable de individuo. En este
sentido por favor escoja dentro de las siguientes opciones las que corresponden a
las necesidades psicológicas:

Logro y poder

Afiliación e intimidad

Sed y hambre

¡Correcto!
Autodeterminación y competencia

La autodeterminación se relaciona con la autonomía que desarrollan los individuos


para alcanzar objetivos o metas que se plantean, y la autonomía es un
componente de la necesidad psicológica. La competencia se refiere a la
disposición interna y capacidad de desarrollar habilidades que conduzcan a
mejorar capacidades, talentos y el potencial.

Pregunta 5
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La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la
cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos
ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro,
desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la
situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con
procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se
construyen metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen teóricos pioneros del
enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales. Uno de ellos
propone que el comportamiento está dirigido constantemente hacia las metas, los
individuos tienen una tendencia a aproximarse y alejarse de los objetivos meta.
Esta propuesta fue realizada por:

Bandura

Respondido

Lewin

Vygotski
Respuesta correcta

Tolman

Pregunta 6
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La teoría de la atribución supone que los individuos buscan descubrir por qué ellos
u otros experimentan una cualidad particular. Los individuos buscan comprender
las causas y propiedades de los fracasos, de los éxitos y, en general, de aquello
que les ocurre. Según esta descripción, un abogado gana un caso y se dice a sí
mismo que el éxito se debe a su gran inteligencia y preparación profesional, sin
embargo, en otra ocasión tenía una cita con su pareja y aunque sale tarde a esta
de su casa, al coger un taxi se dice a sí mismo y al taxista que no llegará a tiempo
por el tráfico de la ciudad. En este caso mencione a qué tipo de prejuicio se
refiere:

¡Correcto!

Prejuicio autocomplaciente

Orientación de dominio

Estilo explicativo

Creencias de control personal


El caso corresponde a juicio autocomplaciente en la medida que el abogado del
caso atribuye sus éxitos a causas internas y brinda explicación a sus fracasos
mediante causas externas

Pregunta 7
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La motivación se refiere a aquella fuerza que energiza, dirige y redirecciona la
conducta a través de acciones que permiten cumplir metas u objetivos. Para el
caso de un estudiante que en sus tiempos libres le gusta tocar la guitarra. En este
caso, se estaría hablando de:

Motivos externos

Necesidades sociales

Motivación extrínseca

¡Correcto!

Motivación intrínseca

La respuesta correcta se refiere a motivación intrínseca, en tanto el estudiante


realiza la tarea porque le agrada y no está buscando obtener un beneficio externo
a partir de la práctica de su actividad de ocio

Pregunta 8
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Una persona que presenta las siguientes características: autonomía,
autorregulación, creencia de control y eficacia, y autoconciencia clara; es una
persona que posee:
Libertad

Responsabilidad

Motivación

¡Correcto!

Autodeterminación

Pregunta 9
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El gregarismo se refiere a la necesidad de establecer lazos y vínculos
emocionales estrechos con otras personas, lo que refleja el deseo de estar
emocionalmente involucrado de manera interpersonal en relaciones cálidas. De
acuerdo con lo anterior, el gregarismo cumple un papel fundamental en las
necesidades psicológicas en tanto su interiorización se debe a:

Que personas con una alta necesidad de afiliación interactúan con otros para
evitar el rechazo así como emociones negativas

Que el individuo domine un tema que le fue asignado en su trabajo y bajo el cual
deberá desarrollar un proyecto laboral.

Respondido
Alcanzar por parte del individuo estándares realistas de excelencia que han sido
propuestos por otros de su sociedad

Respuesta correcta

Que refleja la tendencia del individuo a adoptar de forma voluntaria en su yo,


valores y regulaciones de otras personas

Pregunta 10
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Entre los años 60 y 70 la motivación atraviesa por un proceso de transición, donde
los teóricos buscaron expandir sus límites y teorías hasta el momento planteadas.
Se empiezan a desarrollar entonces las miniteorías, que buscaban explicar
fenómenos puntuales a partir de teorías específicas, pretendiendo disminuir la
generalización a la explicación de procesos psicológicos que se había dado hasta
el momento con las propuestas teóricas que habían sido planteadas.

Uno de los temas que se interesan por conocer es:

Problemas experimentales

Problemas instintivos

Problemas de la voluntad

¡Correcto!

Problemas motivacionales

Se empiezan a interesar por tendencias o problemas que surgen en individuos o


grupos de personas como por ejemplo niños, trabajadores, con características
específicas de personalidad, etc.
Pregunta 11
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La motivación es la fuerza interna que impulsa y dirige la energía para cumplir
metas deseadas. Hay individuos que buscan aproximarse al éxito y otros buscan
la evitación del fracaso. Juan es un empleado de la empresa OPQ, su cargo es
como asistente de recursos humanos. Le asignan recibir aspirantes para
entrevista a quienes debe tomarles sus datos personales y darles las instrucciones
para que obtengan la información del proceso que deben seguir antes de que
llegue su jefe quien continuará con el proceso. Una vez este culmina, su jefe
evidencia que Juan en la toma de datos omite información importante por lo que
se molesta. Ante esta situación Juan le pide disculpas y le propone que contactará
a los aspirantes, completará la información y revisará todo el contenido antes de
entregarlo nuevamente a su jefe.

De acuerdo al enunciado anterior seleccione dentro de las siguientes opciones,


cual es el término que mejor define el caso:

Respuesta correcta

Orientación motivacional de dominio

Respondido

Orientación motivacional de deserción

Orientación motivacional de desamparo

Orientación motivacional de logro

Pregunta 12
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Uno de los procesos psicológicos que ha resultado más cuestionado sobre los
demás corresponde al de la motivación, por su carácter oculto en el individuo y de
difícil acceso para ser comprobado en relación a cómo se manifiesta en la
conducta humana. Es a principios de los años 70 cuando predomina en el
lenguaje los procesos mentales internos.

Es característico de esta época:

Época de la teoría de la postpulsión

Respuesta correcta

Revolución cognitiva

Respondido

Teoría de las pulsiones

Teoría del instinto

Pregunta 13
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En qué condiciones el cerebro anula la señal de sed

Hambre

Juego
Tristeza

¡Correcto!

Estrés

Pregunta 14
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El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en
homeostasis cuando se satisface la necesidad, a partir de señales internas que le
avisan al organismo que debe realizar ingesta de alimentos. Existen ocasiones en
que la función se ve comprometida por la alteración en el funcionamiento de una
estructura ubicada en el cerebro.

Para el caso en que se presenta una disminución en la ingesta de alimentos y el


organismo fallece por inanición, el daño se presentaría en:

Núcleo paraventricular (NPV)

Núcleo pulvinar (NP)

¡Correcto!

Hipotálamo lateral (HL)

Hipotálamo ventromedial (HVM)

La respuesta correcta corresponde a hipotálamo lateral encargado de ser el centro


de alimentación, por tanto, cuando sufre un daño el organismo deja de alimentarse
llegando a la inanición.
Pregunta 15
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Dentro de las experiencias internas se encuentran necesidades, cogniciones y
emociones. Estas energizan las tendencias individuales de acercamiento y
evitación. Se podría decir que el término más cercano al contenido anterior es:

¡Correcto!

Motivo interno

Esfuerzo

Personalidad

Motivo externo

La respuesta correcta corresponde a motivo interno, en tanto se está hablando de


procesos exclusivos al individuo e internos a este, que lo impulsan a actuar.

Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las situaciones que
no son del todo necesidades, afectan al individuo en su pensamiento, sentimientos
y acciones, siendo una de sus características principales el ser pasajeras, y una
vez son satisfechas desaparecen. Una de las siguientes opciones corresponde a
cuasinecesidades, por favor seleccione la respuesta correcta:

¡Correcto!

Pagar el recibo de la luz


Hablarle a una persona en el paradero

Tomar agua cuando tiene sed

Consumir alimentos en el almuerzo

La respuesta correcta es pagar el recibo de la luz, este llega a cada casa una vez
al mes, convirtiéndose en necesidad en tanto si no se paga cortan la luz, pero una
vez se hace el pago deja de ser una necesidad y pasa a un segundo plano.
Mientras que las demás opciones son necesidades constantes, siempre va a ser
necesario consumir líquidos, alimentos y afiliarse con los demás

Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.
Existen en los organismos sustancias químicas que influyen en su funcionamiento.
Particularmente, en el Sistema Nervioso Central, se encuentran
Neurotransmisores y hormonas que se liberan o inhiben según sea el caso. El
neurotransmisor implicado en conductas como masticar, caminar o asearse es:

Norepinefrina

Acetilcolina

¡Correcto!

Serotonina
Histamina

La respuesta correcta es Serotonina, en tanto es un neurotransmisor que recorre


en su vía áreas involucradas con el componente motor, determinantes para que el
organismo pueda ejecutar acciones como masticar, locomoción o asearse.

Pregunta 18
3.75 / 3.75 ptos.
La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la
cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos
ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro,
desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la
situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con
procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se
construyen metas, planes, valoraciones, entre otros.

Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos
motivacionales. Uno de ellos propone que los individuos se movilizan a través de
un espacio psicológico, se encuentran presionados por intensiones y guiados por
valencias ambientales. Esta propuesta fue realizada por:

Tolman

Bandura

Vygotski

¡Correcto!
Lewin

El constructo cognitivo de Lewin era la valencia, que se refería al valor positivo o


negativo que los objetos ambientales tenían sobre un individuo. Los objetos
atractivos y que reducían la tensión adquirían una valencia positiva; los
amenazantes y que producían tensión tenían una valencia negativa. Manifestaba
que los individuos se encuentran en movimiento que se trasladan en ciertas
condiciones por fuerzas internas que presionan y fuerzas ambientales que
impulsan. Enfatiza en las influencias de aquí, los cuales son subyacentes a los
motivos y conductas relacionadas con la situación

Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.

Kathe es considerada una personal social y la más entretenida entre sus amigos.
Generalmente es la persona que convoca para paseos, salidas y actividades entre
sus amistades. Generalmente en los paseos suele hacerse uno o dos amigos y los
incorpora al grupo de amigos. Su motivación está dirigida a:

Intimidad

Logro

¡Correcto!

Afiliación
Poder

Pregunta 20
3.75 / 3.75 ptos.
El fracaso es concebido por los individuos de diferente manera. Las variables que
inciden en la percepción que tienen los individuos del fracaso son multicausales,
desde esquemas familiares, aprendizaje vicario, mecanismos de afrontamiento,
características de personalidad, contexto social, entre otras que influyen en la
orientación motivacional.

Martha es estudiante de Mercadeo, tiene dificultades para realizar trabajos en


grupo y para enfrentarse al fracaso. Ella consigue integrarse y conformar grupos,
sin embargo, una vez debe brindar sus aportes y ayudar a desarrollar los
proyectos que debe entregar, presenta una disminución de su energía y empieza a
incumplir con las entregas, generando en muchas ocasiones que los trabajos
queden incompletos porque se compromete y hasta el último momento no hace
los envíos que tenía asignados. Por favor escoja dentro de las opciones que
encuentra a continuación como se denomina lo que le ocurre a Martha:

Orientación motivacional de deserción

¡Correcto!

Orientación motivacional de desamparo

Orientación motivacional de logro


Orientación motivacional de dominio

La respuesta correcta es orientación motivacional de desamparo, Martha presenta


una percepción débil de su yo al enfrentarse al fracaso y tienen una tendencia a
rendirse o abandonar las tareas porque considera que las situaciones están fuera
de su control, razón por la cual no realiza los trabajos que le corresponden en
grupo, incidiendo en que no haga los envíos de la parte que tenía asignada

Calificación de la evaluación: 60 de 7

Comentario

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